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楼主: ENYA

ENYA的《三略》读书笔记

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 楼主| 发表于 2023-3-19 16:47:28 | 显示全部楼层
本帖最后由 ENYA 于 2023-3-19 23:27 编辑

第五周第一天 (2023.3.19)


【原文】
大臣疑主,众奸集聚;臣当君尊,上下乃昏,君当臣处,上下失序。
伤贤者,殃及三世;蔽贤者,身受其害;嫉贤者,其名不全。进贤者,福流子孙,故君子急于进贤,而美名彰焉。
利一害百,民去城郭;利一害万,国乃思散。去一利百,人乃慕泽;去一利万,政乃不乱。

一、查字析义:
1、集——会意字。早期的"集"字有多种写法。集,甲骨文(鳥,飞鸟)+(木,树),像鸟雀飞落在树上。金文承续甲骨文字形。繁体金文以三个“隹”(鸟群)代替“隹”,表示大量鸟儿群栖在同一株树上。造字本义:动词,鸟群栖在树上。众鸟共栖为“集”;众鸟同鸣为“噪”;众鸟齐飞为“霍”。
2、当——形声。从田,尚声。本义:两块田相当、相等。尚,既是声旁也是形旁,表示遮阳挡雨的屋顶。當,金文(尚,屋顶,遮挡)+(土,土墩),表示被土墩遮挡。篆文将金文字形中的“土”写成“田”。造字本义:动词,被高大土墩遮挡。《汉字简化方案》中的简体楷书“当”,依据草书字形,整体简化为三点加“彐”。当“當”的“遮挡”本义消失后,再加“手”另造“擋”代替。
3、昏——“昬”是“昏”的异体字。昏,甲骨文(氏,即“氐”、亦即“低”,垂在地上)+(日,太阳),表示太阳从空中垂落地上。有的甲骨文将“氏”写成“氐”(低垂),明确日落含义。篆文将甲骨文字形中的“氐”写成“氏”。造字本义:名词,太阳从天空坠向地平线、天地间光线变暗的傍晚。说文解字》——"从日氐省。氐者,下也。"隶化后楷书将篆文字形中的“氏”写成。隶书异体字“昬”用“民”(眠)代替“氏”(低),表示日落而眠。古籍多以“昏”代替“昬”。生活在“日出而作、日入而息”形态中的远古中国先民,对日月运行及明暗变化特别敏感,他们以太阳为计时器,创造出丰富的时间概念:晨光微露为“曙”;月尽日出为“朝”;日上山岗为“早”;荷锄出工为“晨”;太阳升高为“晓”;日照天窗为“晌”;太阳西沉为“昏”;太阳落山为“暮”;太阳从山头完全落尽为“晚”;月亮初升为“夕”;月高人静为“夜”。
4、处——处,甲骨文(倒写的“止”,由外归来)+(人,当事者),表示回到家中,在家休息,是“止”的倒写,表示与出行相反。金文将甲骨文字形中倒写的“止”写成,将甲骨文字形中的“人”写成。篆文将金文字形中倒写的“止”写成“夂”,用“几”(小凳子)代替金文字形中的“人”,表示归家人坐在家中的凳子上休息,享受居家时光。 造字本义:动词,驻足家中,坐几休息。
5、序——序,金文(厂,开放型建筑)+(与“良”形似,像主屋朝向不同方向的回廊),表示进入主屋的不同方向的走廊,一种既可遮风蔽雨又可欣赏风景的附属建筑。造字本义:名词,进入主屋的不同方向的走廊。隶化后楷书将篆文字形中的“予”写成。
6、伤——,既是声旁也是形旁,是“”的省略,表示中箭。傷,篆文(人,士兵)+(中箭),表示士兵中箭。造字本义:动词,身体中箭受创。7、殃——央,既是声旁也是形旁,表示绞刑。殃,篆文(歹,残骨,借代活剐)+(央,绞刑),表示施行活剐或绞刑。造字本义:动词,活剐或绞死。
8、嫉——“㑵”和“𢞱”是“嫉”的异体字。疾,既是声旁也是形旁,表示病症。嫉,篆文(女,女子)+(疾,病),表示女子的心病,即敏感女性、尤其是封建时代弱势而敏感的女性,恼恨身边其他魅力女子的心病。在男尊女卑、一夫多妻的封建时代,女子在两性关系上处于整体弱势地位,妇女敏感的自我防卫意识被男权社会称为“妒嫉心”。造字本义:动词,女子出于敏感自卫心理,怨恨人际圈中的魅力女性。古籍常“嫉妬”并用,“嫉”指女子怨恨其他魅力女性;“妬”(妒)指久嫉成结,伤害身心健康,甚至行疯狂之举;也可以说,“妬”(妒)是“嫉”的癌变。  
9、进——進,甲骨文(隹,鸟)+(止,脚,表示追逐),表示追鸟。金文加“彳”(行走),强化追逐含义。篆文承续金文字形。造字本义:动词,追逐鸟雀。隶古人称急速缉捕犯人为“追”,称追捕活捉野猪为“逐”,称追地面的小鸟为“进”。
10、贤——“臤”是“賢”的本字。臤,甲骨文(臣,官吏)+(又,抓持,把控),表示管理官吏。金文承续甲骨文字形。当“臤”作为单纯字件后,金文再加“貝”(钱财,借代国家或地方政府的财政)另造“賢”代替,表示管理官吏与财政。篆文承续金文字形。造字本义:形容词,德才超群,善于管理人才与财政,富国强民。古人称大臣善于管理组织为“贤”,称女子心灵手巧为“惠”。
11、慕——莫,既是声旁也是形旁,是“暮”的本字,表示天黑、看不见、昏暗。慕,金文(莫,即“暮”的本字,看不见、黑暗)+(心,想念、向往),表示不公开地暗暗想念。篆文承续金文字形。造字本义:动词,暗暗地想念、向往,未曾公开表达。

二、翻译:
大臣有了不臣之心,众奸就会乘机聚集。人臣享有君主那样的尊贵,君臣名分就会昏昧不明,君主沦为臣子那样的地位,上下秩序就会颠倒混乱。君主伤害贤臣,祸患会殃及子孙三代;如果君主有贤臣不用,自身就会遭到奸臣的加害;君主妒忌贤臣的德才,名誉就不会保全。能唯贤是举,持续地治吏,子孙后代都会受惠于他的善行。所以君主急于进贤,天下人都会赞扬他是明君。邪臣当政,如果这个邪臣是一个小官,对他一个人有好处,对百人有害处,民众就会离开城邑;如果这个邪臣是个大官,对他一个人有好处,而对万人有害处,全国就会人心离散。除掉一个人而有利于一百个人,人们就会感慕他的恩泽。除掉一个人而有利于一万个人,政治就不会发生混乱了。

三、背诵:
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 楼主| 发表于 2023-3-20 19:27:51 | 显示全部楼层
本帖最后由 ENYA 于 2023-3-20 23:45 编辑

第五周第二天 (2023.3.20)

一、为下略划分段落并概括段落大意

1、第一段:阐述德的重要性。
【原文】
夫能扶天下之危者,则据天下之安;能除天下之忧者,则享天下之乐;能救天下之祸者,则获天下之福;故泽及于民,则贤人归之;泽及昆虫,则圣人归之。贤人所归,则其国强;圣人所归,则六合同。求贤以德,致圣以道。贤去,则国微;圣去,则国乖。微者危之阶,乖者亡之征。
2、第二段:有德之君的降人、乐、释远谋近、佚政、广德、正己之道。
【原文】
贤人之政,降人以体;圣人之政,降人以心。体降可以图始,心降可以保终。降体以礼,降心以乐。所谓乐者,非金石丝竹也;谓人乐其家,谓人乐其族,谓人乐其业,谓人乐其都邑,谓人乐其政令,谓人乐其道德。如此,君人者乃作乐[yuè]以节之,使不失其和。故有德之君,以乐[yuè]乐人;无德之君,以乐[yuè]乐身。乐人者,久而长;乐身者,不久而亡。
释近谋远者,劳而无功;释远谋近者,佚而有终。佚政多忠臣,劳政多怨民。故曰,务广地者荒,务广德者强,能有其有者安,贪人之有者残。残灭之政,累世受患;造作过制,虽成必败。舍己而教人者逆,正己而化人者顺;逆者乱之招,顺者治之要。
3、第三段:治国须道、德、仁、义、礼,五者一体。
【原文】
道、德、仁、义、礼,五者一体也。道者人之所蹈,德者人之所得,仁者人之所亲,义者人之所宜,礼者人之所体,不可无一焉。故夙兴夜寐,礼之制也;讨贼报仇,义之决也;恻隐之心,仁之发也;得己得人,德之路也;使人均平,不失其所,道之化也。
出君下臣,名曰命;施于竹帛,名曰令;奉而行之,名曰政。夫命失,则令不行;令不行,则政不正;政不正,则道不通;道不通,则邪臣胜;邪臣胜,则主威伤。
千里迎贤,其路远;致不肖,其路近。是以明王舍近而取远,故能全功尚人,而下尽力。废一善,则众善衰。赏一恶,则众恶归。善者得其祐,恶者受其诛,则国安而众善至。
众疑,无定国;众惑,无治民。疑定惑还,国乃可安。
一令逆,则百令失;一恶施,则百恶结。故善施于顺民,恶加于凶民,则令行而无怨。使怨治怨,是谓逆天;使仇治仇,其祸不救。治民使平,致平以清,则民得其所,而天下宁。
犯上者尊,贪鄙者富,虽有圣王,不能致其治。犯上者诛,贪鄙者拘,则化行而众恶消。清白之士,不可以爵禄得;节义之士,不可以威刑胁。故明君求贤,必观其所以而致焉。致清白之士,修其礼;致节义之士,修其道。而后士可致而名可保。
4、第四段:明君、贤臣的以德养正之道。
【原文】
夫圣人君子,明盛衰之源,通成败之端,审治乱之机,知去就之节。虽穷,不处亡国之位;虽贫,不食乱邦之禄。潜名抱道者,时至而动,则极人臣之位;德合于己,则建殊绝之功。故其道高,而名扬于后世。
圣王之用兵,非乐之也,将以诛暴讨乱也。夫以义诛不义,若决江河而溉[gài][jué]火,临不测而挤欲堕,其克必矣。所以优游恬淡而不进者,重伤人物也。夫兵者,不祥之器,天道恶之,不得已而用之,是天道也。夫人之在道,若鱼之在水;得水而生,失水而死。故君子者常畏惧而不敢失道。
豪杰秉职,国威乃弱;杀生在豪杰,国势乃竭;豪杰低首,国乃可久。杀生在君,国乃可安;四民用灵,国乃无储;四民用足,国乃安乐。
贤臣内,则邪臣外;邪臣内,则贤臣毙。内外失宜,祸乱传世。
大臣疑主,众奸集聚;臣当君尊,上下乃昏,君当臣处,上下失序。
伤贤者,殃及三世;蔽贤者,身受其害;嫉贤者,其名不全。进贤者,福流子孙,故君子急于进贤,而美名彰焉。
利一害百,民去城郭;利一害万,国乃思散。去一利百,人乃慕泽;去一利万,政乃不乱。


二、背诵
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 楼主| 发表于 2023-3-21 12:41:20 | 显示全部楼层
本帖最后由 ENYA 于 2023-3-21 23:28 编辑

第五周第三天 (2023.3.21)

一、概括下略中心论点和论据

中心论点:陈道德,察安危,明贼贤之咎。用德养正,是把天下养成一个健康天下的长久之策。

论据:
贤人所归,则其国强;圣人所归,则六合同。
圣人之政,降人以心,心降可以保终。
佚政多忠臣,务广德者强,正己而化人者顺,顺者治之要。
道、德、仁、义、礼,五者一体也。
全功尚人,而下尽力,疑定惑还,国乃可安;民得其所,而天下宁。明君求贤,必观其所以而致焉。致清白之士,修其礼;致节义之士,修其道。而后士可致而名可保。
夫圣人君子,明盛衰之源,通成败之端,审治乱之机,知去就之节。
夫兵者,不祥之器,天道恶之,不得已而用之,是天道也。
夫人之在道,若鱼之在水;得水而生,失水而死。故君子者常畏惧而不敢失道。

内外失宜,祸乱传世。


二、背诵:
上传企业微信网盘。


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 楼主| 发表于 2023-3-22 22:31:56 | 显示全部楼层
本帖最后由 ENYA 于 2023-3-22 23:58 编辑

第五周第四天 2023. 03. 22

今日任务:
1、绘制上略中心论点和段落树形图,并将经典语句记录在树形图上




截图发在读书群,文件也同步上传企业微盘。
2、背诵:
上略全篇,上传企业网盘。
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 楼主| 发表于 2023-3-22 23:51:32 | 显示全部楼层
上略导图附件
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 楼主| 发表于 2023-3-23 20:54:57 | 显示全部楼层
本帖最后由 ENYA 于 2023-3-23 23:40 编辑

第五周第五天 2023. 03. 23

今日任务:
1、绘制中略中心论点和段落树形图,并将经典语句记录在树形图上。

截图,已上传企业微盘。

2、背诵:

已上传企业微盘。
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 楼主| 发表于 2023-3-23 23:43:48 | 显示全部楼层
中略导图附件(今天还是不行,先发在网盘里。明天去公司试试能否上传。)
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 楼主| 发表于 2023-3-24 17:24:56 | 显示全部楼层
第五周第六天 2023. 03. 24

今日任务:
1、绘制下略中心论点和段落树形图,并将经典语句记录在树形图上。

截图,已上传企业微盘。(还是没解决附件上传问题)

2、背诵:
上传企业微盘。
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发表于 2023-3-24 23:16:53 | 显示全部楼层

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发表于 2023-3-24 23:20:01 | 显示全部楼层
中略

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