一对答辩第五周的评课
1本周练习:在“感知—觉知感知”的练习中,区分知跟感、觉的区别。
A感知中有知,觉知中也有知,所以,在“感知-觉知感知”的练习中涉及到的感知和觉知虽然不同,但他们都有“知”,所以,知是什么?
B在“感知-觉知感知”的练习中涉及到的感知和觉知虽然都有知,但是感知和觉知确实不同,所以什么是感,什么是觉?
C感、知、觉都确定了,那么知,跟感、觉有啥不同?
以上是推荐的三个步骤,沉下安心来慢慢的体会,莫急莫躁,精神内守地做 ,区分出这三者,对增进智慧、改造和建设精神结构具有最基础的意义。
如果说,感觉和知觉是元心理的话,感、知、觉是元心理的元。读经典,也就不费力了
在感、知、觉的后面加一个性,就是感性、知性、觉性。除了这三性,人也就没别的了。
2在具体的“感知——觉知你的感知”进程中才能真的分辩出来
在记忆材料中分辩不出。
3
A感知到街上似乎有人叠放木板的声响,觉知我的感知。
————
这过程中:
感:收到叠板子的声响(自外而内的)
知1:确信是叠板子(对感的知)
觉:对以上信息和内部过程更深(低)的自下而上的完整的观罩。
知2.确信我完成了这个感知和对感知的觉知。(对觉的知)
B感知我全身的皮肤表层,觉知我的感知。
————
感:收到我全身的皮肤表层腠理气息。
知1.这是我的卫气氛围
觉:在更深层的位置上觉罩这个过程。
知2.我完成了这次对感知的觉知。
知1的知是来源于感的知,
知2的知是来源于觉的知。
C
感知我全身的皮肤表层,觉知我的感知。
————
感:收到我全身的皮肤表层腠理气息。
知1.这是我的卫气氛围
觉:在更深层的位置上觉罩这个过程。
知2.我知道我这样知道了我和我的卫气氛围。
这样是不是能区分出来什么是感知和觉知了呢?
大家可以聊聊这两个样本。
4
给大家指定三个感知觉知练习,在有空闲坐下来的时候做。
1.整体感知我的皮肤表层,觉知我的感知。
2.整体感知我的肌肉(身体中层),觉知我的感知。
3.整体感知我的骨骼(筋骨)中心(骨䯝),觉知我的感知。
由表及里,循序渐进的做。骨䯝有困难的话,改筋骨。
5苗苗
A整体感知我的皮肤表层,觉知我的感知。
感:裸露在外的皮肤和没有裸露在外的皮肤,
知:皮肤表层因着不同环境不同状态
觉:整体皮肤与外界感受
知:那些冷,那些热,怎样是合适的。
B整体感知我的肌肉(身体中层),觉知我的感知。
感:全身大部分的肌肉
知:不同部位不同
觉:刚才冷的部分肌肉和颈背肌肉感觉突出
知:这部分肌肉不一样。
C.整体感知我的骨骼中心(骨䯝),觉知我的感知。
感:随着深入不断接近中心体会
知:逐渐在深入,期间由表及里,有机体,有肌肉,有骨头,逐渐集中,
觉:气逐渐往内部靠近,集中变化的过程
知:颈椎有响动,背部脊椎酸,进入中心后逐步感觉气在运动,
觉知到对骨髓的感知,步步深入的过程,
陈老师:做得好。
5老师在整周中前半段,让同学们自己在感知觉中泡着,最后面,给出标准格式,使同学们找到感、知1、觉、知2。
二不同:我因为自己表达不清这个感,觉,两个知,所以设计不到这样的操作方案。
三对答辩第六周的设计:
1在对自己的皮肤表层,肌肉,筋骨中心“感知—觉知到感知”的练习中,具体区分感:
知1、觉、知2。
A整体感知我的皮肤表层,觉知我的感知。
B整体感知我的肌肉(身体中层),觉知我的感知。
C整体感知我的筋骨中心(骨髓),觉知我的感知。
2对同学的总结给予指正或认同某一点.关注同学打卡纠正错误或者正确的给予表扬.
3.紧志仍是重点.
4结整总结后,使同学们做一个总结.并给出下周的学习内容以供同学预习.
四编后感受:自己对于感\知,觉\知的区分,无法做到轻松区分.好好练习.
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