暖心的《礼记》读书笔记

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杂记读后感:
杂记虽杂，却是细微。常读，对应生活。

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读丧大记:
养老送终，是送一个人（特别是长者）开始另外一个世界里的新征程。
丧有无后，无无主。虽然他没有传承好，但送走他，是对他的先人和他一生的尊重，死者为大。
读祭法:
认祖归宗，敬天法地，代天事民，山川共祭。

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读中庸的体会整理:
喜怒哀乐之未发，谓之中。发而皆中节，谓之和。
中庸，是孔子认为的最高道德标准，智者和贤者容易“过之”，愚者和不肖者容易“不及”，而只有圣人才能做到“中庸之道”。中庸的核心是“诚”。
人，生来有“天性”，遵循天性而行叫“道”，修治推广道就是“教”。道，无处不在，君子遵道，所以无论群居还是独处，都警戒谨慎。而小人总以为做点坏事儿没人知道，所以会越来越肆无忌惮。大多数人因为内心私欲的指使，无法做到中庸，或者做到了，但不能长久坚持。只有想舜这样的大智慧的人，才能把握中庸之道，就像把过与不及放在左右手里一样。
中庸的人不是平庸，而是刚强的。不仅仅是宽厚，更是和顺而不随波逐流，中立而不偏不倚，无论深处什么样的环境，都德行坚贞，至死不变。 穷则独善其身，富则达济天下。
君子之道，忠孝悌友。行有不得，反求诸己。
读“大德必得其位，必得其禄，必得其名，必得其寿。故天之生物，必因其材而笃焉。故栽者培之，倾者覆之。”而想到黄帝阴符经里的“天生天杀，道之理也。”
天下通行的道理有五条:君臣，父子，夫妇，兄弟，朋友。而要处理这五条，只需做到智，仁，勇就够了。智是通天彻地，仁是爱人，义就是适宜。爱好学习就接近于智，努力实行就接近于仁，知道羞耻就接近于勇了。
诚，信守诺言，真心实意。这是天之所以为天的原因，而人要做到圣人符合中庸，诚也是必须的。自诚至明，是天性。自明而诚，是教导。天地，万物，人，三盗既宜，三才既安。必须圣人的贤人，从小事儿做起，逐渐影响更大范围向善，能做到这样，也是因为心怀至诚。至诚美德，合乎天道，永无止息，高与天齐，厚与地配，圣人至诚，看似无为，天下大治。潜居抱道，以待其时，时至而行，则能极人臣之位，得机而动，则能成绝代之功，如期不遇，没身而已，是以其道足高，而名重于后代！
文中最后四段话，感觉跟毛主席很相配。聪明睿智，足以临照天下。宽厚温柔，足以包容天下。坚强刚毅，足以执掌事务。端庄中正，足以使人尊敬服从。文理细密明晰，足以辨别是非。百姓尊敬他，信服他，喜欢他。所以他的声明弘扬中国，远播海外。

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读表记体会:
仁有三，安仁安静自然的，利仁为了利益，强仁为了免受刑罚。仁和道要齐头并进。
景行维贤，克念做圣。德建名立，形端表正。慎终如始。行足以为仪表。老祖宗的话语都是有关联的。
事君，在其位谋其职做其事。

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内则十二:亲，恩，孝，敬，顺，安，家里家外，人前人后，因为“循礼”而有序。
礼记其他的章节没有不重要的，但内则因为“小”，让我觉得更“近”。

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我把自己有感觉的章节堆成一个人:
1.内则，是心。亲，恩，孝，敬，不抱怨，不委屈，像呼吸吃饭一样自然，直至扩大为躯体。
2.是故圣人做，为礼以教人，使人以有礼，知自别于禽兽。（是人的头。）
3.礼，闻取于人，不闻取人。礼，闻来学，不闻往教。（是左右耳朵。）
4.将适舍，求毋固。将上堂，声必扬。户外有二屦，言闻则入，言不闻则不入。将入户，视必下，入户奉扃，视瞻毋回。户开亦开，户阖亦阖。有后入者，阖而毋遂。毋践屦，毋踖席，抠衣趋隅。必慎唯诺。
共食不饱，共饭不泽手，毋抟饭，毋放饭，毋流歠，毋咤食，毋啮骨，毋反鱼肉，毋投与狗骨。毋固获，毋扬饭，饭黍毋以箸，毋嚃羹，毋絮羹，毋刺齿，毋歠醢。（这是两只眼。）
5.哀公问:天下大治，敬爱自身而敬爱百姓。敬爱己子而敬爱百姓之子。敬爱配偶而敬爱百姓配偶。（这是鼻子，自。）
6.外言不入于梱，内言不出于梱。（这是嘴巴。）
7.檀弓下:陈子车死于卫，其妻与家大夫谋以殉葬，定而后陈子元至，以告曰:“夫子疾，莫养于下，请以殉葬。”子元曰:“殉葬，非礼也。虽然，则彼疾当养者，孰若妻于宰？得已，则吾欲已。不得已，则吾欲以二子者为之也。于是弗果用。”（这是舌头。）
8.冠义:冠者，礼之始也。（这是头上的帽子。）
9.学记:为学，为师之道。（右上肢。）
10.乐记:奉行什么乐，就是什么运。（左上肢。）
11.大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。格物、知至、意诚、心正、修身、齐家、治国、平天下。（右下肢。）
12.中庸:天命之谓性，率性之谓道，修道之谓教。（左下肢。）13.王制为衣服。

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礼记，把你的内心世界，搅动成啥样子了？
曾经就把“礼”理解为繁文缛节，比如以前看到葬礼上痛哭的亲属，会觉得“有点过”，而且我说出“老人活着的时候好好赡养，过世了也就化为一缕青烟了。”现在才明白真实的悲痛和思念是有传承的。
礼，是规矩，知之，尽行之，天下合顺。
父母，我，孩子三代人，在父母那里，我也有过小时候，也慢慢长大过，也自以为是过。对孩子，宠爱过，骄傲过，愤怒过，失望过，重新认识过。
尊礼循礼，曾经以为是傻，是笨，不会走捷径，现在我觉得是“行！”

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本周任务：把你在阅读礼记中受到影响的观念体系整体的描述一下，说说现在确定的方面，需要通过学习来完善的方面，和你的努力方向。受影响的观念:以前认为对待父母，只要给他们买吃的喝的穿的，就是很好的孝顺，但如果有观念冲突，就要以我为准，或者觉得他们思想落后。但看礼记内则，父母真的是“天”，对，就是“天”的感觉，而我们是一定要敬天的。虽然不明白为什么每天早上去见父母要随身带那些物件，但见父母真的是头等大事。
父母心疼孩子劳累，但也不会让他们不做事，只是会让他们多休息几次。孩子不孝顺，可以教育，不听，可以逐出家门，但不到处说孩子的坏处。
现在确定的是敬父母如天。需要通过学习来让自己懂的更多一点。努力的方向就是让自己成为一个“懂礼”的人。

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还有就是以前不明白为什么皇帝驾崩了要全国人民都守孝，因为我觉得皇帝吃香喝辣的享受着美好生活，去世了还得让大家一起悲哀，凭什么？
现在才知道是自己的“小人见识”，因为自己心中的皇帝形象都是来自于电视剧，而真正的好皇帝其实就是一位好家长，如父。

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1.我们一家人。
2.快乐一家人。