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子君的《道德经》读书笔记

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发表于 2023-3-26 11:37:44 | 显示全部楼层 |阅读模式

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开篇——道德经讲什么师说:
所有事物都是一个发生发展结束消亡的从无到有又从有到无的过程,比如人的行为,总是在心里有或长或短的酝酿思考,然后输出行为

就人的这个具体行为而言,从内心产生要做这事儿的念头开始,到开始输出行为之前的瞬间为止,处在“无”的阶段;开始输出行为了,便进入“有”的阶段。

从无到有,这样的一个进程,是什么在推动?

这个过程最根本的持续的推动被称之为“道”

经过“无”的前端的推动,开始输出了,就这个行为而言,便是“有”了,得了

从“无”中得了

这就是“德”了

道德经,讲道德

大概讲的就是这种推动,和这种得
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 楼主| 发表于 2023-3-26 11:42:19 | 显示全部楼层

第一章 可道非道

道可道,非常道。
名可名,非常名。
无名天地之始,有名万物之母。
故常无欲以观其妙,常有欲以观其徼。
此两者同出而异名,同谓之玄,玄之又玄,众妙之门。

师说——关于“有”和“无”黑雪问:输出行为才是有吗?我总觉得未付之行动前,一些杂七杂八的思虑就是有了,在脑海里行动很多遍了。
师:就输出的行为来说,尚未输出前,是无。
我们从一般的角度看起来,那是有的,这说明,无,并不是无
是另一个频道中的有

有无,包含着“频道”的要素
离开了“频道”说有无,会晕会出问题
所有“频道”之外,是不是有个总“频道”
黑雪:相对而言
师:这个总“频道”对于所有“频道”的有来说,是总的“无”
嗯,有无的相对性
有无之间转化

道是根,从根生出很多。
前面的意境中,无也是根,有和无,同出,但却是异名,异名,必异实
常无欲以观其妙,通常,一般,正常情况下,到事物所在频道的前段频道上,去观察事物的妙处——观察其根——能见到造化转化之妙


观到了根机,本机不观也能知道
徼,是事物的有,事物本的质,事物的实,有的机有机

把有欲两字分开把握,我们说的有欲和无欲,含义很怪,加料太多,还减去了“频道”这个要素

在事物本身所在的有的频道,能观察到事物的本的质,本的机
当然,也能观察到他的末
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 楼主| 发表于 2023-3-26 11:57:44 | 显示全部楼层

第一章查字

1.妙:“竗”是“妙”的异体字。少,既是声旁也是形旁,是“玅”的省略,表示单丝极为细微玄秘,难以看清辨别。妙,甲金篆字形资料暂缺,隶书(女,女子)(少,即“玅”的省略,细微玄秘,难以看清辨别),表示青春萌动的女子,气质神秘迷人而难以捉摸,难以形容。推测造字本义:形容词,青春萌动的少女,形体与气质神秘迷人,又难以捉摸,难以形容。古籍多以“妙”代替“竗”。  

2.徼:“邀”是“徼”的异体字。敫,既是声旁也是形旁,是“皦”的本字,表示张榜告明所缉拿的罪犯。徼,篆文(彳,前行)(敫,即“皦”的本字),表示强令对方前往。造字本义:动词,明言强令对方前往。隶化后楷书将篆文字形中的“彳”写成“双人旁”,将篆文字形中的“敫”写成。古籍多以“邀”代替“徼”。
附一 文言版《説文解字》:
徼,循也。从彳,敫聲。  

附二 白话版《说文解字》:
徼,巡察。字形采用“彳”作边旁,采用“敫”作声旁。



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 楼主| 发表于 2023-3-27 01:25:29 | 显示全部楼层

第一章

师说:
陈刚 3-26 20:08:48
理解玄可能要从这里出发:

此两者同出而异名,同谓之玄

陈刚 3-26 20:17:49
此两者指哪两者呢?

陈刚 3-26 20:22:30
无(名)、有(名)
始、母
无观、有观
妙、徼

陈刚 3-26 20:23:12
无有同出

陈刚 3-26 20:24:36
同出于何处?

陈刚 3-26 20:25:02
出处叫玄

陈刚 3-26 20:26:36
玄生两子,名不同

陈刚 3-26 20:27:40
这样,本经的两个关键词之一出来了

陈刚 3-26 20:27:59
玄是两个关键词之一

陈刚 3-26 20:28:57
问题就来了,什么是玄?

陈刚 3-26 20:30:02
道教修行中有个“玄关”

陈刚 3-26 20:30:26
家里也有个玄关

陈刚 3-26 20:31:02
这样,感觉玄就不简单了——已入家家户户了

陈刚 3-26 20:31:14
还在门口

陈刚 3-26 20:31:29
众妙之门?

陈刚 3-26 20:31:53
所以玄什么呢。
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 楼主| 发表于 2023-3-27 23:52:15 | 显示全部楼层
师说:
第一章

道(名词)可道(动词),非常道(动词)。
道是可以生实的,但不是以实生实。


名可名,非常名。
有实的东西都有名,但道却无名(常名不名道之虚)。

无名天地之始,有名万物之母。
命不出名的道是天地之始(父)生天地,能命名的是阴阳乃天下万物之母。

故常无欲以观其妙,常有欲以观其徼。

所以人的日常应该以无观妙并以有观徼。

此两者,同出而异名,同谓之玄,玄之又玄,众妙之门。

有观无观这两者同出一处,名不相同,同时被称之为“玄”(的两个方面,共同组成“玄”的操作)。“玄”一直运转不停,成为人进入众妙之门,有无之玄也是天下之妙的门。



陈刚 3-27 20:36:36
凡是可以命名的,都应该有“实”,但被命名为“道”的好像没有实。
——————————
道有实,但难以命名

陈刚 3-27 20:37:04
反过来说道无实,好像有问题

陈刚 3-27 20:38:01
从后面的章节来印证,玄,道德经一个很重要的概念,带有基本性

陈刚 3-27 20:39:27
本章作为道德经开篇,从文章结构来分析,似乎是通过定义道,来显示“玄”的存在;通过玄来定义道德“功能”

陈刚 3-27 20:41:55
道可道非常道,名可名非常名,这两句,似乎从道、可道、常道的逻辑中,过渡到名

陈刚 3-27 20:42:23
指出名也有名、可名、常名的形态

陈刚 3-27 20:43:21
由道到名

陈刚 3-27 20:44:15
名和实对应,过渡到名,暗线应该是“实”

陈刚 3-27 20:44:49
道、可道、非道的实

陈刚 3-27 20:46:20
有无之实

陈刚 3-27 20:47:04
这就说到了,无名天地之始无名万物之母

陈刚 3-27 20:47:27
无的名是:天地之始

陈刚 3-27 20:47:34
有的名是:万物之母

陈刚 3-27 20:48:35
到此,应该划分出一个段落了

陈刚 3-27 20:51:19
这个段落,从道说到有无

陈刚 3-27 20:53:24
因为有无的现象存在,导致名、可名、常名之别,进一步导致道、可道、常道的现象。

陈刚 3-27 20:55:24
接下来:常无欲以观其妙常有欲以观其徼。应该是在讲人怎么运用有无,跟有无怎么打交道

陈刚 3-27 20:55:35
应用问题了

陈刚 3-27 20:55:43
这应该是本章第二段落

陈刚 3-27 20:56:49
这个段落,只有两句话,但我认为它对于人来说倒是很重要

陈刚 3-27 20:57:10
——提出了人的一种状态

陈刚 3-27 20:57:55
似乎这就是道教修道中的玄关所在

陈刚 3-27 20:58:27
修道就是修人

陈刚 3-27 20:58:39
修个什么

陈刚 3-27 20:59:08
我认为这个段落的经文,给出了答案

陈刚 3-27 21:12:20
既然需要修,应该有机、构

陈刚 3-27 21:12:35
关于有无运作的机构

陈刚 3-27 21:13:07
而不仅仅是个“名(名称道理)”

陈刚 3-27 21:13:44
本章第三层(段)

陈刚 3-27 21:15:28
此二者同出而异名,同谓之玄,玄之又玄,众妙之门

陈刚 3-27 21:17:26
有无二者,同出一处,此处叫“玄”机,有无是玄的两个方面

陈刚 3-27 21:17:46
玄不只是玄一次

陈刚 3-27 21:18:56
因为玄,众妙得门

陈刚 3-27 21:21:58
概括下来,本章作为道德经开篇,从道说到名,说到有无之名;再说到人之于有无;最后说到玄。

陈刚 3-27 21:22:44
落脚在玄上

陈刚 3-27 21:23:58
这样,似乎玄就成了个关于道的人机

陈刚 3-27 21:24:31
似乎为整个道德经定下了主题

陈刚 3-27 21:25:04
也为道德经定下了操作性的本质

陈刚 3-27 21:25:25
——道德经不是哲学作品

陈刚 3-27 21:29:07
接下来我们带着这个猜想——道德经讲“玄”——在后续阅读中加以验证。

暖心(王雪良) 3-27 21:34:31
把玄弄明白,是入门?

暖心(王雪良) 3-27 21:36:13
也可以理解为:反向操作去认识道?

陈刚 3-27 21:38:33
好像也不是反向操作。似乎玄,是人的道机。

陈刚 3-27 21:39:12
黄帝阴符经说:天性人也,人心机也

陈刚 3-27 21:39:43
似乎,玄,是人得的天性

陈刚 3-27 21:40:01


暖心(王雪良) 3-27 21:40:37
玄,是一个“名”。

陈刚 3-27 21:41:12
更是一个实

陈刚 3-27 21:41:39
有无二者,同出一处,此处叫“玄”机,有无是玄的两个方面

陈刚 3-27 21:41:58
两个出

况智迪(小迪) 3-27 22:00:08
可不可以说,玄是道给人的一个机器,这个机器的功能是转化无有?

陈刚 3-27 22:01:45
你这说法挺有意思,跟经文的字里行间核对核对

陈刚 3-27 22:04:17
如果这样理解的话,就意味着,人从老天爷那里,一开始就被撞了一台机器

陈刚 3-27 22:04:25
用来通道的

陈刚 3-27 22:04:53
这台机器怎么使用,开机不开机,决定着人的性

陈刚 3-27 22:05:45
确切的说,决定着人是不是会降品(频)

陈刚 3-27 22:06:28
开不开老天爷给我们装的“玄机”

陈刚 3-27 22:06:56
也就是过没过玄关

陈刚 3-27 22:07:19
道德经的起手式是玄关

陈刚 3-27 22:08:05
比如明后天的第二章

陈刚 3-27 22:08:08
天下皆知美之为美,斯恶也;
皆知善之为善,斯不善已。
有无相生,难易相成,长短相形,高下相倾,音声相和,前后相随。
是以圣人处无为之事,行不言之教;
万物作焉而不辞,生而不有,为而不恃,功成而弗居。
夫唯弗居,是以不去。

陈刚 3-27 22:08:23
大家看是不是挺“玄”

陈刚 3-27 22:08:58
每一句都既有又无

况智迪(小迪) 3-27 22:20:13
是哈

陈慧(薇羽) 3-27 22:20:54
无名、无欲,有名、有欲,

况智迪(小迪) 3-27 22:21:25
不把玄启动起来,后面读起来就在有无两头跑,就晕了
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 楼主| 发表于 2023-3-31 03:13:24 | 显示全部楼层

第二章

查字:
1.美:美,甲骨文像花枝或草蔓大,人),表示头戴花草饰物。有的甲骨文把“(人)写成(成年男子束发,并用发簪固定),表示将花草饰物固定在头发上。有的甲骨文把花草形状写成近似于華”(花)的,像花环上花草簇集的样子。金文把甲骨文字形中近似于“華”的花草形象写成似“羊”非“羊”的。篆文将金文字形中的写成“羊”造字本义:形容词,头戴花环的人,华丽,悦目,好看,漂亮。隶化后楷书将篆文字形中的“羊”写成,将篆文字形中的“大”写成
附一 文言版《説文解字》:
美,甘也。从羊,从大。羊在六畜主給膳也。美與善同意。  

附二 白话版《说文解字》:
美,美味,爽口。字形采用“羊、大”会义。羊在六畜之中是提供肉食的主力。“美”与“善”同义。

2.恶:
惡,篆文亞,位居第二的心,意愿),表示不如愿的。造字本义:动词,内心无法接受的,反感的隶书将篆文字形中的“亞”写成,将篆文字形中的“心”写成。《汉字简化方案》中的简体楷书“恶”,依据类推简化规则,将正体楷书字形中的“亞”简化成“亚”

附一 文言版《説文解字》:
惡,過也。从心,亞聲。  

附二 白话版《说文解字》:
恶,罪过。字形采用“心”作边旁,采用“亚”作声旁。

3善:
,既是声旁也是形旁,通,表示安祥。善,甲骨文羊,通“祥”双目,眼睛),表示眼神安祥温和,所谓“慈眉善目”。有的甲骨文双眼写成。有的甲骨文将一双眼睛写成。有的甲骨文将一双眼睛省略成一只眼睛。金文羊,即“祥”两个“言”),表示言语祥和亲切。篆文承续金文字形。造字本义:形容词,神态安祥,言语亲和。隶化后楷书将篆文字形中的“羊”写成,将篆文字形中的两个“言”写成“艹”加“口”的

附一 文言版《説文解字》:
善,吉也。从誩,从羊。此與義美同意。

附二 白话版《说文解字》:
善,吉祥。字形采用“誩、羊”会义。“善”这个字,与“義”(义)、“美”同义。

3.相:相,甲骨文木,树目,远眺),表示在高树上远眺。有的甲骨文写成左右结构。金文、篆文承续甲骨文字形造字本义:动词,古人爬上高树远眺侦察,预警放哨隶化后楷书将篆文字形中的“木”写成上为相”,表示观察瞭望;“目”在“性”(心)下为“省”,表示观照本心。
附一 文言版《説文解字》:
相,省視也。从目从木。《易》曰:“地可觀者,莫可觀於木。”《詩》曰:“相鼠有皮。”

附二 白话版《说文解字》:
相,察看。字形采用“目、木”会义。《易经》上说:“地上最容易远眺观察的位置,莫过于在树上。”《诗经》上有诗句唱道:“注意看,
鼠有多厚的皮!”

4.生:生,甲骨文是指事字,在草叶(屮)下面加一横表示地面的指事符号,表示新芽破土而出。繁体甲骨文代替表示地面的指事符号,写成会义字:屮,新芽土,地面),表示地面上有新芽冒出。金文、篆文承续繁体甲骨文字形。造字本义:动词,草木破土萌发隶书将篆文上部的简化成,失去植物嫩叶萌发的形象。古籍常假借生”代替“性”。
附一 文言版《説文解字》:
生,進也。象艸木生出土上。凡生之屬皆从生。

附二 白话版《说文解字》:
生,发育进展。象草从泥土上长出。所有与生相关的字,都采用“生”作边旁。

5.形:
井,既是声旁也是形旁,表示矿井。形,籀文的变形,矿井土,矿粉,指丹青等颜料彡,光彩),表示用矿物颜料着色。有的籀文幵,即的本字,研磨彡,光彩),表示研磨有色矿石,制成丹青,用以着色。篆文承续籀文字形造字本义:动词,着色加彩,以突出显示图案隶化后楷书误将篆文字形中的(研)写成彤”是用朱丹上彩,使物象赤化;“形”是着色加彩,使图案从背景中显示出来。
附一 文言版《説文解字》:
形,象形也。从彡,幵聲。

附二 白话版《说文解字》:
形,描画,使其象物之形。字形采用“彡”作边旁,采用“幵”作声旁。

6.倾:
”是“”的本字。,既是声旁也是形旁,是“”的省略。 ,金文人,当事人頁,是的省略,颈脖),表示向前倾斜着脖子,以便耳目接近关注目标。篆文误将金文字形中的“人”写成“匕”,将金文字形中的“頁”写成。当“”的“向前倾斜颈脖”本义消失后,篆文再加“人”另造“”代替。造字本义:动词,前仰脖子,以便让自己的耳朵和眼睛尽可能接近所关注的目标对象隶化后楷书将篆文字形中的“人”写成“单人旁”,将篆文字形中的“写成。《汉字简化方案》中的简体楷书“倾”,依据类推简化规则,将正体楷书字形中的“頁”简化成“页”古籍多以“傾”代替“頃”。
附一 文言版《説文解字》:
傾,仄也。从人,从頃,頃亦聲。  

附二 白话版《说文解字》:
倾,歪着头。字形采用“人、顷”会义,“顷”也作声旁。

7.和:
”是“”的简化异体字;“”是“”的异体字;“”也是“”的异体字。,既是声旁也是形旁,表示禾本植物,即空心的竹管或芦管。,甲骨文侖,即“龠”,吹奏排笛禾,竹管),表示吹奏竹管或芦管制成的排笛。金文将甲骨文字形中的“侖”写成“龠”,将甲骨文字形中的“禾”写成。简体金文“和”省去“龠”的中下部分,写成“口、禾”会义的结构,淡化乐器的意义,强调“开口表达不同观点”的意义,相当于将甲骨文字形写成,或将金文字形写成,或将篆文字形写成。篆文“和”承续简体金文字形。造字本义:动词,言论、观点不同,但主调合拍,宗旨一致隶书将篆文字形中的“禾”写成金文异体字“訸”用“言”(说话)代替“口”(说话),进一步强调“言论观点不同,而总体思想协调一致”的含义。古籍多以“和”代“龢”、“咊”与“訸”。现代汉语常“和谐”并用,“和”与“谐”近义而有所不同:“和”示不同声音、不同观点因相合拍、相融合而产生共鸣,强调诸异而致同;“谐”表示相同的声音、相同的观点因一致而统一,强调诸同而大同。“和”的统一性比“谐”更为丰富。
附一 文言版《説文解字》:
咊,相譍也。从口,禾聲。

附二 白话版《说文解字》:
咊,言论相呼应。字形采用“口”作边旁,采用“禾”作声旁。

8.随:
,既是声旁也是形旁,是“”的省略,表示坠崖。,篆文辵,行进隋,是的异体字,抛崖天葬),表示跟进入葬,即活体陪葬。造字本义:动词,生者跟着死者陪葬。隶化后楷书将篆文字形中的“隋”写成,将篆文字形中的“辵”写成“走之底”,《汉字简化方案》中的简体楷书“随”,省去正体楷书字形中的“工”,将正体楷书字形中的简化成。 
附一 文言版《説文解字》:
隨,从也。从辵,省聲。  

附二 白话版《说文解字》:
随,跟从。字形采用“辵”作边旁,省略了“土”的“”作声旁。











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 楼主| 发表于 2023-3-31 03:38:29 | 显示全部楼层

第二章

师——问:大家一句一句慢慢念起来是个什么内部感觉

我的感觉:读起来好像内部画圈,顺着走一半又逆着转,走久了感觉有些蒙蒙的。脑袋嗡嗡,有点匡。

理解:相 处有 玄 机
有与无看似相对,但是是一个起点走到另一个起点,两头接外,从外部的一端到另一端,中间这个通道,怕是“相”,
相,爬在搞出远眺,人在原地不动,却又在预警,似不动又在动。
这就是相,一个转换点。

圣人的事与教,无为却又有事,不言却又在教,又是一个从外部一端到另一端。

弗,动词,捆绑箭支、枪矛、干戈,表示休战。
居,妇女生育坐月子,安安定定在家里过日子。
唯:动词,经过驯养的宠物鸟,学舌跟调,模仿主人说话。


做到这些,如何做,不去,弗居。安静的呆在玄里,不急着跑出来。






师说:前两天的经文作为道德经全篇开篇,指出有无同谓之(于)玄
似乎是说,要说有也有,要说无也无,但是莫要站在自己的地方各说各的,到玄这个地方来一起说说。
这样好像就提出来一个操作模型:有无合于玄
观察和思考的站位,如果一会站有,一会站无,这样来回横跳
所见所闻还自相矛盾,或者不同
这就像上了战场,躲枪躲炮躲子弹
搞得手忙脚乱惶惶不安
除了心慌,啥都没得到
只剩下个心情
从昨天晚上的提问反馈看,大家看第二章的感觉分成两类,其中一类大概是横跳
横跳除了只能得到一个心情,而对有无(A、-A)或者A\B则无暇顾及
但客观上除了有无(A、-A或者A\B),还在现场有个最后的合成物,发展成果
这就更乱
晕就开始了
应该说是加剧了
晕从看着AB而不能顾及AB,却被心情拉跨就开始了
事情到这里还没结束:从AB(有无)到成果,中间还有个过程枢机
这些信息都是收的到的
但是,我们的注意力一上来就被心情绑架了
一路下来都是晕的
到要加工来自于过程的信息的,需要捕捉“相”这个枢机的时候,这个晕就总爆发了
这个总爆发,大概就是我们前两天说的那段所描述的情景
光辉明亮滑溜溜
我们本来跟有无成相是在一个时空,同一现场的,因为晕,越来越晕,便把自己取出来,剩下的打包分开,光辉明亮的滑溜溜单独成了“玄”世界,我们则另外开天辟地立于其中。还说回不去,进不去了
从此生死两茫茫,我在这头,宝岛在那头
我在坟外头,母亲在坟里头
阴阳两隔
而和平相处,从而开开创了一个新生活——也就开辟了一个新的物种
伪人
问题出在哪里呢?不是我们不聪明、资质不够,只是我们横跳
不横跳就一切都变了
不横跳怎么办
不站有,不站无,也不站成果
站“相”,做相公,做相婆。就好了
我们可以试试看,站在相位
看看还跳的动不?
用这种方式,仔细阅读第二章的每一句话,对比原来的横跳,
这样我们便进入了一个新的任务场景,开创了一个新的人生——从本来是来做人的,变成怎么做回人
这就违背了天意。我们违背了老天爷的规律,老天爷刑我们了吗?从我们的角度是刑了,但从老天爷的角度没有刑——跟导航一样,它只是从错了的地方从新确立起点,没有责怪人——导航不骂人
哈哈,不过好像现在的导航开始骂人了哈
我们是老读者,是有主动精神的读者,不会挺着个大肚皮重心向后,或者拖着一串死老鼠东躲西藏。我们这样的负担在以前的强迫劳动中,已经有所克服了。



左转看一眼长,右转看一眼短
长有长的好处,短有短的优势
这样来回转,转来转去的难免就迷失在各种好处当中去权衡,去掂量
为什么要这好处要那好处呢?我们要做什么呢
长和短就是一对矛盾
矛盾在矛盾之外解决
长短的矛盾之外有些什么?形。
在形上解决,我们要用长用短来做个什么形?
怎么做这个形。相
相中了就用,相不中不用
相这个工位,需要有人工作
相公,相姑
站在相位就玄妙
长短间横调就玄晕
人之所以晕,是玄对横跳的报应
所谓疑与惑
疑是晕于外
惑是晕于内
晕了,是遇到宝了。莫跑,莫急于不晕。去找相位。
去找玄,去找玄
不是隔三间屋在隔壁想
想各种精怪
以前说过一个口头禅:有味犯触,无味犯悖。就是在练入玄思维的一种方法,只是有味无味这句没给答案,今天的经文句句有答案
嗯还有象棋中的相
相位,玄关位
家里的玄关位
四要素:




和合的结构
玄结构
有无和起来就是三要素了
和合(动词)合(名词)
动名合合并,就是和合了
况智迪(小迪) 3-29 21:32:21
想到小时候的土话:你莫在那里相起,快来做事——这里的相指的是眩晕,一做事就在相位了

师:
对呀,这里,真的感觉到好幸运或者是好不可言状的一种心情
我们现在搞起来,觉得这么深邃的文化经典,早就成为普通老百姓最底层的农户嘴里边的话了
果是吉,是福
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 楼主| 发表于 2023-3-31 03:56:45 | 显示全部楼层

第三章

查字:
1.尚:,既是声旁也是形旁,表示朝阳的窗户,代房屋。尚,金文八,分,打开向,有朝阳窗户的房屋),表示开天窗。篆文承续金文字形。造字本义:动词,在屋顶装天窗,确保室内的采光效果隶化后楷书将篆文字形中的混合结构写成上“小”、下“冋”的上下结构。
附一 文言版《説文解字》:
尚,曾也。庶幾也。从八,向聲。  

附二 白话版《说文解字》:
尚,曾经,大约、差不多。字形采用“八”作边旁,采用“向”作声旁。

2.贤:
“臤”是“賢”的本字。臤,甲骨文臣,官吏又,抓持,把控),表示管理官吏。金文承续甲骨文字形。当“臤”作为单纯字件后,金文再加“貝”(钱财,借代国家或地方政府的财政)另造“賢”代替,表示管理官吏与财政。篆文承续金文字形。造字本义:形容词,德才超群,善于管理人才与财政,富国强民。隶化后楷书将篆文字形中的“臤”写成,将篆文字形中的“貝”写成。《汉字简化方案》中的简体楷书“贤”,依据类推简化规则,将正体楷书字形中的“臤”简化成,将正体楷书字形中的“貝”简化成“贝”古籍多以“贤”代替“臤”。古人称大臣善于管理组织为“贤”,称女子心灵手巧为“惠”。

附一 文言版《説文解字》:
賢,多才也。从貝,臤聲。  

附二 白话版《说文解字》:
贤,多才多能。字形采用“贝”作边旁,采用“臤”作声旁。

3.争:
爭,金文爪,上面一只手又,中间一只手又,下面一只手),表示众人伸手抢夺同一物品。篆文将金文字形下部的两只手混合成造字本义:动词,竞相抢夺。隶化后楷书将篆文字形中的“爪”写成,将篆文字形中的写成。俗体楷书依据草书字形,将正体楷书的“爪”简化成

附一 文言版《説文解字》:
爭,引也。从、厂。  

附二 白话版《说文解字》:
争,对拉。字形采用“、厂”会义。

4.贵:
貴,甲骨文双手,抓、捧土,故土),像双手捧着泥土。有的甲骨文增加(即,存宝的匣子),强调离乡或流亡的人将具有象征性的泥土装进匣子,以示对故土的崇敬与珍爱。金文将甲骨文字形中的双手写成,将甲骨文字形中的匣子写成不知所云的,并用(价值)代替甲骨文字形中的土”,强调故土在离乡或流亡者心中的神圣价值”。篆文承续金文字形。造字本义:动词,收藏故土,以示对故乡故国的崇敬与珍爱隶化后楷书将篆文字形中的“臾”写成,将篆文字形中的“貝”写成,篆文字形中的爪”形消失,字形晦涩。《汉字简化方案》中的简体楷书“贵”,依据类推简化规则,将正体楷书字形中的“貝”简化成“贝”

附一 文言版《説文解字》:
貴,物不賤也。从貝,臾聲。臾,古文蕢。

附二 白话版《说文解字》:
贵,货物价格不低贱。字形采用“贝”作边旁,采用“臾”作声旁。臾,古文写作“蕢”。

5.盗:
盗,甲骨文次,贪欲舟,过河越界),表示因贪越界劫掠。金文加“水”、加“火”,并误将甲骨文字形中的“舟”写成“皿”。篆文省去金文字形中的“火”,将金文字形中的简写成,将金文字形中的写成造字本义:动词,出于贪欲,过河越界,劫物掠货隶化后楷书将篆文字形中的“水”简写成“两点水”;将篆文字形中的写成;将篆文字形中的写成

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“盗”的字形演变图示  “”:; “”:

附一 文言版《説文解字》:
盗,私利物也。从㳄,㳄,欲皿者。  

附二 白话版《说文解字》:
盗,偷偷地将好东西窃为已有。字形采用“㳄”作边旁。㳄,表示对他人的贵重器皿垂涎欲滴。

6.见:
見,甲骨文目,用眼看人,人类),表示人眼的动作。金文承续甲骨文字形。篆文将金文字形中的“目”写成,将金文字形中的“人”写成造字本义:动词,睁着眼睛看隶化后楷书将篆文字形中的“目”写成,将篆文字形中的“人”写成。《汉字简化方案》中的简体楷书“见”,依据草书字形,将楷书字形中的“目”简化成下框“冂”向前看为见”,回头看为“艮”。

附一 文言版《説文解字》:
見,視也。从儿,从目。凡見之屬皆从見。

附二 白话版《说文解字》:
见,视,用眼看。字形采用“儿、目”会义。所有与见相关的字,都采用“见”作边旁。


7.欲:
“慾”是“欲”的异体字。谷,既是声旁也是形旁,表示两座山岭之间高深空阔的沟壑。欲,金文谷,高深空阔的沟壑心,心中需求),表示内心的贪求如谷如壑。有的金文以“人”代“心”。 篆文用“欠”(叹气、不满)代替金文字形中的“心”,表示感叹不满足。造字本义:名词,如深谷大壑一样永远填不满的贪求心念。隶书将篆文字形中的“谷”写成,将篆文字形中的“欠”写成。楷书异体字“”加“”,强调“心念”含义。古籍多以“欲”代替“慾”。

附一 文言版《説文解字》:
欲,貪欲也。从欠,谷聲。

附二 白话版《说文解字》:
欲,贪欲也。字形采用“欠”作边旁,采用“谷”作声旁。

8.可:
可”是“哥”的本字;而“哥”是“謌”和“歌”的本字。口,既是声旁也是形旁,表示发声。可,甲骨文似竽的乐器口,发声),表示和着音乐唱歌。金文、将甲骨文字形中的竽形写成。篆文承续金文字形。造字本义:动词,古代男女以吹笙唱歌方式求偶。隶化后楷书将篆文字形中的竽形写成”丁“当“可”的“吹笙唱歌”本义消失后,篆文再加“可”另造“哥”代替,表示对唱。当“哥”本义消失之后,金文再加“言”(倾诉)另造“謌”代替,或者篆文再加“欠”(撮口而吹)另造“歌”代替。

附一 文言版《説文解字》:
可,肎也。从口、丂,丂亦聲。凡可之屬皆从可。

附二 白话版《说文解字》:
可,肯,同意。字形采用“口、丂”会义,“丂”也是声旁。所有与可相关的字,都采用“可”作边旁。

9.虚:
”是“”的本字。,金文的变形,虎头,借代老虎两个,表示虎爪土,地域),表示虎豹横行之地。篆文误将金文字形中由“爪”和“土”合成的写成了“丘”造字本义:名词,虎豹横行、了无人烟的地方。隶化后楷书将篆文字形中的写成,将篆文字形中的写成。当“虚”的本义消失后,俗体楷书再加“土”另造“墟”代替。

附一 文言版《説文解字》:
虚,大丘也。崐崘丘謂之崐崘虛。古者九夫爲井,四井爲邑,四邑爲丘。丘謂之虛。从丘,虍聲。

附二 白话版《说文解字》:
虚,大山丘。崐仑丘也被称为崐仑虛。古代的行政区划法是,九夫为“井”,四井为“邑”,四邑为“丘”。“丘”也叫作“虛”。字形采用
“丘”作边旁,“虍”作声旁。

10.实:,金文宀,家伫物柜貝,钱财),表示家有宝贝。有的金文误将伫物柜与“貝”写成合“貫”,表示钱财万贯。篆文承续金文字形。造字本义:形容词,家境富裕,柜中藏贝隶化后楷书将篆文字形中的写成,将篆文字形中的写成。《汉字简化方案》中的简体楷书“实”,依据草书字形,将正体楷书字形中的简化成“头”      
附一 文言版《説文解字》:
實,富也。从宀,从貫。貫,貨貝也。  

附二 白话版《说文解字》:
实,富裕。字形采用“宀”作边旁,采用“贯”作声旁。贯,代表财货宝贝。

11.弱:
,两“弓”会义,表示弓子强劲有力;,像须发,表示年长或衰老。弱,篆文各加,表示强弓已老旧,比喻强劲的弓弩在使用很久之后失去弹力。造字本义:形容词,强弓寿命已到,缺乏力量。隶书省去其中一撇。楷书将隶书字形中的写成

附一 文言版《説文解字》:
弱,橈也。上象橈曲,彡象毛氂橈弱也。弱物并,故从二。  

附二 白话版《说文解字》:
弱,柔曲。字形上部的“弓”像柔曲的形状;而“彡”,像毛发柔弱的样子。柔弱的事物往往相连相存,因此字形采用两个会义。


12.强:
,篆文弘,声音大虫,爬行动物),表示动物的发出的巨大声音。造字本义:名词,呼啸声震憾人的大型爬行动物。隶化后楷书将篆文字形中的“弘”写成,将篆文字形中的“虫”写成

附一 文言版《説文解字》:
強,蚚也。从虫,弘聲。,籒文强,从䖵,从彊。  

附二 白话版《说文解字》:
強,蚚类昆虫。字形采用“虫”作边旁,采用“弘”作声旁。,这是籀文的“强”,采用“䖵”作边旁,“彊”作声旁。

使:
动词,外交官手持旌节护照,奉命与邻国谈判,记录划定的国界,完成传之后世的文件




不打开天窗保证贤人时刻充足,就能使人民不竞相争夺

不珍惜收藏难以获得的货品,就能使人民不偷盗

不看到求偶般的心中的欲望,就能让民心不乱,保持淳朴

因此圣人之治,要让人们内心空虚,使人民的填饱肚子,弱化人民的志,强健人民的筋骨

使得人民无知无欲,智者不会持网捕兽人为驯服大象。为就是无为,这光秃秃的不需要治理










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 楼主| 发表于 2023-3-31 04:18:56 | 显示全部楼层

第三章

使,动词,外交官手持旌节护照,奉命与邻国谈判,记录划定的国界,完成传之后世的文件。圣人对民,有个操作就是“使”
圣人是手持天命的使者,奉天命与民谈判,来传给民天命的。这个天命传的是什么,是如何呆在相位,玄。
这一段好像再讲圣人如何教会人民“玄”
关键就是愚民
愚,动词,戴上面具装神弄鬼,使人难以判断共真实面目,故意欺弄不知情者
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 楼主| 发表于 2023-4-2 01:19:11 | 显示全部楼层

第四章

道,冲而用之,或不盈。
渊兮,似万物之宗。
挫其锐,解其纷,和其光,同其尘。
湛兮,似或存。
吾不知谁之子,象帝之先。

师说:
陈刚 4-1 09:50:50
冲,有单个意思,是三个字合并的现代简化字
中,既是声旁也是形旁,表示核心位置。冲,甲骨文(川,河水)(中,核心),表示处于河心位置而受水流激刷。简体甲骨文将河川形象简化为不完整的“水”。金文将甲骨文字形中的河川写成“水”。篆文将金文字形中的简写成。造字本义:动词,礁石或小州等因处河心而受到水流激刷。隶书将篆文字形中的“水”写成“三点水”。俗体楷书将正体楷书字形中的“三点水”写成“两点水”冲(冲,激刷)皿(皿,盛器),表示用急水激刷盛器中的残留物,使盛器彻底中空。《汉字简化方案》用“冲”假借“”;用“冲”合并“衝”。

附一 文言版《説文解字》:
冲,涌搖也。从水,中。

附二 白话版《说文解字》:
冲,水体涌动、搖晃。字形采用“水、中”会义。


重,既是声旁也是形旁,表示关键、重要。衝,篆文(行,四通八达的十字路口)(重,关键、重要),表示至关重要的路口。篆文异体字误将“重”写成“童”。造字本义:名词,军事把守的重要路口关卡。隶化后楷书将篆文字形中的写成,将篆文字形中的写成。《汉字简化方案》用“冲”合并“衝”。

附一 文言版《説文解字》:
衝,通道也。从行,童聲。《春秋傳》曰:“及衝,以戈擊之。”  

附二 白话版《说文解字》:
衝,四通八达的路。用“行”作边旁,“童”作声旁。《春秋传》上说,“到了十字路口,(子南)就用戈猛击他(子晰)。”



冲,跟相,跟玄位,差不多一个意思

怎么用道?

冲而用之

或,“或”是“國”和“域”的本字。囗,既是声旁也是形旁,是“郭”的省略,表示外围护墙上有武力守卫的城邑。或,甲骨文(戈,武器)(囗,城郭),表示武力守城。金文将甲骨文字形中的“囗”(城郭)写成,表示四边有护墙的城邑。有的金文将四边护墙省略为一边。篆文承续金文字形。造字本义:名词,军队守卫的一方疆域。隶化后楷书将篆文字形中的“戈”写成。当“或”的“军队守卫的疆域”本义消失后,篆文再加“土”另造“域”代替。当“域”的本义消失后,篆文又加“囗”另造“國”代替。古人称军队守城为“或”,称全民皆兵为“咸”。

附一 文言版《説文解字》:
或,邦也。从囗,从戈,以守一。一,地也。域,或又从土。  

附二 白话版《说文解字》:
或,小邦国。字形采用“囗、戈”会义,用以守“一”。“一”,代表土地。“域”,这是“或”的异体字,再加“土”的边旁。




盈,是两个人进一个洗澡桶
水漫出来了
或是国
三个意思
冲着用道,就什么都在掌握之中,满不出来
什么是冲着用
把道交给居于相位的人
也就是前面是不盈满之国,相守门国门,背后是皇上(道)
相居于河心的小岛,笑看波涛滚滚
“大雨落幽燕,

白浪滔天,

秦皇岛外打鱼船。

一片汪洋都不见,

知向谁边?

往事越千年,

魏武挥鞭,

东临碣石有遗篇。

萧瑟秋风今又是,

换了人间。”
这是冲
或者居于杯子的壁,笑看洗杯子的水和刷子。这也是冲
交通要到,必经之路,战略要地,这也是冲
三冲,意思的本质相同
这是从冲的内部本体上说的
从冲的外部观察上看,冲,很激烈
很彻底
动静很大
这是第一句

道,冲而用之,或不盈。

理解了这一句,后面的都好理解了

道,冲而用之,或不盈。
渊兮,似万物之宗。
挫其锐,解其纷,和其光,同其尘。
湛兮,似或存。
吾不知谁之子,象帝之先。

这是在讲玄的根


陈刚 4-1 16:48:36
道,冲而用之,或不盈。
道的运用,犹如道的“洪水”冲刷冲击着在玄位上的人,而不会溢出玄位控制的“国土”范围。


渊兮,似万物之宗。

好像由冲处为底生出的深渊,成为万物的能量之宗、规则之宗、方向之宗


挫其锐,解其纷,和其光,同其尘。
万物被这个渊调制,锐的被挫,太过复杂的被分解,而道渊不显与万物和光同尘。


湛兮,似或存。
万物如享受美酒声色安逸,而与道一般,感觉自己若有若无

吾不知谁之子,象帝之先。
不知道是谁生的,但一定在上帝之前。(冲而用道的人也是这样)
——————————


玄处如渊,道在其中
道为玄跟
天性人也,人心机也
天性
找个漩涡看
别掉进去了


况智迪(小迪) 4-1 18:11:35
小时候在河边观察过,丢草到漩涡里观察,也听过别人讲过,在漩涡里要顺其自然,不抵抗漩涡的吸力,保持方向感,任随漩涡摆弄自己,当漩涡的力量减弱时,就浮出水面

吕丽芳 4-1 18:14:58
就是该怎样怎样,不要生出逆反心;

况智迪(小迪) 4-1 18:16:12
生死线上,有生有死

冲而用之,或不盈

是不是就是这样

况智迪(小迪) 4-1 18:17:36
这样用自己是不是就在道上?

况智迪(小迪) 4-1 18:24:51
我出生的地方是一个水电厂,有一条河,而且这条河是上游水库的排洪通道,我爸爸数次讲过这样一个故事
一个人掉进了洪水里,河床有落差,开始还能顺着洪水被冲走,但到那个断层处就不安全了,那个人也只能被冲下去,但在巨大的水流中摸到了一条大鱼,他死死抱住那条鱼,一起被水流冲到水底,洪水的冲击力很大,就像是被摔到了河底,那个人还是抱着鱼不放,也不动,但鱼的鱼鳔里有空气,就把他带出了水面,浮出水面才发现鱼被摔死了,抱着鱼又被冲了一段路,恢复体力后才游上岸

况智迪(小迪) 4-1 18:26:49
然后这个人还把死鱼抱回了家

吕丽芳 4-1 18:28:06
这或许就是冲而用之

陈刚 4-1 19:17:42
嗯,什么都是冲啊,关键相位玄位在哪里?
谁冲谁
和谁用谁

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