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楼主: 铃兰

铃兰的《素书》读书笔记

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 楼主| 发表于 2019-5-3 00:16:25 | 显示全部楼层
本帖最后由 铃兰 于 2019-5-3 00:17 编辑

《素书》第4周(正道章第2周)
一、概括要点
本章名为正道章,正道:正人之道,正人之本之意;使人合于道,使人所行之道为正。
本章要点:在于一个正字。正人之本,在于三个层面:
1、德(合道而得,而生出神能)、信(真,故能统一)、义(宜、扬善罚恶)、才(懂史)、明(深邃洞察)---人之俊士
2、行(法天道之行为规范、模范于世)、智(应变的真智慧)、信(保持按规范运行的力量)、廉----人之豪士
3、守职(守好职务行为)、处义自守、见嫌(艰难险阻面前迎难而上调查研究)、不贪利----人之杰士

二、心得+结合生活
    1、对正道章这个名字,感触很深。正人之道,使人合于道,使人所行之道为正。从心底里崇敬和骄傲,宗祖,不虚,不骗我也。      我觉得小迪分享的形端表正、聆音察理的生活例子,我一听感觉,嗯!落实了,我就觉得我也能用,能去落实了。为什么呢?因为迪分享的是落实在生活场景里的,行足以为仪表,落到我的体会里,就活了,我就觉得我也能用了。那么,就是读经时,用体会,然后在体会里去结合生活,用每一句经文,检验生活。
2、查字和意义翻译特别重要。我在吟诵的时候,偶尔有安静的时候,放慢,有一些瞬间,一边吟诵一边咂摸着那个义理(比如德足以怀远,它包含的深刻含义是修之于身,其德乃真。修之于家,其德乃余。修之于乡,其德乃长。修之于邦,其德乃丰。修之于天下,其德乃普......),崇敬之情就涌出来,自尊的力量;同时还会有扎根的感觉。
3、我发现了,我在为了表演而吟诵,可能演得挺真,但是我骗不了自己,隐隐约约,我好像知道指向了两个东西:一是我要成为最好的。所以我容不了老师夸别人。二是演得真,还因为我需要和崇高的情感在一起,我只要和它在一起,我就是崇高的了,对,因为我不崇高,老师说蝇营狗苟,苍蝇喜欢盯在粪便上什么的,我有种被说中的感觉。
4、故事
      “守职而不废”:在单位,这句响在心里,再不好好干,都觉得脸红。所以我主动和同事换着录报告,一开始还有点虚,并不是真心,话说出去之后,言出必行的力量就有了,一上手,立刻觉得不想下来了,我干就要干好的感觉,有劲儿。好像也有点“处义而不回”,回就是倒退,缩缩回去了。
       “见嫌而不茍免”:感觉很有力量。听别人说“年龄大了,记忆不好了”,那我就多吟诵几次,入心地吟诵。说真的,入心的程度并不及格,千字文有背诵要求,基本上背下来了,现在还时不时温习。
      见利而不茍得:遇到我很喜欢的东西,心里和它是粘着的,还是很紧的。家里有两箱柴鸡蛋,一箱自己吃,另外一箱我就想五一给我父母带过去。还没去之前,丈夫家侄女来了,丈夫和他们说给他们带柴鸡蛋,我也在场。我没接话。鸡蛋在我这里已经安排给我父母了,这股力量很强大,粘住了。因为这是我-能够-传递给父母的-好东西-。重点在能够和这个好上面。过了好一会,我心里这股劲儿才松了,接受了这个事实。心里感觉明亮和轻松。一是认清了眼前的事实(这也是智),什么叫夫唱妇随?给侄女鸡蛋,多温暖的事儿,一定要跟,而且要给丈夫点赞!其实我也提前做了准备,给侄女准备了红枣、小米大米(他们从北京回保定,这边家里没有粮食)


四、《素书》第一月 月度总结(丰俭随意,但要走心)
   总的来说,还是浮在思维层面。个别点儿上会沉在体会。
吟诵要走心,效果会更好。
素书,道德仁义礼五者一体,正人之道。
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 楼主| 发表于 2019-5-9 23:21:47 | 显示全部楼层
本帖最后由 铃兰 于 2019-5-16 22:54 编辑

《素书》第三周(求人之志章第1周)
一、抄录经文(包括正音)
绝嗜shi4禁欲,所以除累。抑非损恶,所以禳rang2过。贬酒阙jue2色,所以无污。
避嫌远疑,所以不误。博学切问,所以广知。高行微言,所以修身。
恭俭谦约,所以自守。深计远虑,所以不穷。亲仁友直,所以扶颠。
近恕笃行,所以接人。任材使能,所以济物。殚dan4恶e4斥谗,所以止乱。
推古验今,所以不惑。先揆kui2后度duo2,所以应卒cu4。设变致权,所以解结。
括囊顺会,所以无咎。橛橛jue2梗梗,所以立功。孜孜淑淑,所以保终。

二、查字
1、绝嗜shi4禁欲,所以除累。抑非损恶,所以禳rang2过。贬酒阙jue2色,所以无污。
绝:在两缕丝线的中间各加一短横指事符号,表示将丝线割成两段。造字本义:动词,将丝线切断。“断”是将物体截成两段;“绝”是将丝线切成两段;“继”是将断丝相连接;“续”是传承祖业家宝。

嗜:“耆”是“嗜”的本字。耆,老+甘。保持一生的口味

禁:林+示,表示警告不可砍伐、狩猎

所:户(借代房屋)+(斤,“斫”的省略,用刀斧砍、削),表示伐木筑屋。造字本义:动词,木匠拉锯挥斧,筑屋造门

累:三个田(囟的变形),下面一个丝。表示一堆线团。本义:动词,将加工好的丝线缠绕成线团,将线团堆放在一起,以备纺织使用。

抑:“印”是“抑”的本字。印,爪(抓住)+(蹲跪着的人),表示将对象制服跪地,并强制在其额头烙戳记号。本义:动词,古代官府强制性在发配边疆的罪犯额头上烙戳发配记号。
非:“非”是“排”的本字。非,字形在相北的两个人(背)头上各加一横,表示两人思想相背、观念冲突、行为排斥。造字本义:动词,思想相背者之间互相抵制、排挤,相互攻击、责难。从本义上看,时日恰当为“是”*  ;相互抵制为“非

损:手(捣毁)+(钟鼎的圆口),表示捣毁钟鼎器物。本义:动词,捣毁、破坏钟鼎等贵重器皿。

恶:本义:动词,内心无法接受的,反感的

禳:祭名。祈祷消除灾殃、去邪除恶之祭。禳乃入。——《仪礼·聘礼》。注:“祭名也。”齐有彗星,齐侯使禳之。——《左传·昭公二十六年》又如:禳灾、禳星、禳解 禳保 禳除(祭神除灾);禳避(祭神避祸);禳祷(祭神以消灾祈福)

过:辵(行进)+(残骨,借代死亡),表示生命在岁月的行进中化成枯骨。本义:动词,在时光流逝中走向死亡,身化枯骨,生命不再。

阙:读jué时有去除,挖掘,毁伤。

色:本义:动词,两性交合。

污:“亏”为“圬”省。“圬”意为“地面凹坑”。“水”与“亏”联合起来表示“地面积水坑”。本义:泥水坑。引申义:泥水、脏水。参考:污,秽也,一曰小池为污。――东汉·许慎《说文》

义译:

       (绝嗜禁欲,所以除累)(怎么守神?)和“不当之欲”没有丝连,就像切断的丝,不当之欲是一个禁区,不会走进去;这样就像造房子那样、所生出来的内心空间(所以),就不会装满这样那样的不当之欲---归神入道。(关于欲,人被天地造化,得其天性,故其欲必循天而发)
       (抑非损恶,所以禳过)抑制不道的歪邪(非),击碎恶的/不善的志和行,这样做,自然而然,就会消除灾祸。在真实复杂的生活里明辨正邪,是非,善恶----守而勿失。
       (贬酒阙色,所以无污)贬减那些过度的饮酒,去除以色(性)为乐之淫乐,这样做,自然而然,心志就像明澈的水,不会被污染。-----持而勿乱。

2、避嫌远疑,所以不误。博学切问,所以广知。高行微言,所以修身。
避:为躲死难而逃亡
嫌:同时拥有众多女子
远:带上衣物行囊长途出行
疑:在十字路口不知所往
误:戏言,戏说,说错话
博:武力拼杀,捆绑俘获敌人
学:教孩子算数、习字的校舍。古人称理论知识的训练为“学”,称生活实践的体验为“习”
切:用刀分割物体
问:拘禁并审讯
广:表示练兵习武的宽敞房屋
高:瞭望预警的多层楼台
行:纵横畅通的十字路口
微:老人拄杖缓行
身:妇女腹部隆起,怀胎孕子

义译:(避嫌远疑,所以不误)体察自己,以至集体和事务,不成为“嫌”(纠葛、障碍、间隙)、不成为“疑”(迷茫),这样就不会错不会误。
(博学切问,所以广知)像在战场上奋勇杀敌那样,去捕获学识;像刀切物体那样,仔细反复考问重要细节,获得通透,开放地获得知识和经验。
(高行微言,所以修身)就像站得高、看得远、看得清那样去行动和说真实而切实的话,这样做就能修身。


3、恭俭谦约,所以自守。深计远虑,所以不穷。亲仁友直,所以扶颠。
恭:龙+共(“供”,供奉),表示敬奉神龙。
俭:约也。本义:自我约束,不放纵
谦:对自身的失误或不完善表示愧歉不安。
约:比喻限制进食,省吃俭用
守:持械护卫家园,御寇入侵
深:伸手或用工具探测潭底。
计:言(商谈)+十,(大量),表示大量商谈
虑:忧患安全,担忧
穷:穴+躬(弓身屈体),表示人在穴中,无法站直
亲:探视狱中受监的家人
仁:尊重人道,相信人性相通,视人若已
友:两人结交,协力互助
直:表示目光向正前方看
扶:表示一个人伸手搀着另一个人
颠:跌倒,以头着地

义译:(恭俭谦约,所以自守)自重不狎(恭)、不厚物薄已(俭)、与万物处其和(谦)、寡其欲(约),这样做,约其外,守其内。
(深计远虑,所以不穷)心智强大,深谋远虑,所以路越走越宽。
(亲仁友直,所以扶颠)亲近仁者、与正直者为友,所以能扶持危局。


4、近恕笃行,所以接人。任材使能,所以济物。殚恶斥谗,所以止乱。
近:行军的部队徒步涉水
恕:女性心存慈爱,态度宽容
笃:给马嘴套上竹笼
行:纵横畅通的十字路口
接:娶妻之后纳妾
任:工(巧)+人,表示能工巧匠。
材:表示房柱上架着的横木,即栋梁。
使:中+又(执、持)。手持旌节,代表国家,奉命前往和谈,记录划定的国界,完成传之后世的和平文件
济:动作统一划水渡河。
谗:不断地用甜言蜜语讨好献媚。
止:脚趾。
乱:织机上的丝线混杂无序

义译:(近恕笃行,所以接人)以德蓄人(恕),以有德之行,正人(笃行),所以能接人,让人心悦诚服地来归附。
(任材使能,所以济物)任用其材,使出其能(量才而用),人用得好,所以能用好物、不害物,而济物。
(殚恶斥谗,所以止乱)把恶人消灭干净,杜绝佞谗的人和言论,所以能止乱。


5、推古验今,所以不惑。先揆后度,所以应卒。设变致权,所以解结。
推:用锥器向前撞击。
验:检查、测试马匹。
今:低头吟语。
惑:心乱,不明确。
揆:指测量方位。
度:表示建筑施工时设计师或石匠测量、评估石料。
应:大雁在迁徙时有一种息息相通的共鸣,自觉地彼此配合,彼此影响,以“人”字阵形整齐飞行。
卒:死亡后敛尸备葬。
设:言(商议、谋划)+殳(攻击),表示谋划作战。
权:木(杖)+雚(“勸”,上级勉励下级),
致:走到,到达。
变:违背誓言,中断恋情。
解:剖牛,取牛角。
结:糸(红绸带)+吉(喜庆),表示喜庆的绸带

义译:(推古验今,所以不惑)推古验今,就是要懂历史和古圣之道,历史像卫星一般指引人类和社会的兴衰发展,可以检验当今之形势局面目标,所以不会迷茫困惑。
(先揆后度,所以应卒)从现实出发,定出方向(揆),然后测量,所之以应对时变。
(设变致权,所以解结)谋划布署应时而变之策,获得机遇在手(致权)

6、括囊顺会,所以无咎。橛橛梗梗,所以立功。孜孜淑淑,所以保终。
括:完全、彻底地抱在手里。
囊:古代装行李的布包、布袋。
顺:心情舒畅,没有郁结。
会:把主食米饭和菜肴混合在一起烹煮。
咎:(倒写的“止”,践踏泄愤)+人(过失者),表示践踏过失者以泄愤。
橛:橛是指树或庄稼的残茎。
梗:敲钟的棒椎。
立:站在地上。
功:表示利用器械,巧妙发力。
孜:子+攴(执械体罚),表示体罚学子。
淑:在清水中捡拾豆子。
保:将幼儿背在背上以免各种意外。
终:一个结绳纪事主题的完成。

义译:(括囊顺会,所以无咎)强大的心智,完全彻底地装进来宇宙万象和变化,知晓真实全面的事实,从面去顺应现实的新情况以实现目标,所以就会无咎无过。
(橛橛梗梗,所以立功)就这样做人做事,以大道为根,深根固柢,不可撼动,所以能立绝世之功。
(孜孜淑淑,所以保终)勤而行之(孜),恬淡虚静(淑),所以保终,善终。


二、义译
(绝嗜禁欲,所以除累)(怎么守神?)和“不当之欲”没有丝连,就像切断的丝,不当之欲是一个禁区,不会走进去;这样就像造房子那样、所生出来的内心空间(所以),就不会装满这样那样的不当之欲---归神入道。(关于欲,人被天地造化,得其天性,故其欲必循天而发)
(抑非损恶,所以禳过)抑制不道的歪邪(非),击碎恶的/不善的志和行,这样做,自然而然,就会消除灾祸。在真实复杂的生活里明辨正邪,是非,善恶----守而勿失。
(贬酒阙色,所以无污)贬减那些过度的饮酒,去除以色(性)为乐之淫乐,这样做,自然而然,心志就像明澈的水,不会被污染。-----持而勿乱。

避嫌远疑,所以不误)体察自己,以至集体和事务,不成为“嫌”(纠葛、障碍、间隙)、不成为“疑”(迷茫),这样就不会错不会误。
(博学切问,所以广知)像在战场上奋勇杀敌那样,去捕获学识;像刀切物体那样,仔细反复考问重要细节,获得通透,开放地获得知识和经验。
(高行微言,所以修身)就像站得高、看得远、看得清那样去行动和说真实而切实的话,这样做就能修身。

恭俭谦约,所以自守)自重不狎(恭)、不厚物薄已(俭)、与万物处其和(谦)、寡其欲(约),这样做,约其外,守其内。
(深计远虑,所以不穷)心智强大,深谋远虑,所以路越走越宽。
(亲仁友直,所以扶颠)亲近仁者、与正直者为友,所以能扶持危局。

近恕笃行,所以接人)以德蓄人(恕),以有德之行,正人(笃行),所以能接人,让人心悦诚服地来归附。
(任材使能,所以济物)任用其材,使出其能(量才而用),人用得好,所以能用好物、不害物,而济物。
(殚恶斥谗,所以止乱)铲恶之思想、行为、风气,杜绝佞谗的人和言论,所以能止乱。

推古验今,所以不惑)推古验今,就是要懂历史和古圣之道,历史像卫星一般指引人类和社会的兴衰发展,可以检验当今之形势局面目标,所以不会迷茫困惑。
(先揆后度,所以应卒)从现实出发,定出方向(揆),然后测量,所之以应对时变。
(设变致权,所以解结)谋划布署应时而变之策,获得机遇在手(致权)

括囊顺会,所以无咎)强大的心智,完全彻底地装进来宇宙万象和变化,知晓真实全面的事实,从面去顺应现实的新情况以实现目标,所以就会无咎无过。
(橛橛梗梗,所以立功)就这样做人做事,以大道为根,深根固柢,不可撼动,所以能立绝世之功。
(孜孜淑淑,所以保终)勤而行之(孜),恬淡虚静(淑),所以保终,善终。
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发表于 2019-5-14 11:08:01 | 显示全部楼层
铃兰 发表于 2019-5-9 23:21
《素书》第三周(求人之志章第1周)
一、抄录经文(包括正音)
绝嗜shi4禁欲,所以除累。抑非损恶,所以 ...

看你的义译很有感觉!
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发表于 2019-5-15 21:35:00 | 显示全部楼层
铃兰 发表于 2019-5-9 23:21
《素书》第三周(求人之志章第1周)
一、抄录经文(包括正音)
绝嗜shi4禁欲,所以除累。抑非损恶,所以 ...

这样的义译,能够到达现场,且通俗。
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 楼主| 发表于 2019-5-18 23:27:39 | 显示全部楼层
本帖最后由 铃兰 于 2019-5-18 23:41 编辑

《素书》第6周(第三章求人之志 第2周)
一、概括要点
      求人之志章,是道德仁义礼之德章。集中在怎么做-能得德而立功。得德,用生活化的语言说就是做真人、做素人--干正事儿!功是指天下有道,德畜万物, 另外的表达是,指身正、家正、国正,天下太平之功。从神(正)、智、谋(位)、任、应、功,六个位置来阐明怎么做。
      守神(守正):绝禁嗜、奇欲、非、恶、不淫于酒色。
      守智:避嫌远疑,博学切问(博:像战士奋勇杀敌那样去获得真实知识),高行微言(林彪元帅打仗是谋定而后动,立功)。
      守谋:善谋者必善于先谋身——恭、俭、谦、约,深计远虑、亲仁友直。
      守任:近恕笃行,任材使能,殚恶斥谗。
      守应(守权):推古验今,先揆后度,设变致权。
      守功:括囊顺会,深根固柢(橛橛梗梗),勤而行之。

二、心得+结合生活
1、心得
(1)今天又把白云前面的解读看了一些。还想看。
      对求人之志是“像猎犬那样追的是德”之志,能锚定对本章主题的理解和体会。做真人,做素人,干正事,立功。
      做真人、干正事、立功,怎么做?守神(正)是根本;守神不亏,可以智高;守智不衰,可以谋高;谋好了蓝图,要实施,就要守任(接人、济物和止乱);守应(守权,我把握不准确,和智谋混在一起了。应/权,是执行层面整体地安排落实,应变?)、守功(要功成,实现目标)。
      很少从“神(正)-智--谋--任--应--功”的框架来思考,只会凭经验习惯,甚至会逃跑脱岗,就是老师在群里说的,“盯着具体的,以目接物,脑子不够用,接不完”。
后面老师说的是“接不完,就只能用神来接物,这内在面向就变了,看法、策略、措施、行动,都不一样了,这就是面向变了的意思”
      最初对求人之志章的感觉是散,拢不到求人之志主题之下的具体的守神、守智、谋、任、应、功的主题上,对不上号,源于对经文没有形成体会,还有对“智和谋、任和应,应和谋”是混的交叉的。然后在看书、看义译、复习具体的字句中,感觉中有了一些落实的点,能连上了。
(2)吟诵这章的时候,真实严格地说,对每句的理解常常落在不确定的感觉里,声音里可能有力,虚胖,外强中干,不够有底气。说到这,又要修改这个意思,可能不是理解的事儿,是心不够正,心被旁的牵扯着。

2、结合生活 故事
(1)绝嗜禁欲,所以除累
      感觉这句的时候,我发现我是被这样一种感觉蒙着“我没什么不良嗜好,没什么不当欲望”。这是有多么会骗自己!
      **同事媳妇做微商,卖水果卖土产,拉我进微信群,通常大家喜欢的芒果、木瓜、山竹之类的,我并不为所动,一是吃饭吃饱了,不想吃,二是了解水果寒凉之性,我肠胃弱,着凉就闹肚子。---对对,这就是自认为“我没什么不良嗜好不当之欲”的证据。-----但是对芋头,红薯,红糖,土豆感兴趣,虽然微商里的价位不低,比市场要高点。我仍觉得是正当的,潜台词“我尝尝,总不为过吧”。经不住群里的“太好了,再来一份”的反馈轰击,我买了三种,有20多块,有30多块的,有40多块的。我尝到了,只能说一般般。感觉被忽悠了,我就退群了。
      回顾一下,哪些地方让我掉进去了?我第一次接触这个东西,感觉挺新鲜,对里面的照片、评价有点迷了:那个蒸熟的红薯土豆掰开的样子,特别喜欢人儿,黄黄的瓤、糯软软的、香香甜甜的...好想亲口尝尝......都是二三十块钱的样子,看,也不贵。还有对层出不穷的新产品,那种想看看的好奇心很强烈,打开微信不由自主地就进去看看。一次一次地去经历去重复这些刺激(积的感觉),好奇、新鲜、从未亲口吃下去的甜香的感觉,像张开的嘴,越张越大,越张越想吃到嘴。
      回顾才能体会到,那个嗜的劲儿、欲儿的劲儿:嗜在“我要亲口尝到”那个热的、甜的、香的、自然的食物的味道,今天是这样,明天会是那样,成了永不满足的心念。看、决定买、等着、吃到......那个牵着心的劲儿,——累!对嗜和不当之欲,先有明,然后能绝嗜禁欲,所以除累。

      **小迪分享妈妈说秋衣还不能再穿吗,儿子说校服缝缝还可以穿的时候,对照之下,-----我当下反应是“我也是这样做的”,心里还把自己和家里节俭的地方想了想。这也是一种嗜,嗜在证明我。现在我会呆在俭里面,会有种共鸣,物尽其用,会想到自己还有不俭的地方。
      **这样想下来,有反省:前一阵,把床底下的红色折叠椅,给女儿学习用,比原来的小方凳舒服多了。为了一家人在一个空间里呆着,我在客厅边儿放了学习桌,我看书、用电脑,婆婆丈夫看电视。用的转椅坏了,座位太低,不能升,得垫小被子,垫不平,后来,我感觉腰疼。--我想起另一把红椅子,结婚时买了两把,有一把就是面儿边上有点破了,搬家的时候嫌不好看就扔了。罩个罩就挺好的,我不愿意做针线活,觉得挺费劲的,还嫌土气不好看,就扔了。
      还有搬家的时候,还淘汰了冰箱。因为结霜,冷冻室需要定期除冰。我现在还记得,就想买个新的,潜台词:我有钱(想买就买。我不过分)。那种心浮躁起来的感觉,还能浮现出来。在胃里很盲地、但是很有力地翻腾,要往外冒。

(2)抑非损恶,所以禳过:
         小孩子们三番两次地摘杏,杏还没熟。我想了想,说吗?就上去说了:小朋友,我看见你们摘了好几回了,杏还青着呢,多浪费啊。看到有的奶奶推着婴儿车,孩子懒懒的呆呆的,我要感觉说得上话,我就说一句:阿姨,让孩子下来站站吧,扶着这走走吧,别让孩子在车上呆时间太长了。看到姐姐姐夫外甥女带孩子不正的地方,我有体会,能说得清,我就和他们讨论。比如孩子不想试新衣服、姥爷说孩子不想试,干嘛要让孩子非试。姥姥和妈妈就“非让孩子试,为什么非要依着你呢,就得板板你”。姥爷做的是对的,这件事板错了,孩子的反应是自然而正当的,这叫折腾孩子。比如,妈妈和孩子闹着玩,爸爸躺妈妈的枕头了,就这一句话,孩子就不让爸爸躺了,去抢,还反复练习这个过程,取乐。我说,哎,我说一下刚才你和孩子玩的这个啊,这样不好。你们三个是一个整体,爸爸睡你枕头不行吗?你这样逗孩子,在你们三个人中间制造分裂,她当真。有这一次,她可能就学会了。
(3)博学切问,所以广知:
      博,像战士奋勇杀敌那样去获得真知识。想到同学们比如兰兰、小迪、木木...查字的状态,还有苗苗、小迪、狐狸、木木、桃子、兰兰、小娟等对一字一句的琢磨和体会,桃子经常在我忽略时的追问,就是一种博学的状态。
(4)近恕笃行,所以接人:
      今天小姑来了,原来答应接婆婆,没有什么表示。我心里还是苟在这上面的。---我看到我这个苟了,知道了,允许她是在的,这样的状态这样的力道。她之外,还有人。--内部世界的近恕笃行,所以接人。然后看着婆婆对女儿女婿外孙儿露出笑脸,她也知道女儿是要接自己的,后来没下文了,但是怎么,都是笑的,没有抱怨。在楼下看到我时,朝我挥手,看到她看着儿子有些满足和欢喜的笑脸,我想到,这么久心里盯着婆婆这样那样具体的样儿,我们家这么大房子,都没有婆婆的位置,那在我的世界里还有天理吗?就感觉 心正了。婆婆的位置就浮现出来的。----读经典,正气 正形 正事 正家。



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