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2022.9.7第十三周第四天中经
一、原文
“解仇斗郄”,谓解羸微之仇。斗郄者,斗强也。强郄既斗,称胜者,高其功,盛其势。弱者哀其负,伤其卑,污其名,耻其宗。故胜盅,闻其功势,苟进而不知退。弱者闻哀其负,见其伤则强大力倍,死为是也。郄无极大,御无强大,则皆可胁而并。
二、查字正音
1解——甲骨文  (双手,抓持) (角,兽头上弯曲坚硬的自卫器官) (牛,长角的动物),表示屠夫双手 从牛的头 上剖取牛角 ,牛角上的两点指事符号 ,表示血滴。取牛角,是剖牛过程中技术最复杂、最具代表性的步骤,因此用取牛角代表剖牛。金文 基本承续甲骨文字形。篆文 将金文字形中的“角” 写成 ,将金文字形中的“牛” 写成 ,并省去金文字形中的两手 ,另加“刀” (切割),强调剖宰,字形结构有所调整。造字本义:动词,剖牛,取牛角。
2仇——篆文  (人) (九,“究”的省略,追究),表示追究对方。造字本义:动词,追究伤害,攻击报复。
3斗——(1)dǒu 甲骨文  (凵,开口的盛器) (十,“又”的变形,抓持),表示带手柄的开口盛器,即长柄勺子。金文 承续甲骨文字形。篆文 严重变形,将金文字形中的开口盛器“凵” 写成 ,将金文字形中的“又” 写成 ,整体字形与“毛” 相近。造字本义:名词,长柄勺子。(2)两相出手搏击 dòu
4郄——xì篆文  (谷,山岭间涧水汇集的洼地) (邑,城邦),表示山谷中的城邑。俗体隶书 误将篆文字形中“谷” 字上部的两个“八” 写成“爻” ,误将篆文字形中“谷” 字下部 的“口” 写成“凵” ,将篆文字形中的“邑” 写成 。楷书异体字“郄” 则将俗体隶书字形中本该写作“谷”的 写成 ,将俗体隶书字形中的“邑” 写成“右耳旁” 。造字本义:名词,山谷中的城邑,据传为晋国大夫叔虎所受封的城邑,即今山西沁水县,境内山峦重叠,沟壑纵横。 5羸——léi篆文  ( ,即“蠃”省略,移动速度极慢、可以轻易捡拾的贝壳类动物) (羊,温顺的食草动物),比喻羊弱如蠃,毫无防御能力。造字本义:形容词,羊只因老幼瘦弱而毫无抵抗力
6仇——qiú / chóu 篆文  (人) (九,“究”的省略,追究),表示追究对方。造字本义:动词,追究伤害,攻击报复
7强——(1)qiáng篆文  (弘,声音大) (虫,爬行动物),表示动物的发出的巨大声音。造字本义:名词,呼啸声震憾人的大型爬行动物
②形容词:硬的,不屈服的 jiàng 。
③本义, 形容词:武力鼎盛,疆域广大 qiáng 。 8胜——有能力承担,经得起 shēng 。
9哀——金文  (衣,孝服) (口,哭),穿着孝服哭丧。篆文 承续金文字形。造字本义:动词,披麻戴孝哭丧
10负——金文  (人) (貝),表示人驮贝。貝是远古货币,拾贝者驮贝而归,远行者驮贝而行。篆文 承续金文字形。造字本义:动词,用肩驮贝而行
11耻——金文  (耳,听) (心,感受)。在古人看来,耳朵和良心都是敏感的器官,能分辨是非。篆文 承续金文字形。造字本义:形容词,耳听批评,内心羞愧。
12宗——简体甲骨文  (宀,屋宇) (示,祭拜祝祷),表示专供祭祀的屋宇。繁体甲骨文 将简体甲骨文字形中的“示” 写成 。有的繁体甲骨文 将简体甲骨文字形中的“示” 写成 。金文 、篆文 承续繁体甲骨文字形。造字本义:名词,同姓子孙献祭崇拜祖先的祠堂。
13盅——金文  (中,核心) (皿,器皿),表示置中的器皿。篆文 将金文字形中的“中” 简写成 ,将金文字形中的“皿” 写成 。造字本义:名词,古人用于司酒或司茶的小圆壶,常置于茶盘或酒盘的中央
14胁——篆文  (劦,即“协”,众人合力) (肉,代身体)。造字本义:动词,众人强力挟持,威逼其接受要求
15并——甲骨文  (比,两人站在一起) (二,相等、相同),在两人 的腿部位置加“等号”二 ,表示两人的站位相同、或步伐一致。简体甲骨文 将“等号” 简化成一横 ,表示两人的腿部动作一致。金文 承续甲骨文字形。篆文 将金文字形的混合结构,分拆成左右结构。造字本义:动词,两人比肩而立或齐步平行。
三、翻译
所谓“解仇斗郄”,就是解决矛盾。“解仇”是调解两个弱小者的不和;“斗郄”则是当两个强大的国家不和时,使他们相争的策略。强大敌手相斗时,得胜的一方,夸大其功业,虚张声势。而失败的一方,则因兵败力弱,玷污了自己声名,有侮于祖先而痛心。 所以,得胜者,一听到人们称赞他的威势,就会轻敌而贸然进攻。而失败者,听到有人同情他的不幸时,反而会努力支撑,拼死抵抗。敌人虽然强大,往往有弱点,对方虽说有防御,而实际力量并不一定强大。我方是可以用强大的兵势胁迫对方,让他们服从,吞并其国家。
四、理解联想事例解仇斗郄是制人的另一个方法。解仇,对弱小者消除仇怨,让他们为我所用;斗郄,发现仇敌间隙,激化矛盾使他们争斗,自己坐收渔利。五、提问 昨天的经文讲中经之术中的形体容貌和闻声知音,今天讲述解仇斗郄,“辩说之道,其犹张弓:高者抑之,下者举之。故羸微为仇,从而解之;强者为隙,从而斗之也 ”,弱者之间相斗,宜解之;强者之间相斗,宜斗之。
提请思考的问题是,解仇斗郄与中经之道“振穷趋急”的目标之间,有什么关系?
振穷趋急是救人穷困,济人急难,目标就是帮助弱小,为我所用。和解仇斗郄的目标是一致的。解仇斗郄是实现振穷趋急的具体措施。
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