木木的《乐记》练习（基本段）作业本

木木

第十二课 单元小结——天地官
一、课后练习
回顾你最近一周的生活。你是否感受到了自己是“命中注定的天地官”——你被生在哪里，你就在哪里管事？你是否感受到了自己是“即位待命的天地官”——你有你的性与命，你有你的工具和目标？你是否感受到了自己是“履职中的天地官”——你在执行别与和？你是否感受到了自己“在天地之间”履职——你就在那个一动一静的旋转空间里？
描述你对自己作为天地官的一次完整感受，不少于300字。
最近我们娘仨在家里，是一种新的氛围。暑假之前因为我上班早、下班晚，时间不赶趟，周一至周四二妹就在外婆家，我周五才接回来。这暑假公婆来了，帮我接送了一段，再过了一个国庆节，二妹就更不想去外婆家睡觉了。本来我也还是觉得有点困难，要每天下班以后去外婆家接她回来，再煮饭；早上又很早送去外婆家中转一个多小时，再去幼儿园，天气渐渐凉了，早上就要冷起来了。国庆尾巴上，我就跟老张说起这个具体情况，老张第二天问大妹，休息在家的时候能不能接送二妹上下学，大妹一口就答应了。这周公婆已经回家去了，大妹就担负起接送妹妹的任务来，她值班不在家的时候我再请外婆辅助中转一下，这节奏挺好。
我感受到自己是命中注定的天地官：我是这家里的母亲，不想把孩子托付给我的父母去教养，我要完成我的职务，管这家里的人和事。
我感受到自己是即位待命的天地官：操作上有一定的困难，我向家人请教、发起讨论，得到老老少少的各种辅助。
我感受到自己是履职中的天地官：需要别这变化中老老少少们的身心情况——妈妈疑惑为啥不把二妹托付过去，我解释姐姐愿意照顾妹妹，要给她们练习兄友弟恭的机会，以免妈妈委屈难过；晚上陪妹妹睡觉，不能送姐姐去上夜班，那要安排好她自己打车，保证安全，也不感到受凉薄…
我感受到自己在天地之间履职：几乎每天两姐妹都在家等我回来煮饭吃，我也没有再从食堂带饭或者买什么现成的了。每天下午我都抽空筹谋一下，今天让姐姐带着妹妹先做了什么准备或者没有？天气和两人状况怎么样？我如何安排能有利于高效完成今晚的吃喝拉撒睡？晚上收拾完了又考虑，今天我这样设想这样这样干，效果与我预期吻合吗，有出入是落在什么地方，明天应该怎么调整。回顾这一周，我感到自己八成是落在这动静之间。

二、预习作业
尝试从以下文字中把握“观德闻行”的生活（生命活动）意义：
昔者，舜作五弦之琴以歌《南风》，夔始制乐以赏诸侯。故天子之为乐也，以赏诸侯之有德者也。德盛而教尊，五谷时熟，然后赏之以乐。故其治民劳者，其舞行缀远；其治民逸者，其舞行缀短。故观其舞，知其德；闻其谥，知其行也。《大章》，章之也。《咸池》，备矣。《韶》，继也。《夏》，大也。殷周之乐，尽矣。

观德闻行在生活过程里，是把德行之光鞣进个人的乐里头。大德昭昭啊，我的乐中间的虚线就被照亮了，乐敦实了，我的礼就自然周到起来。那身边还有什么不明白呢，还有什么慌乱无序呢，还有谁照顾不到呢。履职很简单。

三、月总结
做天地官，其实自己心里一直就是个暖暖的、软软的状态。

四、月度自评系数
97分