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第三课情绪流水线的干预接口（1）人心	《乐记》练习教务	admin 2025-11-15	0375	admin 2025-11-15 12:30
第二课人的情绪干预接口分析	《乐记》练习教务	admin 2025-10-30	1403	admin 2025-11-15 12:11
第二十四课终章：成器与免成——教化的止境与开端	教化教务	admin 2025-11-9	2317	admin 2025-11-11 21:33
第二十三课教化行为规程之教化职务（三）自持与自持教化	教化教务	AbyssLiu 2025-9-21	2419	admin 2025-11-11 21:30
第二十二课教化行为规程之教化职务（二）抑制与逆抑制	教化教务	AbyssLiu 2025-9-21	1358	admin 2025-11-11 21:29
第二十一课教化行为规程之教化职务（一）促进和逆促进	教化教务	AbyssLiu 2025-9-2	2421	admin 2025-11-11 21:28
第二十课教化行为规程之教化职位（三）执行位	教化教务	admin 2025-8-21	2448	admin 2025-11-11 21:27
第十九课教化行为规程之教化职位（二）管理位	教化教务	admin 2025-8-11	3528	admin 2025-11-11 21:25
第十八课教化行为规程之教化职位（一）领导位	教化教务	admin 2025-7-23	2688	admin 2025-11-11 21:23
第十七课教化规程（2）教化行为从具体变抽象	教化教务	admin 2025-7-8	1714	admin 2025-11-11 21:22
第十六课教化规程（1）具体性及其机制（阴阳）	教化教务	admin 2025-6-22	2809	admin 2025-11-11 21:22
第十五课促进积德养心的教化行为	教化教务	admin 2025-6-12	1851	admin 2025-11-11 21:20
第十四课人的行为（心）养成	教化教务	admin 2025-6-2	4944	admin 2025-11-11 21:19
第十三课人的智慧（德）积累	教化教务	admin 2025-5-17	3936	admin 2025-11-11 21:17
第十二课神入的操作本质	教化教务	admin 2025-5-13	1826	admin 2025-11-11 21:13
第十一课引导通神的一般操作	教化教务	admin 2025-4-1	11258	admin 2025-11-11 21:11
第十课神威的间与无间	教化教务	admin 2025-3-26	11493	admin 2025-11-11 21:09
第九课神威的原始正确性	教化教务	admin 2025-3-10	15015	admin 2025-11-11 21:08
第八课神威及其作用	教化教务	admin 2025-2-22	15228	admin 2025-11-11 21:07
第七课单元总结——教化四阶段（性正志德）	教化教务	admin 2025-1-24	16478	admin 2025-11-11 21:06
第六课教化的操作目标（4）人的自然的运行——肉	教化教务	admin 2024-10-31	16202	admin 2025-11-11 21:04
第五课教化的操作目标（3）健康的本质——自然	教化教务	admin 2024-10-31	15577	admin 2025-11-11 21:02
第四课教化的操作目标（2）精神的结构性健康	教化教务	admin 2024-10-31	16359	admin 2025-11-11 20:59
第三课教化的操作目标（1）人的健康标准	教化教务	admin 2024-10-31	16026	admin 2025-11-11 20:58
第二课家庭与教化（2）教化的对象	教化教务	admin 2024-10-31	15628	admin 2025-11-11 20:57
第一课教化与家庭（1）教化的主体	教化教务	admin 2024-10-31	14613	admin 2025-11-11 20:56
序言如何养孩子？	教化教务	admin 2024-10-29	15244	admin 2025-11-11 20:55
乐记一（1）班班规	《乐记》练习班务	桃子 2025-11-11	0401	桃子 2025-11-11 08:51
瑕的《学记》作业本 ...2 3 4 5 6..7	《学记》精读读书会	XIA 2025-9-1	691360	XIA 2025-11-6 17:01
同学名单	《学记》精读读书会	admin 2025-8-22	9504	AbyssLiu 2025-11-2 08:38
同学名单	《大学》精读读书会	admin 2025-10-31	0283	admin 2025-10-31 22:01
《乐记》练习（基础段） ...2	《乐记》练习教务	admin 2025-10-7	18938	july_zx 2025-10-31 21:46
第一课人的情绪工作流水线分析	《乐记》练习教务	admin 2025-10-29	0539	admin 2025-10-29 16:41
关于课程革新与学友心绪的进一步说明	《乐记》练习教务	admin 2025-10-29	0312	admin 2025-10-29 10:09
关于《乐记》心性实修课程收费政策与课程价值的说明	《乐记》练习教务	admin 2025-10-27	0390	admin 2025-10-27 11:39
《乐记》心性实修（基础段）	课程提案	admin 2025-10-26	0534	admin 2025-10-26 19:47
同学名单	《乐记》练习教务	admin 2025-10-26	0379	admin 2025-10-26 19:42
读中经心得记录	1	流水拨动琴弦 2025-6-30	8509	流水拨动琴弦 2025-10-26 16:41
乐记课提问	和通之行	AbyssLiu 2025-10-25	0428	AbyssLiu 2025-10-25 20:37
宇宙的起源和思维的层次	6	admin 2025-9-24	0725	admin 2025-9-24 08:33
付燕的作业本 ...2 3 4 5 6..8	《乐记》跟读	水仙花 2024-11-10	7212176	水仙花 2025-9-22 21:36
双玉《乐记》读书笔记 ...2 3 4 5 6..7	《乐记》跟读	双玉 2024-11-10	6818344	双玉 2025-9-3 23:09
《礼记.学记》精读读书会 ...2	《学记》精读读书会	admin 2025-8-19	161163	XIA 2025-9-1 08:53
进度记录	《学记》精读读书会	admin 2025-8-22	91046	admin 2025-8-22 12:17
同学名单和班长记录 ...2 3	《六韬》泛读	admin 2025-1-23	237496	xyp燕子 2025-8-19 11:39
第二十课教化行为规程之教化职位（三）执行位上法	培训师（二）教务	admin 2025-8-19	0464	admin 2025-8-19 10:49
申熙宇的《六韬》读书笔记 ...2 3 4 5 6..8	《六韬》泛读	申熙宇 2025-2-22	767731	申熙宇 2025-8-9 23:36
双玉《六韬》读书笔记 ...2 3 4 5 6	《六韬》泛读	双玉 2025-2-19	576922	双玉 2025-8-9 23:13
陈慧《六韬》读书笔记 ...2 3 4 5 6	《六韬》泛读	陈慧Michelle 2025-2-20	546930	陈慧Michelle 2025-8-9 22:39
刘丹《六韬》读书笔记 ...2 3 4 5 6	《六韬》泛读	刘丹 2025-2-18	557547	刘丹 2025-8-9 21:00

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