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楼主: yanjing

闫静《鬼谷子》读书笔记

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 楼主| 发表于 2022-7-4 22:24:39 | 显示全部楼层
第二天
天下分错,士无明主,公侯无道德,则小人谗贼,贤人不用,圣人窜匿,贪利诈伪者作,君臣相惑,土崩瓦解,而相伐射,父子离散,乖乱反目;是谓萌牙巇罅。圣人见萌牙巇罅,则抵之以法。世可以治则抵而塞之,不可治则抵而得之;或抵如此,或抵如彼,或抵反之,或抵覆之。五帝之政,抵而塞之,三王之事,抵而得之。诸侯相抵,不可胜数。当此之时,能抵为右。
一、查字正音
①士,金文像是有手柄的战斧。有的金文淡化斧刃、突出斧柄。篆文承续金文字形。隶书有所变形。在远古冷兵器时代,军人所使用的武器,代表其在军中的级别与地位:身在前线用小斧作战的叫"兵" ;身在将帅身边使用大型战斧的高级警卫叫"士" 。
②毚,既是声旁也是形旁,双“兔”重叠,表示像兔子一样嘴巴动个不停,不断说话。谗,篆文   (言,商议)  (毚,嘴动不停,话语不断),造字本义:不断地用甜言蜜语讨好献媚。隶书 将篆文的 简写成 。“谗”是用甜言蜜语献媚当权者;“谄”是在当权者面前毁谤他人,使他人身陷囹圄。
③“臤”(读qiān)在《说文》中是个部首字。也是“贤”的初文。“臤”字甲骨文、金文、楚帛书写作“ 、 、 、 ”,均象一只手搭在眼上做看守状,当是看守人(也有学者认为是以手挖目,即“眢”字)。此字后加表示钱币的“贝”(贝在古代曾作货币使用,是财富的象征)成“贤”字。金文、石鼓文、小篆、隶书写作“ 、 、 、 、 、 ”。看守财产的人一定是忠诚可靠,有管理能力的人。所以《说文》称:“贤,多才也。”隶书(汉《夏承碑》)以直笔方折取代了小篆的弧笔圆折,从而成为今文。简化字写作“贤”。
注:金文5下有一“子”,子在古时是对成名人物和贤士的尊称,如孔子、孟子、韩非子等。
④“利” 是“犁” 的初文。 甲骨文写作 “ 、  ” ; 金文写作 “ ” ;“说文古文”写作“ ” ; 小篆写作“ ” 。 均是由表示农作物的 “禾” 和表示 “刀”形的符号(勿)组合而成,其中刀(勿)间的小点表示犁地时翻起的土块。由此可见,古人早在几千年前就知道深耕土地有利农业丰收。后小篆将 “禾”改为 “黍” , “勿”字放在 “牛”上边, 组成“𤛿” (犁)字, 反映了原始的人工劳作已进入普遍使用畜力的时代。 《说文》: “𤛿, 耕也” 。
注: 甲骨文曾用 “勿” 字表示犁田。参看 “勿” 字释文。

⑤“匿” 本义是隐藏、逃避。从匚(匚读xì,是 “受物之器” ,即盛东西的匣子) ,表示藏义。“匚” 里边是一 “若” 字(若是一梳理头发的女子,其意表示顺从,参看 “若” 字释文) ,此字《说文》称: “若,亡也。” 意思是藏匿、逃亡、丢失了,后引申为隐瞒。金文、小篆分别写作“ 、  、  ” , 字形虽异, 字理相同。楚帛书写作“ ”里边是“舟” (盘)和 “酉” (酒) ,已有今日橱柜的初形。
图为 “象形字书画” 造形
⑥此字始见于战国文字。战国文字作 ,由「人」、「为」二字构成。从人,示出自人为。从为,声符,注明音读,兼表义。为,示劳作之义。会二字得人所作为之义。战国文字二例,所从「为」皆已变形,而所从「爪」形清楚可见。据甲骨文「为」的下体本从「象」。篆文承自战国文字,所从「为」亦已变形。隶书、楷书皆承自篆文,所从「为」亦皆变形,上体「爪」形皆已讹变作小点。在六书中属于形声兼会意。


⑦字源及字形演变:说文解字

金文1/2
战国文字
篆文
隶书
楷书
此字始见于战国文字。战国末中山王铜器已经用为疑惑义。字从心、或声(唯相对于篆文,或字省一短横)。战国楚竹简字形承袭金文,有缺一横划。而秦竹简则见完整的从或声。篆文字形上接秦简。《说文》:「惑,乱也。从心、或声。」段注:「古多叚或为惑。」隶楷以后字形均承篆文而来。在六书中属于形声。

⑧伐,甲骨文 : 字的左边是一把长戈,右边是一个站的人,戈的长刃砍在他的颈项上。整个字表示人执戈砍击敌人的意思。
金文 : 字形结构与甲骨文略同。
小篆 : 字的左边是‘人’部件,右边是‘戈’部件。
标准字形 : 字形与小篆略同。
⑨“反”是“攀”和“癶” (读pān)的初文。后多作反转、 相对义。 《说文》: “反, 复也。 ”是后起义。 从甲骨文、 金文、小篆字形看, “ ” 是山崖形, “ ”是手形, 表示手在攀爬山崖。 “说文古文” 在 “ ” 下多一横,是甲骨文“石”字的变形,与 “反”字义不悖。为进一步表示攀爬义,小篆另制 “ ”(癶) 、 “ ”(攀)二字, 前者是两手向上扒的象形字, 后者是“从手,樊声” 的形声字。隶书(汉《曹全碑》等)以特有的波磔笔画使“反” 字跳出古文字行列。
⑩蟥字的字意及解释:
蝗 <名>
蝗虫 [grasshopper;locust]。种类很多。一般指飞蝗,常成群飞翔。又名蚂蚱。吃麦、稻、玉蜀黍等禾苗,是农业上的主要害虫之一
蝗,螽也。从虫,皇声。——说文》
蝗螟农夫得而杀之。——《吕氏春秋》
又如:蝗螟(蝗与螟。庄稼的两种害虫);蝗螽(即蝗虫)
蝗灾。蝗虫造成的灾荒 [plague of locusts]。如:蝗雨(谓蝗群如雨骤至。极言蝗灾之剧);蝗旱(发生蝗灾及旱灾);蝗孽(犹蝗灾)。又叫“蚂蚱”
二、翻译
天下失去了准衡,所有的人都跟没头苍蝇一样的主张多元化,你有你的一套,他有他的一套,事实上,大家都是错的。如果公侯不给天下立法,建立规则,士人也要集体失业。这种建立在互相欺骗和互相伤害为基础之上的社会,所有的人,都生存得异常艰难焦虑,异常的煎熬和痛苦。这个社会如果能治好,消除掉崩坏的秩序,修复损坏的部分,建立起
来一套良好的新秩序,把弊端弊政全部革除,这叫抵而塞之。如果是一个彻底坏掉的烂摊子,已经无法救治,或者救治维修的成本,远大于重建一套新系统的成本,这就需要推倒重来。把旧的系统全部毀掉,然后重新建立一套全新的系统。这叫抵而得之。在五帝时期,没有发生改朝换代的事,旧系统出现了故障,接班人进行修复和改进,后面继续运行的,还是这套系统。
三、理解联系事例
这一部分主要讲了天下这个系统出现奔溃之后的场景,天下纷错,全乱套了。
  提问:昨天的经文定义了抵巇及其使用场景。今天的文字讲述在“萌牙巇罅”的时候,如何“抵之以法”。给大家提出的思考问题是:君臣相惑、社会土崩瓦解而相伐射,父子离散而乖乱反目,其发生原理是什么?
    天下无道,运行系统出现故障,圣人无法修补,导致完全奔溃。天下从合,走向离,一切秩序都毀掉,一切共同利益和共同秩序都毀掉。整个社会秩序混乱。
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 楼主| 发表于 2022-7-5 22:42:48 | 显示全部楼层
自天地之合离、终始,必有巇隙,不可不察也。察之捭阖,能用此道,圣人也。圣人者,天地之使也。世无可抵,则深隐而待时;时有可抵,则为之谋。此道可以上合,可以检下。能因能循,为天地守神。
一、查字正音
①金文,亦稱銘文或鐘鼎文,乃鑄或刻於青銅器上的文字。初始于商朝中期,盛於西周,記錄的內容與當時社會,尤其是王公貴族的活動息息相關,多為祀典、賜命、征伐、圍獵及契約之事。西周以降,金文被普遍地使用,而用途則無甚改變。據統計,其文約有3,005字,可辨識者,計有1,804字,比甲骨文略多。由於商周盛行青銅器,而青銅禮器以「鼎」為代表,樂器以「鐘」為代表,因其刻於金器、大鐘上故稱之金文,亦因而得“鐘鼎文”之名。

②甲骨文的 “使、 史、 吏、 事” 最初是同一字。(树杈制的工具、 武器或仪仗)形,会意用其去做某种事务。如出使他国的使臣称大使,可释为 “使” ; 大使也是官吏,因此也是“吏” 字; 大使所办的事都是大事,所以也是事情的“事” ; 大使做的大事要记入历史,因此也是历史的 “史” ,记录历史的人又是官吏。这样互相推演印证了一形四义。后分化。《说文》分别释: “事,职也。” “使,伶(令)也。” “史,记事者也。” “吏,治人者也。

④“穼” 、“深” 是古今字。本义是深入探求。《说文》 : “穼,深也。” “探,远取之也。从手,穼声。” 其实 “穼” 字已经包括了 “深”和 “探” 的两个意思。金文2的 “穼” 上边是洞穴的 “穴” ,下边是兄长的“兄” ,两边的小点是“水” 。“兄” 表示第一个人,进入有水的洞穴,既有深入也有探索的含义。小篆将 “兄” 和 “水”改为 “求、火” 的合文,加“手”成“探” , 表示持火探索。 由 “穴、 求、水”组成,侧重探求穴中水的深度,故后另加 “水” 成 “深” 。

⑥“待” 字属形声兼会意字。本义是等候,停留。金文、《侯马盟书》和小篆均从彳 (读chì,是行的省文,作为部首表示与行动有关的字义) ,寺声。“寺” 字的上边是停止的 “止” ,止也是 “足” 的省文和 “趾” 的初文,有行走义。下边是一只手,也是尺寸的 “寸” ,是计量单位,也指规矩,标准,法度。合起来是人(足)行到路口停止,规矩地等待。《说文》 : “待,竢也。
⑦“时”是季节、时辰、时间。《说文》: “时,四时也。” 甲骨文、金文、 “说文古文”写作“ 、  、  ” , 用 “ 、  ” (止, 代表脚)和“ ” (日, 太阳)表示时间在走动。石鼓文、 小篆加 “ ” (寸, 在这里代表计量), 都说明 “时”是有量的。隶书(汉《郭有道碑》等)写作“ 、 ” , 脱离了古文字。


⑩“因” 是 “茵” 的初文,即编织的草席,后借作原因的因。《说文》: “因,就也。从口、大。” 甲骨文、金文、楚简、小篆等字形虽不尽相同, 但可看出演变的脉络, 顺序写作 “ 、 、  、 、  、  、 、  ” 。 其中 “口” 是席子的外轮廓; 里边的 “ 、  、 ” 是 “大”字,即正面的人形和编织纹 “仌” 形,会意人睡在席上。小篆又加 “艸”写作 “ ” (茵)。 隶书(汉《白石神君碑》 )等写作 “ 、  ” , 虽已是今文,但基本结构未变。
二、翻译
万物之间,形成了一个生态系统,这个系统的设计者是天地,在这个
复杂系统中,万物的合离,都取决于阴阳二气的此消彼长。一个国家,一个组织,怎么才能长治久安呢,首先得设计一套优秀的管理系统,其次要施用抵巇术来对这套系统进行安全管理。抵无可抵,圣人这时候就要深隐自保,抱道潜居,以待其时。乱世深隐,是圣人的基本操作。如果出现了可以施行抵巇术的时机,则可以为之谋划。抵巇之术,可以用来弥合巇隙,消除危机,修补漏洞,巩固与君主的健合,让圣与王的关系更契合更紧密,才能更好的运维国家治理系统的运转。 也可以君王用来检验臣下,看他们是不是跟自己一条心, 他们输出的,到底是合的力量,还是离的力量。
三、理解联系事例
理解联想事例:离合是常态,是自然发展规律。身为个体能做到的就是内紧外松,知道所处的位置,完成自己的职责。

昨天的经文讲述了“萌牙巇罅”之时,可治抵而塞,不可治则抵而得,或抵如此,或抵如彼,或抵反之,或抵覆之。今天的经文,是本篇章最后的内容,概述在事物存续的开始和结束之时,必然会出现巇隙,一定要保持警觉。圣人职责便在于“察之以捭阖”,并能用抵巇之道上合,检下,能因能循,为天地守神。
今天提给大家的思考问题是:圣人为天地守神,需要做些什么?
圣人首先必须是一个真人,时刻知道系统的状态,然后随时准备着做出适当的反应。
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 楼主| 发表于 2022-7-6 22:57:02 | 显示全部楼层
总结和心得
万事万物有离有合,难免产生矛盾,要善于观察矛盾的征兆。正所谓,亡羊补牢,为时不晚。人与人相处本来就很微妙,一旦发现势头不对,就应该及时补损。可以治则抵而塞之,不可治则抵而得之
总结看来:本篇抵巇篇,最主要想表达的是防微杜渐及时止损,早发现早应对。及时止损本身就是一种收获。
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 楼主| 发表于 2022-7-7 10:23:44 | 显示全部楼层
凡度权量能,所以征远来近。立势而制事,必先察同异,别是非之语;见内外之辞,知有无之数;决安危之计,定亲疏之事。然后乃权量之。其有隐括,乃可征,乃可求,乃可用。引钩箝之辞,飞而箝之。钩箝之语,其说辞也,乍同乍异。其不可善者,或先征之,而后重累;或先重以累,而后毁之;或以重累为毁,或以毁为重累。其用,或称财货、琦玮、珠玉、璧帛、采色以事之,或量能立势以钩之,或伺候见涧而箝之,其事用抵巇。
分析社会形势和各方力量,把朋友团结起来,形成联盟,壮大自己,发动武装斗争。观察分析双方哪些地方是一致的,是相同的,哪些地方是相矛盾的,是相异的。了解双方到底有没有联合的可能,如果有的话,这种联合可以建立多大深度上的联合。帐都算清楚了,也下了最后的决定。把这些我们眼中的潜在朋友或者敌人,计算好他们对我们,都有什么价值,或者危害,把他们都当作沙盘中的棋子那样,摆在自己的局中,根据时局和形势的发展,想要策动征用哪一个,就征用哪一个。飞箝也是建立连接,但是这种连接,是在外部实现的,双方的志意可能并不相同,只是基于一时的共同利益,建立基于外合之上的联盟,所以才叫飞。钩钳之语的说辞,要乍同乍异,效果才比较好。我方运用飞箝术,意志力比较弱的人,随便一钩,就被我方征服了。不管他答不答应,先施用飞箝术,征他上钩。一下子不上钩,就反反复复的钩,只要对方有需求,理论上就一定可以被钳住。重累,是反复的施用飞箝术,让对方动心上钩。如果反复的游说,对方还是不动心不上钩,怎么办呢?要反复的进攻对方的心理防线,直至摧毀对方的心理防线,接受建立联合关系。这叫以重累为毀。就用利用他的软肋和弱点,反反复复的盯着逬行坆坚,直到他沦陷为止。
一、查字正音

②“正” 是(方向)正直,不偏斜。《说文》 : “正,是也。从止,一以止。” 甲骨文1-2上边的 “口” 表示城郭、 区域, 下边是 “ ” (止,趾,表示脚) ,合起来就是脚对正城门口或某一方域走去。此时为征途的“征” 字。 甲骨文3和金文1-3将甲骨文的 “口” 填实写作 “ 、  ” , 或省作一横,字义未变。小篆加表示行走的 “彳” (读chì,是行的省文)和“彳” 的变体 “廴” 分别写作 “正、 征(&#165004;) 、 延” 三个字。 《说文》 :“&#165004;, 正行也” “延, 長行也” 。 字形虽略有不同, 但仍可看出与甲、 金文的传承关系。隶书(汉《杨震碑》等)以特有的波磔笔画彻底改变了古文字形,成为今文。
③“立”本指人站立。引申竖起、建树等义。《说文》: “立,住也。”甲骨文、金文、小篆字形近似,顺序写作“  、  、  、  、 、  、 ” , 上边是四肢展开的正面人形, 即“大”字, 下边一横表示地面,会意人站在地上,字形字义十分明确。隶书(汉帛书、《华山庙碑》等)写作“ 、 ”
④“制” 是砍下树枝制作各种器物,如编筐、制弓矢、制丫(干)状兵器等。 金文、 小篆写作 “ 、 ”, 左边是树木形, 右边是刀, 合起来会意以刀斫木, 取材制物。 “说文古文”写作 “ ” , 树木形相同, 右边的 “刀”成“勿” ,勿也是刀形,中间的 “彡”(shān)除表示 “毛饰画文” 外,也表示连续动作和声音。《说文》 : “制,裁也” 。后小篆在制下边加 “衣”作 “ ” , 成为制衣的 “制” 的专用字。 《说文》 : “製, 裁也。 从衣, 从制。 ” 隶书( 《校官碑》 )等写作 “ ” 和 “ ” 。
⑤“骨”是肉的支撑。 《说文》: “骨, 肉之覈也。从冎有肉。 ” 甲骨文写法很多,多是肩胛骨和肢骨形状。
“剐” 是 “别” 的本字,“剔” 是 “剐” 的同义异写字,都是将肉与骨剔开,分解。《说文》: “剐,分解也。” “剔,解骨也。” “别,分解也。 ”最初, 甲骨文写作 “ ” , 左边的 “ ” 是刀形, 右边的 “ ” 是简化的骨形, 会意以刀剐骨。 “骨”字甲骨文又写作 “ 、  、  ” 。 所以秦简、 小篆是在 “ ” (读guǎ剐)旁加 “刀” , 写作 “ ” (别)。 而“冎” 正是“骨”字去掉下边的 “月” (肉)。 后由分解骨肉引申为分离、分别义。隶变时分成“剐、别”两个字。以上属会意字。小篆另在“刀” 旁加一声符“易” 字, 写作 “ ” (剔)。 隶书(汉《曹全碑》 、 《鲜于璜碑》等分别写作 “ 、 、  、 ”




“句” 本读gōu,是 “丩” (读jiū)字的增笔,也是 “勾” 的本字。是古人看到植物的须蔓扭曲盘勾之状而造字的。甲骨文、金文、小篆顺序写作 “ 、   、  ” , 都是弯勾互挂之形。 中间加 “口” 为了区别 “丩”字。《说文》: “句,曲也。” 又加 “金”旁成“钩” ,表示金属材料制成的 “钩” 。 小篆写作 “ ” 。 《说文》 : “钩, 曲也。 从金, 从句, 句亦声。” 以 “句” (勾)作形符、声符的字甚多: 如加 “人” 成 “佝” ; 加“艸”成“苟” (略)。隶书(汉《史晨碑》等)写作 “ 、  、  ” 。



二、翻译
分析社会形势和各方力量,把朋友团结起来,形成联盟,壮大自己,发动武装斗争。观察分析双方哪些地方是一致的,是相同的,哪些地方是相矛盾的,是相异的。了解双方到底有没有联合的可能,如果有的话,这种联合可以建立多大深度上的联合。帐都算清楚了,也下了最后的决定。把这些我们眼中的潜在朋友或者敌人,计算好他们对我们,都有什么价值,或者危害,把他们都当作沙盘中的棋子那样,摆在自己的局中,根据时局和形势的发展,想要策动征用哪一个,就征用哪一个。飞箝也是建立连接,但是这种连接,是在外部实现的,双方的志意可能并不相同,只是基于一时的共同利益,建立基于外合之上的联盟,所以才叫飞。钩钳之语的说辞,要乍同乍异,效果才比较好。我方运用飞箝术,意志力比较弱的人,随便一钩,就被我方征服了。不管他答不答应,先施用飞箝术,征他上钩。一下子不上钩,就反反复复的钩,只要对方有需求,理论上就一定可以被钳住。重累,是反复的施用飞箝术,让对方动心上钩。如果反复的游说,对方还是不动心不上钩,怎么办呢?要反复的进攻对方的心理防线,直至摧毀对方的心理防线,接受建立联合关系。这叫以重累为毀。就用利用他的软肋和弱点,反反复复的盯着逬行坆坚,直到他沦陷为止。
三、理解联系事例
想到一个很有意思的事情,一块合作一件事情之后,总觉得感情就近了一些。
  昨天结束的抵巇章,讲述了组织内部“惩前毖后治病救人”“不忘成初心方得始终”的组织建设原则和方法。今天开始的飞钳章,讲述怎么联合、征用组织外的力量完成使命。今天的经文基本上定义了飞钳术的基本内容。

今天提请大家思考的问题是:从国家而论,我们为什么要韬光养晦;从个体而言,我们为什么会置身于被商家诈骗的现代商业环境?
从个体而言,我们为什么会置身于被商家诈骗的现代商业环境?
对方抓住了我们的一个感兴趣的点,就上钩了。
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 楼主| 发表于 2022-7-8 21:41:26 | 显示全部楼层
将欲用之天下,必度权量能,见天时之盛衰,制地形之广狭,岨险之难易,人民货财之多少,诸侯之交孰亲孰疏、孰爱孰憎,心意之虑怀,审其意,知其所好恶,乃就说其所重,以飞箝之辞钩其所好,乃以箝求之。
  用之于人,则量智能、权材力、料气势,为之枢机以迎之随之,以箝和之,以意宜之。此飞箝之缀也。用之于人,则空往而实来,缀而不失,以究其辞。可箝而从,可箝而横,可引而东,可引而西,可引而南,可引而北,可引而反,可引而覆。虽覆,能复,不失其度。

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一、查字正音
①“盛” 的本义是祭祀时将谷物放(盛)在容器中。《说文》: “盛,黍稷在器中以祀者也。”后泛指将东西放进容器里。甲骨文的 “盛” 字左边是一容器形,为表示器皿中盛满东西,四周加几个小点,表示溢出。此形为器皿的“皿”。 “皿”字金文写作“ ” ; 小篆写作“ ” 。 “盛”字右边是“成”字。 “成” 的甲骨文写作“ ” ; 金文写作“ ” 。 本是斧钺形。 小篆失形写作“ ” , 在这里与“皿”组合后, 既是“从皿, 成声” 的形声字, 也是用武器(斧钺,也是仪仗用具)保卫和参与祭祀活动,以示盛大的会意字。故“盛”读shèng时表示盛大、隆重,表示将物品放于器皿中时读chéng。隶书(汉《杨震碑》、 《汉帛书》 )写作“ 、  ” , 从而成为今文。
②衰,字形原来像一件用草、棕或树叶变成的雨衣。
③狭,形声字。犬表意,犬性狭隘,常为争食而斗。夹表声,夹有两边用力挤住的意思,相挤必狭窄。
④古同“砠”:“陟彼~矣。
⑤险,左边部分,形像山坡;右边部分,有众口同声义,险处众口称险。
⑥交”有两个意思: 一、用人的胫(小腿)相交表示交叉; 二、用交叉的部位来表示胫骨。《说文》: “交,交胫也。” “骹,胫也。” 甲骨文、金文、 楚简、 小篆等, 字形近似, 顺序写作“ 、  、  、  、 ” , 均象人腿胫部交叉的形状。 小篆另加 “骨”写作“ ” (骹)。隶书(汉《沈君神道阙》等)写作“ 、  ”
⑦“怀、褱、褢”三字同源,均与衣袖襟怀有关。初文是“褱” ,金文写作“ 、  、  、  、  、  ” , 外围是上衣形状, 里边是眼睛流泪的 “眔”(读dà)字,象用衣襟包住头部垂泪之状,深切怀念之情表达得淋漓致尽。为进一步说明思念是心理反应,后期金文、小篆另加“心”字写作“ 、  、  ”,使字义更加精准。“怀”指心胸怀念,思念。《说文》: “怀,念思也。”
“褢” 读huái,与 “褱、怀”读音相同,字源相同。本义是在怀里藏见不得人的东西。 所以, 古玺文、小篆甚至隶书字形结构相同, 分别写作“ 、   、 、  、  ” 。 上下是衣服的 “衣” , 中间是鬼魅的 “鬼”或“女” , 充分反映出当时社会对女性的轻蔑。《说文》称: “褢,袖也。一曰: 藏也。” “袖”在这里是动词,表示把东西装在衣服里。

⑧“料” 的本义是称东西的重量。《说文》: “料,量也。从斗,米在其中”。金文写作“ ” ,左边是“米” ,右边是量具斗的形状,恰可会意以斗量米。小篆写作“ ” ,字形虽异,但左米右斗的结构未变。秦简、隶书分别写作“ 、  ” , 与古文字传承关系十分明显。
⑨迎,左边表示与行走有关,右边表示对着走来。本意是向着,对着。
⑩缀,本义是缝补,缝合。引申为连结、装饰等义。
二、翻译
将欲用之天下,必度权量能,见天时之盛衰,制地形之广狭,岨险之难易,人民货财之多少,诸侯之交孰亲孰疏、孰爱孰憎,心意之虑怀,审其意,知其所好恶,乃就说其所重,以飞箝之辞钩其所好,乃以箝求之。
  用之于人,则量智能、权材力、料气势,为之枢机以迎之随之,以箝和之,以意宜之。此飞箝之缀也。用之于人,则空往而实来,缀而不失,以究其辞。可箝而从,可箝而横,可引而东,可引而西,可引而南,可引而北,可引而反,可引而覆。虽覆,能复,不失其度。
我们学习了飞箝术,可以运用于任何事情上。要施用于天下,必须要
了解社会上存在的各方势力,并对他们的实力大小进行调查。要顺大势,并在大势中创造和策动形势,来顺应大势,顺应时代的召唤。接下来,要了解地利。最根本的,要调查分析,作为生产部门的人民;接着要了解和掌握诸侯们的情况。如果发现诸侯之间有结盟,或者有战争,要进一步研究,他们之所以结盟,动机是什么,是靠什么缔结在一起的,各方之间,又都有什么图谋。他们之间发生战争,又是为了什么,他们到底是互相憎恶对方什么,才刀兵相见的。为了能建立外合连接,还需要辅助一些手段,针对对方的弱点,进行突破和攻关,也就是要钩其所好。和他们建立起来外合关系,征为己用。
要钳住这个人,和他建立外合关系,首先得了解他。了解一个人,最
首要的是要了解他的智能,智力,能力,权力,财力考察完之后,最后再考察他的志向、魄力和气势,看他在具备了能成事的条件后,是不是还同时具备能成事的志意、胆识、勇气和气势。人考察好了,开始施行飞箝术。以对方的智力,能力,权力,财力,心力与气势为枢机,以飞箝术,和他建立外合连接,这叫以箝和之。对方要什么,我方与什么,空往而实来,要说其所重,称其心意,迎其所图。对方无论变与不变,都会被我方的飞箝术钳住。只要我方愿意,就可以随时随地的把他征过来,建立箝和连接,逬而驾驭他。如果最强者有道,能够稳定天下秩序,我们可以协助他;如果最强者无道,我方可以颠覆它,为世界建立新秩
序,如果我方试探了一下,发现一下子还无法摧毀它,那么还可以继续恢复和维持结盟关系,关键看双方实 力的此消彼长,我方
有没有必胜的把握。
三、理解联系事例
今天的学习让我想到要投其所好。没有永远的朋友也没有永远的敌人。
  昨天的经文,完整的定义了飞钳术的操作是:以天道使命为出发点,然后度权量能、征远来近、最后立事制事,并讲述了每个环节的细节。今天的经文讲述把飞箝术用于社会和用于人的情况。
  给大家提出思考的问题是:对于你来说,将飞钳术用于人的最基本障碍是什么?
最大的障碍是不知道天时地利人和。
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