睿涵的《商君书》读书笔记

睿涵

5.29.你怎么把握：“愚者暗于成事，知者见于未萌。民不可与虑始，而可与乐成”？”
思不达之人，不可能成事。智者能预见以那些还没有显露的迹象。百姓是不可以同他们讨论去开创某件事的，而只能够同他们一起欢庆事业的成功。
思不达之人，很难成事。智者时时通神，会感知道相当微小的发展势态。君主在其位就该是开创某事的，百姓不在其位，则可以不用和他们讨论，他们只要完成他们该完成的任务即可。只须到成功之日与他们欢庆。

睿涵

5.30.今天任务：说说“高言伪议”是种什么现象？对你的工作和生活有什么启示？
高：瞭望预警的多层楼台。言：鼓舌说话。伪：有意识地加工、做作。议：论辩是非、道理。
高言伪议：在瞭望预警的多层楼台鼓舌说话有意识地加工、做作论辩是非、道理。高言：大言，过甚之辞。伪议：空谈。
是一种讲空话，不去探求这些言论的实用价值，不探究可行性，只是在那里谈理论。对我的工作和生活的启示就是在真实中做事，做事中探索实际可行的方法。脚踏实地用眼去看用心去体会，少说话多做事。

睿涵

5.31.今天任务：
说说“六虱”现象与“力生强，强生威，威生德，德生于力”有什么关系？      
六虱：岁、食、美、好、志、行。岁的害处是指农民游惰，使年岁歉收。食的害处指农民不务本业，白吃粮米。美的害处指商人贩志华丽的东西。好是玩好，好的害处是指商品贩卖玩好的物品。志的害处指吏营舞弊的思想。行的害处是指官吏贪赃枉法的行为。-----多私
    “力生强，强生威，威生德，德生于力”-----刑罚能够衍生实力，实力能够衍生强大，强大能衍生威力，威力能衍生恩惠，恩惠从刑罚而来。    -----用刑罚使民众去私欲只打开农耕和作战这一条路满足民众的欲望。民众集中力量去做促进国家实力的事。

睿涵

6.1.今天任务：
说说“法、信、权”是什么？
权力由君主独掌，这样才可有威严，执行得下去。
法度是处理国家政事的准则，法令建立才能赏罚分明
信用是君臣之间的纽带，赏罚讲信用民众才会遵守。
法促使民众做正的事情，信，使民众大臣把自己交给君主 那样的信君主的决策。执行就会有力量。统一。权，由君主掌握，这样，就会统一。
信把君臣民众合为一体由君主下命令统一执行法令。整齐化一，行动力一致，凝聚力强。家中信父亲，大家统一听父亲的命令，依据国法家规做事。这样，就整齐化一，在这个组织中却除每个个人的私欲，只有共同的目标，整个家庭的强大。

睿涵

6.2.任务：
说说"壹赏，壹刑，壹教"是什么意思？
壹赏-----统一奖赏。        封赏出于战功。
壹刑----统一刑罚。        法律面前人人平等。、
壹教----统一教化。        

用法规来统一赏罚和教化，使全国上下做事合大道