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楼主: 辰辰

辰辰的读书分享

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 楼主| 发表于 2018-4-3 20:20:30 | 显示全部楼层
本帖最后由 辰辰 于 2018-4-6 20:48 编辑

第十七章 皆谓自然
太上,下知有之;其次,亲之誉之;其次,畏之;其次,侮之。
信不足焉,有不信焉。
犹兮其贵言。功成事遂,百姓皆谓:我自然。
理解:
信:人言为信  犹:生怕悖逆天道的心态  贵言:言天道之理  不言之教,不以举人智伪巧之言    自然:自己本来的样子
这章讲应如何辅天道之自然。以天道治天下为太上,以人智治国行仁政为誉之,以刑政治国不施行仁政为畏之,以暴治国为侮之。人智不足以尊崇,奉天道,行不言之教,天地不言。以道治天下,无须多言。绝人言人智之伪巧,奉天道治天下,使天下复返于大道,是谓功成,天下有道 ,万事咸宁,为事遂。万物,人,一切都是本来的样子为自然也。
以前认为受拥戴是最高境界,原来只是其次,自然才是最高境界。顺天道各行其事就好。

第十八章  仁义之伪

大道废,有仁义;
智慧出,有大伪;
六亲不和,有孝慈;
国家昏乱,有忠臣。

理解:
反面阐明,不以道治天下,以人道治天下的状况
以人道代天道,大道废,天下失道。有仁义,以人助天。人幻想的,比天道更完备的仁义之道,只是人言而已,真正的智慧是通彻大道之后,明白四达的心智状态。破坏了自然秩序,出现六亲不和的现象。如天下失道,应让天下复返道。万物循天伦而生存,职失去伦理,国家会昏乱。
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发表于 2018-4-8 04:04:59 | 显示全部楼层
两个通道,注意体会
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 楼主| 发表于 2018-4-9 21:20:57 | 显示全部楼层
本帖最后由 辰辰 于 2018-4-14 20:54 编辑

第十九章  见素抱朴
绝圣弃智,民利百倍;
绝仁弃义,民复孝慈;
绝巧弃利,盗贼无有。
此三者,以为文,不足。
故令有所属:见素抱朴,少私寡欲,绝学无忧。


理解:天下已无道,怎么挽回呢,绝而弃之。摒弃伪巧之智,顺天之道,百姓自然而然地生活。没有人为的社会行为准则,人们依天性使然。摒弃过当的私利之心,回归本性,与自然融为一体。圣智、仁义、
巧利,此三者,用来表达让天下复归于道的大道理,似乎不尽然。所以善为道者,应该从属不离于天道。回归自然本性为见素,抱一而不散,为抱朴。见素抱朴,少私寡欲,国家不会有治国困苦,不会昏乱,人们不会迷惑。人为生所生,人失去了天,难道不像是孩子失去了家一样吗,把流离失所的孩子们都带回家。
看到这章,呈现出自然祥和的原生态画面。伪智学说,人为的社会准则,有被蒙蔽之感。一直以来受到的教育就是仁义、尊师重道,这个观点感觉又打开一扇门,仁义、礼仪,人的天性本该如此,而不是刻意去做。

第二十章 而贵食母
唯之与阿,相去几何?
美之与恶,相去若何?
人之所畏,不可不畏。
荒兮,其未央哉!
众人熙熙,如享太牢,如春登台;我独泊兮,其未兆
如婴儿之未孩;
儡儡兮,若无所归。
众人皆有余,而我独若遗,我愚人之心也哉,沌沌兮!
俗人昭昭,我独昏昏;俗人察察,我独闷闷。
澹兮其若海,飂兮若无止。
众人皆有以,而我独顽且鄙。
我独异于人,而贵求食于母。
理解:
天下失道,有道之人,行走在现实生活中,会是怎样的。天道万物之尊卑是合乎天伦的自然之理,并非是人为制定的准则,如贵贱尊卑(儒家人伦礼之本)。合乎人伦之礼的行为是善,违背人伦之礼的行为是恶。是非、善恶都是人为制定,人们遵从礼,畏惧社会礼仪规范的道德约束,便是人之所畏,不可不畏。
儒家之道,以先王之道为恒常准则、祭祀之礼,重中之重。道家之道,以天为恒常准则。人蔽于礼而失天,大道废,往而不返。祭祀中,以礼制教化百姓。人皆溺于礼,逐伪而失真。我独泊静居于天道,无出离之心。不离于道,而道丧于世,为道之人,于世间无所以行道。我以道为尊,于世之文伪之学两相弃,故若有所遗。俗人看来,不习世间文伪之学,像个愚人。人们以俗学彰显于世,终日无所不察,唯我独守大道,昏昏默默,与道为一,察无可察。浑于大道,大道深不可测莫之能止。众人皆有多待,而我却混同于道,待无所待。保道以养真,行大道以救天下复万物之真,我独异于人,因为人失天,世丧道,唯有得其母,方能知其子,复归于道。


体会:读这两章感觉到,坚守初心的孤独、坚守于天道的宽广。儒家思想的影响深入,从来都是觉得要遵守制度,这样的感觉是推翻了以前立的根本,礼议、是非、善恶都是在人为的制订的前提形成,而有失天性的自然。这个立足的根本因道而有新的扎根点了。认为成绩好就是好,成绩不好就是不好,这个观点根基很深,在行为上而会有偏差,儿子的成长经历就是切肤之体会,没有遵循自然,把握孩子的天性而为,不是急功近利才好。今天同事提出明天车带人的事,乘车人希望去接,而我认为乘车人应尽量在我途径道上等,这样的分歧让我有一种被欺负的感觉,事后给乘车人进行了沟通,发现还是可以商量的。回顾这里有以前的感受我放到了这里,也有礼之困、放下,遵从自然处事是否更柔和一些。
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 楼主| 发表于 2018-4-19 21:28:15 | 显示全部楼层
本帖最后由 辰辰 于 2018-4-21 21:00 编辑

第二十一章
孔德之容,惟道是从。道之为物,惟恍惟惚。
惚兮恍兮,其中有象;恍兮惚兮,其中有物。
窈兮冥兮,其中有精;其精甚真,其中有信。
自今及古,其名不去,以阅众甫。
吾何以知众甫之状哉?以此。

理解:孔,本意为通,德,玄德之深、之大。容,玄德无所不蓄,无所不容。
无所不能,德无形而遍布充盈于万物,莫不禀受于道,法则于道。万物皆生于道,在万物未生出之前,道是什么样呢,道之为物,无物之物。,恍惚,混一而未分,非有非无之意。道虽无形无状,但万象莫不出于道 ,万物莫不出于道。道虽鸿蒙未开,但万物的种子已蕴藏在其中,大道之至精。至真之真,至信之信。自今及古,道之无名,以道观物,阅万物之所以生。

第二十二章  圣人抱一
曲则全,枉则直,洼则盈,敝刚新,少则得,多则惑。
是以圣人抱一为天下式。不自见,故明;不自是,故彰;不自伐,故有功;不自矜,故长。
夫唯不争,故天下莫能与之争。古之所谓曲则全者,岂虚言哉?诚全而归之。

理解:曲,片面、细碎、屑小。
明道之人,一通百通,无所不通。凡有所不通,皆为道不明。虚于应物,故能成其全。道为直,人智为枉。曲己全道,枉己直道,虚己合道,事道之人,常敝己而抱道,齐同为五,能见大道,不知常妄做,所得俞少。须臾不离大道,大道治天下,不自见,故明;不自是,故彰;不自伐,故有功;不自矜,故长。不与天争功,天下永不失其天,天下莫能与之争功,原古圣之道,以天治天下,行自然之教,返大道于天下。


体会:读到后面,与前面的内容相结合,如道之为物,复归于无物,老子反复讲道的样子,惟恍惟惚。归纳综合着来理解。夫唯不争,故天下莫能与之争。不争,容易让人想到什么事都不要争。特别是自己就是不喜欢争利益的人。这个不喜欢有部分是因为感觉没有这个能力争,而不是不想。这里的不争,是为了无不争,以天治天下,就可以做到天下无所不用,无所不为,无所不争,顺天道而为。看到这个点可以调整自己,体会天道的状态,,无不争,没有可以争的状态。枉己直道,虚己合道,事道之人,常敝己而抱道,齐同为五,能见大道。守着大道,行自然之教,立足根本,顺应而为。

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 楼主| 发表于 2018-4-21 22:07:17 | 显示全部楼层
第3月总结

第十五章至第二十二章,为道之人的状态微妙玄通、致虚极守静笃,辅天道之自然,顺天自化,施不言之教,行无为之治。而人道治天下,有仁义、大伪、孝慈、忠臣。挽回只能绝而弃之,圣智、仁义、巧利,见素抱朴,少私寡欲。唯得其母,方能知其子。大道之象,万物之精微,圣人曲己合道、成全而归。
三个以来,尽管在理解方面还是很多不透,有畏难情绪,但是与最初的状态要好很多,而且有兴趣,经常听原来,脑子经常会出现这些词,有时候遇到某些场景,就会联想到某些句子,以至于有推动力去翻书,这个感觉很好。只是还要更精进,与平时的生活多结合体会。
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