红闲碧静的《黄帝阴符经》读书分享

红闲碧静

第6周

天生天杀，道之理也。天地，万物之盗；万物，人之盗；人，万物之盗。三盗既宜，三才既安。故曰：食其时，百骸理；动其机，万化安。

天：人头顶上面无边的苍穹。至高无上。
生：发育进展。草木破土萌发。
杀：杀戮。逮住动物屠宰。
道：直达的大路叫道。本义，在岔路口帮助迷路者引路。四达谓之衢，九大谓之馗
之：出也。本义：足履平地，徒步前往。
理：加工美玉。本义：在作坊将山上挖来的璞石加工成美玉。使之成器，有款有形。
也：蛇性贪婪，连续地，无所不吞。

地：重浊的阴气下沉为地。陈列万物所在。本义：从抛葬到土葬过渡的远古时期的墓穴。
万：遍布山岩的蝎子。
物：万物。牛为大物，天地万物之数，起于牵牛。本义：杀生。
盗：偷偷地将好东西窃为私有。本义：出于贪欲，过河越界，劫物掠货。
人：双手采摘、地里忙活的劳动者。天地间品性最高贵的生物。

三：代表天、地、人道。衍生万物的天、地、人。
既：本义：吃饱打嗝，转身离席。近餐就食为即。
宜：安居的所在。本义：祭祖杀生，平分肉食。
才：草木出生的样子。本义：立柱架梁，开始建房。
安：娴静。本义:男子建房娶亲成家，内心踏实过日子。衣食充足而娱乐养心为宁。安是宁的基础，宁是安的最高境界。

故：有意使它变成这样。本义：人为结束老人垂死而痛苦的生命。
曰：正式表达措词。本义：开口说话。食：本义：津津有味的进餐。用手直接抓吃粗粮为饭，有吃有喝的正餐为食，山珍海味的高级享用为餐，神受用的祭奉的贡品为享。
其：本义：竹篾编织成的开口的簸箕。
时：四季。本义，太阳运行的节奏，季节。

百：十个十。本义：说不完道不尽。
骸：小腿骨。本义：令人看了害怕的死人的尸骨。
动：起身做事。本义，使用体力，负重劳作。
机：弩弓上控制发射的扣板。
化：教化施行。本义，从生到死的改变。

天生天杀，道之理也。天地，万物之盗；万物，人之盗；人，万物之盗。三盗既宜，三才既安。故曰：食其时，百骸理；动其机，万化安。
整句含义：天生养并杀戮万物，这是天道中蕴含的真理。万物从天地中自由地取用生长所需，人也从万物中取用自己所需，万物也从人这里得到成长所需。三者之间获取所需的方式平衡，那么天地人都能踏实运行。所以说，如果按照天运行的节奏来吃喝，那么死的尸骨也能顺利的得到安葬；按照趋势而行动，天下所有的生灵都能踏踏实实生活。
感想：
第一，国人为何会有结婚需要买房子，有些专家说国外人家就不买房子、租房子。在这里就得到了解释，这是流传几千年共同的认识，因为我们是农耕民族，要安，就要买房、结婚，和那些游牧名族的后裔当然不同。
第二：活要顺应天时，死才能死的安宁。这是我们民族对生死安宁最好的解释。

红闲碧静

第7周辨字读书分享

人知其神而神，不知其不神之所以神也。日月有数，大小有定；圣功生焉，神明出焉。其盗机也，天下莫能见，莫能知也。君子得之固躬，小人得之轻命。

人：双手采摘、地里忙活的劳动者。天地间品性最高贵的生物。
知：造字本义，谈论行军、打猎的经验。
其：本义：竹篾编织成的开口的簸箕。
神：本义，古代祭拜的天公，万物的创造者和掌控者。在中医中，是统领生命的天真魂灵。
而：本义，下巴上的胡须。是第二人称的来源。

不：鸟向上飞翔不降落。本义，未经缔结构造而直接使用树杈上的原始巢君。
之：出也。本义：足履平地，徒步前往。
所：砍伐树木的声音。本义：木匠拉锯挥斧，筑屋造门。
以：用。母子脐带相连，形神特征相传。
也：蛇性贪婪，连续地，无所不吞。

日：能量充盈。太阳没有圆缺变化，精华永不枯竭。本义：太空运行，发光的天体。因为在白天发光，与在夜晚发光的“太阴”相对，故称太阳。
月：富于阴晴圆缺变化，宇宙间太阴的精魂。
有：本义，手持肉食。肉是远古人类重要的生存资料，用持肉来表示持有。手张开，有所抓持。
数：计算。本义，列举错误，加以惩罚。
大：本义，顶天立地的成年人。
小：本义，细微的沙粒。定：结束征战，安居度日。

圣：通达者。先知先觉，洞察真相并能预言者。
功：劳心费力，使国家安定。本义，运用器械，巧妙发力，武术制敌。
生：发育进展。草木破土萌发。
焉：相当于“于是”、“于此” 。本义，焉鸟。
明：日月照耀。
出：长进。本义，离开城邑，行军远征。

盗：偷偷地将好东西窃为私有。本义：出于贪欲，过河越界，劫物掠货。
机：弩弓上控制发射的扣板。
天：人头顶上面无边的苍穹。至高无上。
下：底。与天相对的地。
莫：太阳快下山。阳光隐入丛林野草。
能：本义，体型庞大善于爬树的熊。
见：睁着眼睛看。例句：视而不见。
君：天下至尊。本义，发号司令，治理国家。
子：包裹在襁褓中挥舞着双臂，尚且不能独立的幼儿。
得：远行探索而有收获。本义：长途跋涉捡到贝壳，喜获财富。
固：四面阻塞不得进出。本义，给盾甲困扎，使其牢不可破。
躬：本义，整个身体。
轻：轻型战车。本义，战车负重少，运转自如。
命：使令。本义，上级向下级开口发话，做出权威性指示。
人知其神而神，不知其不神之所以神也。日月有数，大小有定；圣功生焉，神明出焉。其盗机也，天下莫能见，莫能知也。君子得之固躬，小人得之轻命。
整体解释：人们能够通过至关重要的经验如同辨识面对面的你一样辨识神，却不能辨识经验范围以外的神。当能量的充盈和变化可以计算，顶天立地的人和微尘各自安定时，通达者才开始劳心劳力治理国家，万物掌控者的光明才会使万物长进。而能获取这关键时刻的，天底下如同阳光隐入丛林难以看见，也没有经验。天下至尊探索而得到这个收获会用来保护整体身体使其牢不可破，而如微尘一般劳作的人探索得到这个收获则会将上级下达的指示运用自如。

本周心得：看了老师的翻译，也看了同学们的翻译，发现和我的相去甚远。也许我是在刷油漆？本周翻译过程中最有收获的，是对小人得之轻命有了和之前不同的理解。我不过是一介小人而已，那么我学习又有何用，或许就是为了“轻命”。

红闲碧静

第8周辨字

瞽者善听，聋者善视。绝利一源，用师十倍；三返昼夜，用师万倍。心生于物，死于物，机在目。

瞽：眼瞎
者：代指人或事。本义，生火煮食，聚众漫谈。
善：神态安详，言语亲和。
听：竖起耳朵，聆听别人说话。
聋：本义，蛇的听觉迟钝，对声音缺少反应。
视：本义，向神祭告时仔细察看显示的征兆。
绝：切断丝线。
利：用快刀收割庄稼。
一：最小原始单位，最小的正整数。
源：从岩隙涌出的山泉，为河川之始。
用：木块箍扎成的木桶。
师：古代检验军权的兵符。
十：打满了结的记事绳子。代表满数、全数。
倍：违反。本义，唾弃、背叛。
三：代表天、地、人道。衍生万物的天、地、人。
返：与出行相反。回家
昼：太阳运行期间。本义，日出时提笔记下新的一天。
夜：月亮运行期间。入舍休息，本义，人体的两腋部位。
万：遍布山岩的蝎子。

心：人的心脏。也是感知器官，具有直觉思维的能力。
生：发育进展。草木破土萌发。
于：本义，婉转起伏的竽声。
物：万物。牛为大物，天地万物之数，起于牵牛。本义：杀生。
死：生命结束，他人对着遗体痛哭。
机：弩弓上控制发射的扣板。
在：存也。本义，有屋有地，定居生活。存，繁衍子孙，强调时间延续。在，定居生活，强调空间支点。
目：人的眼睛。
整体翻译：眼瞎的人神态安详地聆听，耳聋的人言语祥和地向神祭告，仔细察看显示的征兆。用快刀切断水流的一开始的发端，木桶中的结满绳子的兵符全部的无用了。天地人与日月运行周期相反行动，就算木桶里装满蝎子一样多的兵符也会遭到背叛。人的感知因为万物而得到发育进展，因为万物而死亡，关键的支点在于人的眼睛看到了什么。

心得：1、这周翻译很困难，一开始无法理解，但是因为要做作业，因为必须要写出来，“三返昼夜”突然就明白了，然后整句话都顺了。2、机在目，这个和我们学习的，内在世界对外在世界的选择感觉是讲的一个道理。

红闲碧静

第9周 逐字辨析
天之无恩而大恩生。迅雷烈风，莫不蠢然。至乐性余，至静性廉。天之至私，用之至公，禽之制在气。生者死之根，死者生之根。恩生于害，害生于恩。

天：人头顶上面无边的苍穹。至高无上
之：出也。本义：足履平地，徒步前往
无：本义，头顶全秃，没有头发。
恩：内心感激的借以渡过难关的外来帮助。
而：本义，下巴上的胡须。
大：本义，顶天立地的成年人。
生：发育进展。草木破土萌发。

迅：急行追捕，将嫌犯抓住。
雷：本义，天空爆发闪电雷鸣，并伴随轰隆隆的震天巨响，犹如天神的战车在天穹之顶滚过。
烈：本义，将罪犯放在袋子里烧烤折磨。
风：本义，使鸟类得以飞翔的气流。
莫：太阳快下山。阳光隐入丛林野草。
不：鸟向上飞翔不降落。本义，未经缔结构造而直接使用树杈上的原始巢君。
蠢：大量冬眠的虫蛇在回暖的春天苏醒。
然：将猎获的动物烤熟了吃。

至：回到家里，躺下休息。
乐：和着演奏唱歌。
性：阳气。内心萌发的与生俱来的本能。
余：吃不完，食物充足、过剩、闲置。
静：努力去除杂念，清心寡欲。
廉：狭小的屋子。本义：将房屋主体和外部开放空间相连接。

私：不知其详的胎儿或暗藏的家产。
用：木块箍扎成的木桶。
公：平均分配。
禽：兽的总称。本义，持网捕鸟。
制：裁剪。本义，为了让果树结出更多更好的果子，用刀具修剪果树的新梢，减省营养浪费。
在：存也。本义，有屋有地，定居生活。存，繁衍子孙，强调时间延续。在，定居生活，强调空间支点。
气：在天地将均匀扩散、飘逸的气流。

者：部落生火煮食，聚众漫谈。
死：生命结束，他人对着遗体痛哭。
根：树的地株。
于：本义，婉转起伏的竽声。
害：使人受伤。本义，为了消灭口供，抓捕并割去当事人的舌头。

整句翻译：天一直往前并没有帮助人但却提供了天地之间的帮助。急速的雷声和烈火烧烤般的气流隐没，虫蛇则从在温暖的春天中醒来。回到家中和着音乐唱歌，内心萌发的阳气便用之不尽。回到家中去除杂念，内心萌发的阳气便能沟通内外。天的运行是为了自身暗藏的秘密，但万物却从中分配到了所需，采用的方式就是从气的变化中捕捉提取。发育进展是生命结束的开端，生命结束又是发育进展的开端。帮助发展来源于伤害，伤害也发展来源于帮助。

心得：茫然。本来看了白云先生的觉得懂了，逐字翻译越翻译越茫然，我到底懂没懂？

红闲碧静

第二月总结  
        逐字解析最开始是有意思的，看到这些字的本来含义，试着通过本来含义来重新理解。可是随着不断地翻译，我越发的迷茫，如果只是把这些字放在一起，把这些字的本义放在一起，原本觉得理解了的原文意思变得不知所云了。心里是焦躁的，用字的本义来理解我理解不了，因为理解不了，我不知道这样做的意义到底是什么？老师的译文里如同一幅幅画，可是这些画又要怎么连起来理解呢？我不知道。读书我到底读了什么，如果只是读的道理，那么和我之前读的又有什么不同？如果不是读的道理，那么我读的是什么？老师说思惟，我以为我懂得什么是思惟，可是把思惟放在读书会中，我发现我还是要去抓思维。
        也许我焦躁的正是，我读不“懂”书。懂，是知行合一，只有行了我才是真的懂了，而不是仅仅只是看着这些道理而已。可是要怎么行呢？完全没有灵光、没有感悟、没有方向。