李培香的《孟子》作业本

李培香

第六天回答问题
终于把孟子文本读完了，此时此刻什么心情？
孟子文本内容有点多，需要整理和消化。此时此刻的感觉是：孟子文本的内容在我的周围，内容庞大，有压力，老师说要把书读薄。现在比较有感觉，就是归纳整理后，有一条清晰的脉络。
第七天回答问题
在还没有进行第二轮整理之前，你认为孟子讲了些什么？
以自身的经历和与别人的谈话为基础，讲了正心，诚意，修身，齐家，治国，平天下。
推行仁政（平天下）的具体做法。

李培香

第十五周 回答问题
第一天  梁惠王上下卷各自讲了什么？
梁惠王上讲：君王要行仁政，仁义至上，利益自来。发生天灾，不怪罪年成不好，治灾要务本，让农民有田种，减轻刑罚，就有劳动力。降低税赋，百姓能赡养父母。认真办学，让后生孝悌忠信。这样民心就能归附，就会愿意为国家效死，木棍可破坚甲利兵。
梁惠王下讲：君王不能只有匹夫之勇，要有保天下的能力。巡游时要视察民情，给与补助。用人不能听群臣的，要听百姓的，要自己亲自考察。要兼并燕国，就必须保障两国百姓的长远利益。

李培香

今日任务：第十五周第二天 回答问题：
  综合起来，《梁惠王》的核心命题，关键概念，论证逻辑是什么？
《梁惠王》的核心命题是：君王要行仁政。
关键概念：治理国家要治本，减轻刑法，降低税赋，认真办学伦理教化。视察民情，任用贤臣，心中时刻装着百姓。
论证逻辑：要想治理好国家--就必须行仁政--百姓温饱--伦理教化--民心归附--愿效死--木棍可破坚甲利兵。

李培香

今日任务：第十五周第三天 回答问题：
公孙丑上下卷各自讲了什么？
公孙丑上：人要有浩然之气，大丈夫富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。守仁，不被利益驱使。国家要行仁政，善政，尊贤使能。市，廛而不征，法而不廛。关，讥而不征。耕者，助而不税。行仁政——人心所向——天下无敌——成天官——王道成。
仁心的开端：同情之心，是仁的萌芽；羞耻之心，是义的萌芽；谦让之心，是礼的萌芽；是非之心，是智的萌芽。凡是在自身拥有这四种萌芽的人，都知道要把它们扩大、充实。它们就像刚刚点燃的火、刚刚涌出的泉水。如果能够充实它们，足以安定天下；如果不能充实它们，连侍奉父母都做不到。修养四端：1、择业要谨慎。2、选择善的邻居。3、改邪归正。4、反求诸己。闻过则改，与人为善，吸取别人的优点，带领大家一起为善。
公孙丑下：战争胜利的条件：统帅仁德，只对不仁者开战。天时不如地利，地利不如人和，得道多助失道寡助。明君必有不召之臣，值得自己受教之臣。君臣都要明确自己的职责，职责是保民安邦。孟子离开齐国，道不同不相为谋，也体现了孟子对仁政事业的无限深情。

李培香

第十五周第四天 回答问题：
综合起来，公孙丑的核心命题，关键概念和论证逻辑是什么？
公孙丑的核心命题：行仁政要养人的浩然之气，养仁心，扩充四端。
关键概念：行仁政，修养四端，闻过则改，与人为善，吸取别人的优点，带领大家一起为善。君臣都要明确自己的职责。
论证逻辑：行仁政——人心所向——天下无敌——成天官——王道成。