本帖最后由 陈慧Michelle 于 2022-8-22 23:17 编辑
20220822星期一 第十一周第2天 查字(每天不少于10字)、正音、背诵、原文抄写、翻译、理解联想事例。 符言第十二 第一天 安徐正静,其被节无不肉。善与而不静,虚心平意以待倾损。右主位。 目贵明,耳贵聪,心贵智。以天下之目视者,则无不见;以天下之耳听者,则无不闻;以天下之心虑者,则无不知;辐辏并进,则明不可塞。右主明。 提问:上一章讲述了决策的操作。本章讲述如何执行。今天的经文讲守位和守明,这是执行决策的两个起点。提请大家思考的问题是:怎么做才是守位?聪明智(慧)是什么意思? 第二天 德之术曰:“勿坚而拒之。”许之则防守,拒之则闭塞。高山仰之可极,深渊度之可测,神明之谓德术正静,其莫之极。右主德。用赏贵信,用刑贵正。赏赐贵信,必验耳目之所闻见,其所不闻见者,莫不谙化矣。诚畅于天下神明,而况奸者干君。右主赏。 提问:昨天的经文讲,好的执行力需要首先守位,然后是耳聪目明心智。今天讲要听得好必须要具有德术的正静(因情),要有德术。而德术正静,需要赏罚保障。提请大家思考的问题是:德术的操作要点是啥?赏术的原理是啥? 一、原文抄写 德之术曰:“勿坚而拒之。”许之则防守,拒之则闭塞。高山仰之可极,深渊度之可测,神明之谓德术正静,其莫之极。右主德。用赏贵信,用刑贵正。赏赐贵信,必验耳目之所闻见,其所不闻见者,莫不谙化矣。诚畅于天下神明,而况奸者干君。右主赏。 二、查字正音 1勿:勿,甲骨文    ( 两点水,毒液)   ( 刀,兵器),表示用毒液浸泡的利刃进行谋杀。有的甲骨文  误将两点  写成一撇  。有的甲骨文    ( 两点水,毒液)   ( 弓,兵器),表示用毒液浸泡过的箭矢进行谋杀。金文  、  承续甲骨文字形。篆文  误将金文字形中的的三点  与“刀”  连写成三撇。 造字本义:动词,用带毒的利刃或带毒的箭矢进行谋杀。隶化后楷书  将篆文字形中的“刀”形  写成“勹”  ,加两撇。当“勿”的“谋杀”含义消失后,篆文再加“刀”另造“刎”代替。 附一 文言版《説文解字》:勿,州里所建旗。象其柄,有三游。雜帛,幅半異。所以趣民,故遽,稱勿勿。凡勿之屬皆从勿。 ,勿或从 。
附二 白话版《说文解字》:勿,州郡里竖立的旗帜。字形像旗杆,有三条飘带。旗子由杂色布帛构成,旗幅半白半赤。“勿”是用来麾集民众的标识,所以有急速召集的 作用,叫作“勿勿”。所有与勿相关的字,都采用“勿”作边旁。 ,“勿”的异体字采用“ ”作边旁。
2坚:臤,既是声旁也是形旁,是“賢”的本字,表示善于管理、组织。堅,古鈢字形    ( 臤,管理、组织)   ( 土,壁垒、护墙),表示发动和组织群众,加固壁垒或城墙。篆文  调整局部结构。 造字本义:动词,加固壁垒或城堡等防御工事,使敌人攻而不克。隶化后楷书  将篆文字形中的  写成  。《汉字简化方案》中的简体楷书“坚”  ,依据类推简化规则,将正体楷书字形中的“臣”  简化成两竖  ,将正体楷书字形中的“臤”  简写成  。 附一 文言版《説文解字》:堅,剛也。从臤,从土。
附二 白话版《说文解字》:坚,刚硬。字形采用“臤、土”会义。
3拒:巨,既是声旁也是形旁,是“距”的省略,表示制造相隔空间。拒,篆文    ( 手,抵抗)   ( 巨,即“距”的省略),表示抵抗以保持距离。造字本义:动词,抗击对方,抵制于安全距离。隶化后楷书  将篆文字形中的“手”  写成“提手旁”  。 4许:午,既是声旁也是形旁,是“杵”的本字,表示向下舂插。許,金文    ( 言,说话)   ( 午,即“杵”,向下舂插),表示且说且杵,比喻说话时不断地点头。篆文  承续金文字形。 造字本义:动词,点头答应,允诺。隶化后楷书  将篆文字形中的“言”  写成  ,将篆文字形中的“午”  写成  。《汉字简化方案》中的简体楷书“许”  ,依据类推简化规则,将正体楷书字形中的“言”  简化成“讠”  。现代汉语中常“许诺”并用,“许”表示同意、赞成,给予对方做某事的权力;“诺”表示接受、顺从,愿意按照对方的诉求去做某事。 附一 文言版《説文解字》:許,聽也。从言,午聲。
附二 白话版《说文解字》:许,听从、采纳。字形采用“言”作边旁,采用“午”作声旁。
5防:“埅”是“防”的异体字。方,既是声旁也是形旁,表示边塞、边境。防,金文    ( 阜,高山石阶,借代高山)   ( 方,边塞、边境),表示边塞高山,借代赖以戍守边关的高山城障。篆文  将金文字形中的“阜”  写成  ,将金文字形中的“方”  写成  。 造字本义:名词,在边塞的高山险地设置的抵御外敌入侵的关隘城障。隶化后楷书  将篆文字形中的“阜”  写成“双耳旁”  ,将篆文字形中的“方”  写成  。篆文异体字“埅”  加“土”  (墙),强调垒筑在边境上的城墙。古籍多以“防”代替“埅”。 附一 文言版《説文解字》:防,隄也。从 ,方聲。埅,防或从土。
附二 白话版《说文解字》:防,隄坝。字形采用“左耳旁”(阜)作边旁,采用“方”作声旁。埅,这是“防”的异体字,字形采用“土”作边旁。
6守:守,甲骨文    ( 六,即“庐”的本字,房屋)   ( 寸,手持器械)。金文  将甲骨文字形中的写成  ,将甲骨文字形中的“又”  写成“寸”  。篆文  承续金文字形。 造字本义:动词,持械护卫家园,御寇入侵。隶化后楷书  将篆文字形中的  写成  ,将篆文字形中的  写成  。 附一 文言版《説文解字》:守,守官也。从宀,从寸。寺府之事者。从寸。寸,法度也。
附二 白话版《说文解字》:守,官吏的操行、节操。字形采用“宀、寸”会义。宀,表示官府的事。寸,表示法度。
7闭:閉,金文  是指事字,在门栓“闩”  上加上一竖指事符号  ,表示在门栓和地面之间斜支一根木棍,构成牢固的三角支撑,防止暴力从门外强撞。篆文  误将金文字形中的“十”  写成“才”  。 造字本义:动词,在门栓和地面之间斜支木棍,构成三角支撑,防止暴力从门外强行撞门。隶化后楷书  将篆文字形中的  写成  ,将篆文字形中的  写成  。简体楷书  误将正体楷书字形中的“才”  写成“下”  。《汉字简化方案》中的简体楷书“闭”  ,依据类推简化规则,将正体楷书字形中的“門”  简化成“门”  。“關”(关)表示拉上门栓,拒绝出入;“閉”(闭)表示不仅栓门,而且在门栓上增加三角支撑,以防暴力从门外强行撞门,“閉”(闭)是更彻底的“關”(关)。 附一 文言版《説文解字》:閉,闔門也。从門;才,所以歫門也。
附二 白话版《说文解字》:闭,将两扇门板拉合。字形采用“门、才”会义。才,是用来顶住门板的木棍。
8极:及,既是声旁也是形旁,表示抓住。极,篆文    ( 木,械具)   ( 及,抓住),表示起控制作用的器械。 造字本义:名词,绑在马背或驴背上的木架子,方便载物或插、挂物件。隶化后楷书  将篆文字形中的“木”  写成  ,将篆文字形中的“及”  写成  。古籍有时假借“极”代替同音的“極”。《汉字简化方案》用“极”合并简化“極”。 附一 文言版《説文解字》:极,驢上負也。从木,及聲。
附二 白话版《说文解字》:极,绑驴背上用以载物的木架。字形采用“木”作边旁,采用“及”作声旁。
9测:則,既是声旁也是形旁,表示铭刻。測,金文    ( 水,河水、水位)   ( 則,铭刻,刻记),表示刻记水位。篆文  承续金文字形。 造字本义:动词,在河岸石壁上刻记洪水水位,作为历史水情资料,以资治水参考。隶书  将篆文字形中的“水”  写成“三点水”  ,将篆文字形中的  写成  。《汉字简化方案》中的简体楷书“测”  ,依据类推简化规则,将正体楷书字形中的“則”  简化成“则”  。 附一 文言版《説文解字》:測,深所至也。从水,則聲。
附二 白话版《说文解字》:测,检查水深所达到的程度。字形采用“水”作边旁,采用“则”作声旁。
10莫:“莫”是“暮”的本字。莫,甲骨文    ( 两个“林”,林莽)   ( 日,太阳),表示太阳下山,阳光隐没在丛林草野。简体甲骨文  将丛林  改成草丛“茻”  。金文  、篆文  承续甲骨文字形。 造字本义:动词,太阳下山,阳光隐入丛林草野。隶化后楷书  误将篆文字形下端的“艸”  (草丛)当作两只手而连写成“大”  。当“莫”的“太阳下山”本义消失后,隶书再加“日”另造“暮”代替。日在草上为“早”,日在草中为“莫”(暮),日在树下为“杳”。古人称日升而天地分明为“旦”,称日落而天地不分为“莫”(通“暮”)。 附一 文言版《説文解字》:莫,日且冥也。从日,在艸中。
附二 白话版《说文解字》:莫,太阳快下山。字形采用“日”作边旁,像太阳落在草丛中。
11德:彳,既是声旁也是形旁,是“得”的省略,表示获取、获得。德,甲骨文    ( 彳,即“得”的省略,获取、获得)   ( 直,正而不邪,正派),表示得之正直,获之坦荡。繁体甲骨文  用“行”  代替“彳”  。金文  将甲骨文字形中的“直”  写成  。繁体金文  加“心”  ,强调“获之坦荡、问心无愧”的含义。篆文  将金文字形中的  写成  ,将金文字形中的“心”  写成  。 造字本义:动词,正而不邪,行君子之道,即不狠不诈、不掠不盗、不强取苛求,坦然获得,无愧于心。隶化后楷书  将篆文字形中的“彳”  写成  ,将篆文字形中的  写成  。在道家思想中,“道”代表自然律,是道家世界观的核心;“德”代表顺应自然律的法则,是道家方法论的核心。古籍中“德”与“得”有时因同音而相互假借。 附一 文言版《説文解字》:德,升也。从彳, 聲。
附二 白话版《说文解字》:德,境界因善行而升华。字形采用“彳”作边旁,采用“ ”作声旁。
12信:“信”是“訫”的异体字。心,既是声旁也是形旁,表示内心、真情。信,金文    ( 言,说话)   ( 心,内心真情),表示说真心话(  是“心”  的竖写)。金文异体字  用“千”  (数量巨大)代替“心”  ,表示用千言万语保证自己所说话语的真实可靠。有的金文异体字“㐰”  用“人”  代替“千”  ,用“口”  代替“言”  。篆文  综合两款金文字形,将金文字形中的“人”  写成  ,将金文字形中的“言”  写成  。 造字本义:动词,许诺,发誓。隶化后楷书  将籀文字形中的“人”  写成“单人旁”  ,将籀文字形中的“言”  写成  。古籍多以“信”代替“訫”和“㐰”。古籍常“诚信”并称,“诚”表示实现诺言,说到做到,侧重表达个人自律修养;“信”表示言而有衷,真诚可靠,侧重表达社交中的诺言责任。 附一 文言版《説文解字》:信,誠也。从人,从言。會意。㐰,古文从言省。訫,古文信。
附二 白话版《说文解字》:信,诚实不欺。字形采用“人、言”会义,是会义字。㐰,这是古文写法的“信”,采用有所省略的“言”作边旁。訫,这是古文写法的 “信”字。
13刑:井,既是声旁也是形旁,表示“井”形的木枷。刑,金文    ( “井”中加一点,表示套在头上的木枷)   ( 刀,刑具),表示戴着木枷受刑。有的金文  省去“井”  中的一点。篆文  误将金文字形中的的“井”  写成“开”  。 造字本义:动词,用刀砍杀披枷戴锁的罪人。隶化后楷书  将篆文字形中的  写成  ,将篆文字形中的“刀”  写成“立刀旁”  。 附一 文言版《説文解字》:刑,剄也。从刀,幵聲。
附二 白话版《说文解字》:刑,割颈砍头。字形采用“刀”作边旁,采用“幵”作声旁。
14验:僉,既是声旁也是形旁,是“檢”的省略,表示查对、核实。驗,篆文    ( 馬,力畜)   ( 即“檢”,核查),表示相马师检测马匹。 造字本义:动词,相马师检查、测试马匹。隶书  将篆文“马”  的四足写成“四点底”  。隶化后楷书  将篆文字形中的“馬”  写成  ,将篆文字形中的“僉”  写成  。《汉字简化方案》中的简体楷书“验”  ,依据类推简化规则,将正体楷书字形中的“馬”  简化成“马”  ,将正体楷书字形中的“僉”  简化成“佥”  。 附一 文言版《説文解字》:驗,馬名。从馬,僉聲。
附二 白话版《说文解字》:验,一种马的名称。字形采用“马”作边旁,“佥”作声旁。
15谙:音,既是声旁也是形旁,是“暗”的省略,表示不公开的、悄悄的。諳,篆文    ( 言,诵读)   ( 音,即“暗”的省略,不公开的、悄悄的),表示暗诵,即背诵。 造字本义:动词,因熟知于心而默念背诵。隶化后楷书  将篆文字形中的“言”  写成  ,将篆文字形中的“音”  写成  。《汉字简化方案》中的简体楷书“谙”  ,依据类推简化规则,将正体楷书字形中的“言”  简化成“讠”  。 附一 文言版《説文解字》:諳,悉也。从言,音聲。
附二 白话版《说文解字》:谙,知悉。字形采用“言”作边旁,采用“音”作声旁。
16畅:“暢”是“畼”的异体字。昜,既是声旁也是形旁,是“陽”(阳)的本字,表示红日高照。畼,篆文    ( 田,百谷生长的田野)   ( 昜,艳阳高照),表示太阳照耀田野。篆文异体字“畅  以“申”  (伸张、扩展)代“田”  (百谷生长的田野),强调作物在日照下茁壮伸展。造字本义:形容词,田野百谷在阳光普照下茁壮生长。隶化后楷书  将篆文字形中的  写成  ,将篆文字形中的  写成  。《汉字简化方案》中的简体楷书“畅”  ,依据类推简化规则,将正体楷书字形中的“昜”  简化成  。古籍多以“畅”代替“畼”。 附一 文言版《说文解字》:畼,不生也。从田,昜聲。
附二 白话版《说文解字》:畼,田地荒芜,不生谷物。字形采用“田”作边旁,采用“昜”作声旁。
17况:“况”是“況”的异体字。況,甲骨文    ( 水,小水)   ( 兄,即“祝”的本字,祷告),表示为河川枯水而祭祀祷告。篆文  将甲骨文字形中的  写成  ,将甲骨文字形中的  写成  。 造字本义:动词,祭祀祷告,祈求缓解冬季枯水势态。隶书  将篆文字形中的“水”  写成“三点水”  。俗体隶书  用“两点水”  (冰)代替“三点水”  ,表示与寒冷的冬季枯水期有关。后世多以“况”代替“況”。 附一 文言版《説文解字》:況,寒水也。从水,兄聲。
附二 白话版《说文解字》:況,寒水。字形采用“水”作边旁,采用“兄”作声旁。
三、背诵 已经提交微盘 四、翻译 崇尚德行的方法就是:不要拒绝愿意归附我们的任何人。当诚心接纳他人的时候,那么自己的团体就会多一个成员,这样就巩固了自己的防守阵营;如果拒绝接受他人,减弱了自己的实力,同时也阻绝了其他人继续加入我们的路径。山再高,只要我们朝上一步一步地攀登,总是能到达山顶;水再深,只要我们坚持测量,总能够测量出他的深度。德的地位像神明一样神圣,崇德之术也要求心态平正平静,做到了这些,就没有什么能够比得上的。以上是推崇德行的方法。使用赏赐贵守信诺,使用刑罚贵能公正。赏赐贵守信,一定要以自己亲眼所见亲耳所闻为依据,这样做,那些自己没有亲见亲闻的事,也因欲取信于君而暗自转化。每赏必信,则诚信畅行于天下,达到神明境地,那些想以奸邪的手段求得奖赏的人也会被感化。以上所说的是如何进行赏罚。 五、理解联想事例 “坚而拒之”好像是自己经常干的事,实质是自己的内心与事实的现象有抗拒,将“我”代表了一切,拒或应都是全凭当时的情绪作决定的。这样就脱离了事实的真相。正,原万物之因;静,知万物之情。 赏刑,赏好像自己还能做到说话算话,刑这一块有时感觉好像自己的内心不太认可这事一样,所以执行起来就会有邪。赏信刑正,畅于天下神明,可以正万物。 六、今天的提问: 提问:昨天的经文讲,好的执行力需要首先守位,然后是耳聪目明心智。今天讲要听得好必须要具有德术的正静(因情),要有德术。而德术正静,需要赏罚保障。提请大家思考的问题是:德术的操作要点是啥?赏术的原理是啥? 德术的操作要点:勿坚而拒之,以正静观天下。正,原万物之因;静,知万物之情。 赏术的原理:赏贵信,信---言而有信,说话算话。刑贵正,正---公正,不罚无错之人。 |