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占欢《学记》的作业本

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 楼主| 发表于 3 天前 | 显示全部楼层
11月4号
第三天,假如你要向别人推荐学习学记,你应该要讲些什么?
我会重点讲《学记》的内容,它给到我们哪些启发:
1、教育最重要的教材是什么?先王法典,一定要学习古代经典名著。
2、最好的学习是教和学习相结合。吸收和输出同时并存。
3、教育要有层次,不能越级混乱。比如离经辨志、敬业乐群、博习亲师、论学取友、知类通达。最基础部分是从人与课本(事物)建立连接开始,从了解自己“志”开始,而不是外界的求多求广,过分关注外界的人际关系。
4、教育七大规章制度:一开始并不是从书本开始,而是懂“礼”开始,比如朝进天子及祭祀先圣先师的基本礼仪,体会君臣相互慰勉的心情;老师讲学以击鼓为号,发箧出书,培养学生整体化一的习惯;教育还涉及对君主、老师和新学生的规定,比如君主尽量不要影响学生的志向问题;老师要多观察少叮嘱;新学生少提问说话等等。
5、学生在学校认真学习,回家遵循不疑。学生自己要专心、渐进和及时领悟,这样学业才会有成就。老师呢,不能死记硬背,而是要融会贯通,帮助学生扬长避短。
6、老师(家长)要知道教育“四兴”(豫、时、孙、摩)和教育“六废”(发生之后禁止;过时间再补学;杂乱无章没有循序;独学无友;结交狐朋狗友忤逆老师;行为怪癖荒废学业)。老师学会很好地引导学生(引导而强拉;勉励而不挫伤;启发而不说尽)。老师还要知道学生有“四失”(多、寡、易、止),从而扬长补短。老师善使学生“继志”(言简约而意义显达;含蓄而情意深长;比喻不多但是意义明白。)
7、尊重老师非常重要,我们一定要给予老师最终的最高礼仪。只是简单的记问和听语,也不是一个好老师。师生要一体,让学生有志于学,比武丑类,务本。
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 楼主| 发表于 前天 22:28 | 显示全部楼层
11月5号
第五天,假如你宣讲学记,你估计听众会要你回答些什么问题?
1、孩子成绩不好怎么办(今天还有一个家长这样提问)?我感觉这个问题太大了,我回答不了。
2、家长怎么在孩子学习(不是成绩哈)和个人情绪之间达到一个平衡?——君子的教育,是引导而不是强拉,是勉励而不挫败,是启发而不说尽。和易以思。
3、根据孩子的不同年龄阶段,推荐一些书籍,如何把握孩子的教育内容,该设定哪些基础的教育制度?
如何选择优秀的老师?
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