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楼主: 黑河女

黑河女的《乐记》练习记录

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 楼主| 发表于 2026-8-6 23:39:00 | 显示全部楼层
第8场报告
莫雪萍报告会
主题:《乐记》练习结业报告
参加报告时长:1小时35分
互动发言条数:3条
报告心得:真诚,且有肉感。

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 楼主| 发表于 2026-8-14 10:01:05 | 显示全部楼层
第9场报告

报告人:陈静
题目:《乐记》基础段学习汇报
时间:2026年8月12日晚上7点30分
参加时长:2小时15分
互动发言条数:4
心得体会:不紧不慢,语速从容,哀心和怒心的关系,挺贴近体验的,很有启发。
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 楼主| 发表于 5 天前 | 显示全部楼层
【汇报数据明细】
题目:人心之礼乐合运
汇报者:黑河女
汇报时长:2小时15分钟
人数、时长截屏:

参与明细:
提问整理:
1、桃子:你今天现场状态和平常的内部状态有什么不同?
今天现场有两个声,一个声是要要贴着自己内心去讲,这是今天讲之前对自己的要求,还有一个声,是在担心自己没有把这个问题讲情况。通常的一个操作是讲不清楚的时候就离开了现场,就跑掉了,就去用脑了。今天是两股力量都在的。但感觉前面那个贴着的声力量更大的。今天讲的时候有好多时候是卡顿的,一卡顿那个担心自己讲不清楚的声就出来了。之所以它的力量没有那么大,是因为它背后有一个掌控它的心,认为自己讲不清楚就会怎么样,它的力道没有以前那么大。这个声是一个创伤的声,它不用怎么想就会直接运作。
在当下这一下子可能就是讲不清楚的,有些地方是不知的,不知的情境,作为一个物刺激到了那颗创伤的心:讲不清楚是有一个严格的后果的,然后就采取了行为输出是跑掉的。
2、你讲到声音流水线上对心动的忽略,人是晕的,那么后面的流程会受到什么影响?
晕了,就跑了,意识到晕,告诉自己不能跑,重新回到现场,就重新回到流水线上。重新回来之后,这颗心就是更大了的,且感受到了的物也更全了的。流程和刚开始会不一样。
3、燕子转陈静提问:请本容再讲下敬爱与和序的关系,具体在生活当中是否有运用?
敬,就有序,爱就和了。有运用。比如在和先生身上,我和他在吃完饭后是否立即洗婉的行为上是不同的。那我感觉到我很着急的声出来之后,把自己的着急纳入感知范围,聚焦,重新感,敬爱之心就会出来,能意识到我们就是不同,从而不会溺在那个怒心里,甚至采取破坏性的乐输出。

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