郑欣的《鬼谷子》读书笔记

july_zx

第十九周 第5天（20221020）

今日任务：
1、中经的中心思想和操作要点是什么？
2、背诵内容：中经。
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中经的中心思想和操作要点是什么？

中心思想：振穷趋急，施之能言厚德制人。
操作要点：贵制人，不贵制于人。
操作方法：见形为容，象体为貌，闻声知音，解仇斗郄，缀去，却语，摄心，守义。

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第十九周 第6天（20221021）

今日任务：
1、持枢中经合起来把握，你想说些什么？
2、背诵内容：持枢、中经。
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持枢中经合起来把握，你想说些什么？
  通过七术的教化，使人道重新符合天道，从而可以振穷趋急，制人而不被人所制。

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第十九周 第7天（20221022）

今日任务：
1、阴符七术讲了些什么？
2、背诵内容：本经阴符七术。
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阴符七术讲了些什么？
  圣人通过修炼，合道得一，与天地相契相信，信则代天行权，驾驭万物。
1、盛神中有五气，志思神心德，神为之长，心术通则五气得养。
2、神连接万物，完成交通，进行反应，进行转化，将事物从一个状态变化到另一个状态。
3、养神之所归诸道：养神的根本，在于人合于道。
4、损兑，机危之决。

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第二十周 第1天（20221023）


今日任务：
1，重新审视先前关于本经、中经和持枢、阴符七术的联合树形图，说说有什么好和不好？
2，背诵阴符七术全文。
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重新审视先前关于本经、中经和持枢、阴符七术的联合树形图，说说有什么好和不好？
好的地方：本经十二章在树形图中的地位很清晰很明确，之前不能确定的《符言》篇经过再次阅读理解经文，已经能够确认不疑是决之后的执行操作。
不好的地方：阴符七术和中经是背诵和理解都很薄弱的部分，还需要再重新阅读理解经文，再做调整。

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第二十周 第2天（20221024）

今日任务：
1、修改树形图。
2、背诵本经十二章全文。
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修改树形图。

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第二十周 第3天（20221025）

今日任务：
1、说说你当初为什么决定参加鬼谷子读书会，现在你怎么评价你当初的决定和你当初目标的实现程度？
2、背诵中经、持枢。
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说说你当初为什么决定参加鬼谷子读书会，现在你怎么评价你当初的决定和你当初目标的实现程度？
  首先在启动《鬼谷子》精读之前已经加入读书会有一年的时间，已经感受到读经典给我带来的改变；其次是被招募词中的“人和人之间就是控制与被控制的关系”和“如何解蔽”充满好奇；再者就是想挑战一下精读的强度是否能够担当。《鬼谷子》的阅读已经接近尾声，闭关了一年左右的自己又能重新回到人群中，慢慢恢复日常人际交往，从昔日的悲观厌世到重拾自信，迎面生活的重创和惨淡，带着使命勇敢前行，这是读经典给予我的疗愈在起作用。所以无悔当初的选择，按下暂停键，静心苦读，修身齐家，任何时候开始都不晚。如果要给自己打分的话，按照百分制我给自己打60分，及格了，争取在以后的学习生活中也能不掉队。

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第二十周 第4天（20221026）今日任务：
1、用文字概述鬼谷子系列作品的整体架构和基本思想 。
2、背诵鬼谷子本经阴符七术，持枢，中经。
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用文字概述鬼谷子系列作品的整体架构和基本思想。
  《持枢》、《中经》讲的是天地的大道是万物生化的本源，是根；《本经阴符七术》讲的是圣人通过隐而不可见的内在的修炼同天合道，执阴符，主宰并调令万物，操造化生杀之权，是本；《本经十二章》讲的是通过可见的说人御人之法管理天下万物，处理天下万事，执阳符，是末。其基本思想：阴阳相符，相符则可信，信则可以代天行权，驾驭万物，立功立事。

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第二十周 第5天（20221027）

今日任务：
1、系统说说你的读后心得，并编制你向别人介绍鬼谷子系列作品的一小时演讲提纲。
2、背诵本经阴符七术。
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系统说说你的读后心得，并编制你向别人介绍鬼谷子系列作品的一小时演讲提纲。
心得：
  今天又读了一遍《持枢》和《中经》，重新理解了“道贵制人，不贵制于人。……《本经》纪道术，其变要在《持枢》、《中经》”。做人一定要修养自己的德行，效法天时之春生、夏长、秋收、冬藏的自然规律，心要正。心能得一，乃有其术。捭阖有道，道贵制人。


提纲：
一、《鬼谷子》及鬼谷子其人简介
二、《鬼谷子》系列作品结构介绍
三、读书心得

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第二十周 第6天（20221028）

今日任务：
1、编写你的演讲稿（或PPT）
2、背诵鬼谷子12章全文。
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编写你的演讲稿（或PPT）

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第二十周 第7天（20221029）

今日任务：
1、定稿你的演讲稿（或PPT)。要演讲了，意味着结束，你想说什么？
2、背诵鬼谷子全系文章。（十二章，本经阴符经，持枢，中经
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定稿你的演讲稿（或PPT)。要演讲了，意味着结束，你想说什么？
  要演讲了，意味着结束，感觉自己对经文的理解还有很多不通的地方，有输入，却很难输出，导致最后的演讲稿言不由衷，词不达意。还要仔细研读这些不通的内容，争取读懂弄通，把经典真真正正读到自己身上来，革命尚未成功，同志仍需努力！