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楼主: 小迪

小迪的《乐记》作业本

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 楼主| 发表于 2026-6-29 21:39:44 | 显示全部楼层
【本人报告记录】

1、演讲结束,把自己的演讲直播人数、时长页面截屏上传论坛作业;
汇报时长:2小时4分钟(按19:30开始)

2、演讲结束就上传演讲参加人员参与情况明细(最好截屏图片)到乐记群,方便同学即时查看,同时演讲参与人员参与情况明细通过电脑导出上传论坛;

3、在论坛上记录演讲时同学提的3个问题,并回答。
睿涵:讲一讲所学乐记在生活中应用?答:第一,学就是生活。第二,乐记是在讲人的内心活动机制的,学不学乐记,人就是这样生活着,只是我们自己不知道而已。所以不存在学了之后在生活中的应用,一致在应用。
黎力:能再讲讲怎么能更好的善终吗?答:首先得终,如果事情都没做完,那肯定不是善终了。然后得善,事情做完了不一定是善终。什么是善,合敬同爱就是善。
双玉:讲了前一个不知道为啥讲下一个,讲了下一个不知道为啥讲上一个,这个断的现象和感受可以理解为乐心(啴以缓的呼吸喘气)的呼-吸-呼-吸之间的停顿吗?答:不是的。我主要的断点是在第三点上,因为第三点比较理论,我一直是排斥理论的,就是有哀心,所以到那里就会断掉。但我又觉得当一提到欣喜欢爱与庄敬恭顺统一时,人就立正了,而人就是这样立正的,不能不讲,于是没有真正舍弃掉。后来想到了动词思维,就把理论全当成动作来做,就有感觉了,就不断了,然后再看才发现就是名词就是规律。
桃子:那我简单复述下,欣喜欢爱,庄敬恭顺,是否可以描述敬爱的全貌。我问庄敬恭顺,欣喜欢爱到底是什么样子?有时候好像并不欣喜欢爱,比如面对无赖,坏人,你可能是怒的,甚至你可能是比无赖更无赖的,才能够解决问题。我感觉这也是敬爱,但是说不上欣喜吧,我没有笑啊。答:欣喜欢爱和庄敬恭顺是一种状态,是与天地和序,让天地舒服后的一种状态,是末。而对无赖,不能只讲礼,要讲乐,礼胜则离,而无赖就是乐胜则流嘛。自己欣喜欢爱和庄敬恭顺统一,才不会被无赖拖下去,失了敬爱的底色。
子君:如何换起敬爱之心。答:当顺着声音流水线检查到刺激物时,就会去研究别人的声音流水线,去看看他为什么输出了这样的乐,成为了让我心动的物,这样敬爱之心就唤起来了,不得不敬爱了。
桃子:还有一个问题,你这场演讲的干戚羽旄是什么?答:干戚是责任,羽旄是共鸣。
瑕:刚刚说到正的怒,如果是不正的怒会是怎么样的呢?好像那个喷出来力又直接又不直接。我们的怒通常都不正。其原因,有可能是哀的变形;有可能溺在怒里了,第一次是正的,由于溺进去了,没有收回来,就成了不正的怒;还有可能有其他的声来应,比如发怒不好,比如不也很直接跟让自己生气的对象发怒等,会就让正怒歪。



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 楼主| 发表于 2026-7-6 19:40:25 | 显示全部楼层
参加的第四场报告

1、报告人:子君
2、题目:礼乐天地
3、参加时长:1小时45分
4、互动发言条数:9
5、心得体会:
开播前,我正在给植物些浇水,看着时间快到了,匆匆下楼进入直播间。子君的孩子看到了我的样子,听不到声音,子君戴着耳机,孩子说迪孃孃怎么了。孩子看到了我的不静。即使她听不到我的声音,但也听得到我的心声。这是孩子以敬爱为底色的一种输出,直以廉,和以柔。让我体验到了礼乐构成人的质感。
子君对字的理解一如既往地深刻。
这个课程唤醒了我们心底的敬爱之心。敬爱的位置很沉很低,但一直在。
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 楼主| 发表于 2026-7-8 19:35:44 | 显示全部楼层
参加的第五场报告

1、报告人:郑欣
2、题目:开心做人
3、参加时长:1小时43分
4、互动发言条数:7
5、心得体会:
与乐记读书会内容的衔接得很好。
贯穿了几部儒家作品的主要精神。
实实在在在生活中有了体会,用声音流水线解决了生活中的问题。但仔细调研之后,发现问题是自己“想”出来的,不是由实际的外界刺激而产生的声。
重视区分德音与溺音,敬爱底色就浓厚了,就让天地舒服了。
开心了就看清楚了,看清楚情绪生产线这个黑箱
对父亲的哀心的复制以及对父亲离开的哀,两种哀不一样,郑欣能反身进行观察,一直观照这个哀,因而命运不一样了,以哀政(治)哀。这是很不容易做到的。
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 楼主| 发表于 2026-7-11 21:23:41 | 显示全部楼层
参加的第六场报告

1、报告人:刘丹
2、题目:《乐记》基础段结业报告
3、参加时长:1小时51分钟
4、互动发言条数:9
5、心得体会:知识面很广,把五行、八卦都结合起来了,值得学习;不要从系统中脱落;报告前试讲,PPT里有自己手写的内容,这个学习态度就是敬爱之心的展现

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 楼主| 发表于 2026-7-15 19:58:37 | 显示全部楼层
参加的第七场报告

1、报告人:瑕
2、题目:回归做人
3、参加时长:1小时51分钟
4、互动发言条数:13
5、心得体会:
报告开始时,瑕播放《保卫黄河》这首歌曲,很振奋人心。瑕以此入手讲乐,是一个很好的视角,入心入肉,然后就走向大同,以歌曲《走向复兴》结尾,完成和合。虽然没怎么讲礼,但一切都是在礼制之下进行的。

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