小迪的《尚书》读书笔记

小迪

第十八周第五天（20240104）

重新审视演讲提纲和修改PPT

总体框架没有改变，在细节进行了调整，增加了一些内容，对前后顺序也进行了部分调整

小迪

第十八周第六天（20240104）

审视PPT细节，酝酿演讲进程

演讲进程：
1、说明为什么定这样一个题目，理解祭祀与读书的关系
2、本来通神接物是一体的，通神了肯定就接物了，接物的时候一定通神，但为了好讲只能分成两个部分来讲，人为地一分为二，但事实上并不是二的
3、在第二频道里讲通神，讲书里描述的现场，天与地的情况。肯定不可避免要讲到接物，因为本来一体
4、讲人之所蹈，推动通神。这个部分是我讲述的重点，不再把直接认识世界藏来，正大光明地使用，与间接认识世界和起来。

小迪

第十八周第七天（20240104）

定稿演讲PPT。大家用几分钟在自己心里为《尚书》和这个阅读过程做个打包。

打包标签：慎终如始

小迪

听报告记录
1、暖心
侃侃而谈，对现实社会的理解的这部分印象深刻；自然而然地读书生活
2、吕丽芳
对尚书的总体梳理；退出来看两个孩子的矛盾；读尚书时的用心、认真
3、何丽竹
做老好人也是需要能力的；满招损，谦受益，时乃天道；孝与育儿的关系；常读常新
4、白小琴
尚书主要传承的是“土”位精神。人在人世间-生与活-进化为土。有来处也要有去处。人在其位-内圣之德到外王之功，要勤勉。
落实：百善孝为先，祭祀，做好拉力棒
5、子君
德-人-道-天-德.....尚命：天授人权（服），人佑天命（护佑心中的天命），开天门以正道。历法（天地时令）与立法（人）
6、付燕
归
位置，人都是老天爷的打工仔，守位（位-德），服气
公私：读书、学习、改造——积德
7、黑河女
以史证经，亲近祖先，找到“我”的源头，深刻理解天命是什么，社会文明发展与人的精神发展
德位一体，重视君主之德，以德为核心的德治系统，德是人的本体、本质，重建秩序
失礼的时代就是不在位
怎么回家：修德以正道，守德，不德之德，以礼制心，礼的核心在恭敬
8、苗苗

对“读史可以明智”有了更深的理解。祭祀不辍，一脉相承。知道了自己的来路，有通神的感觉，心里就很踏实。进行道德建设。尊重父亲，要听懂父母的话。遵道守德，安徐正静。王才能成，寇必然败。