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楼主: 15026102209

王巧云《大学》作业本

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 楼主| 发表于 3 天前 | 显示全部楼层
第三周第一天(2025.11.30)一、原文
所谓齐其家在修其身者,人之其所亲爱而辟焉,之其所贱恶而辟焉,之其所畏敬而辟焉,之其所哀矜而辟焉,之其所敖惰而辟焉。

二、查字正音
1.修:,既是声旁也是形旁,是的省略,表示小心。修,金文攸,即“悠”的省略,小心二,疑为“彡”的简写,光彩),表示小心翼翼地着彩上色。篆文将金文字形中的“攸”写成,将金文字形中的“二”写成“彡”造字本义:动词,小心翼翼地着彩上色,装饰美化
2.辟:”是“”的本字。,既是声旁也是形旁,表示刑具。,甲骨文人,跪着人口,宣读判决辛,刑具),表示宣读官方的死亡判决,并行刑斩首。金文将甲骨文字形中的“辛”写成。篆文将金文字形中的“人”和“口”写成,将金文字形中的“辛”写成造字本义:动词,宣读官方的死亡判决,行刑砍头
3.贱:戔,既是声旁也是形旁,表示刀戈相加。賤,篆文貝,贝壳戔,刀戈相加),表示用刀、戈破坏贝壳。远古时代完整的贝壳曾经是可流通的货币,而贝壳的碎块没有货币功能。造字本义:动词,毁坏贝壳,使其失去货币价值
4.畏:鬼,既是声旁也是形旁,表示巫师扮演的邪魔妖怪。畏,甲骨文爪,抓持田,是的省略,鬼面具),表示巫师手持面具化装。有的甲骨文卜,神杖头戴鬼面具的巫师),表示戴鬼面具的巫师手持神杖表演降神仪式。有的甲骨文将神杖写成。金文基本承续甲骨文字形。诅楚文写成,将写成。篆文误将金文字形中的“人”写成造字本义:动词,巫师头戴鬼面具,手执魔杖,表演逐鬼驱邪的舞蹈
5.敬:“敬”是“警”和“儆”的本字。敬,金文口,说话干,武器),表示以武力威胁进行严重告诫,使之保持谨慎,谦卑恭肃,由衷尊重。有的金文加“攴”(持械打击),强调武力威胁。有的金文误将“干”写成形似“草头”的。篆文将金文字形中的写成造字本义:动词,以武力威胁相告诫,使之谨慎、恭肃和尊重
6.哀:,既是声旁也是形旁,表示麻服,孝服。哀,金文衣,孝服口,哭泣),穿着孝服哭丧。篆文承续金文字形。造字本义:动词,披麻戴孝哭丧
7.矜:今,既是声旁也是形旁,是“”的本字,表示呻吟。,籀文吊,慰问受难者今,即“吟”的本字),表示为他人的死难悲伤、怜悯,低语呻吟安慰。有的籀文用“令”(“怜”的省略)代替“今”,表示怜悯。篆文误将籀文字形中的“吊”写成“矛”造字本义:动词,对他人的死难流露悲伤、怜悯,谨慎低语安慰
8.敖:的本字。,既是声旁也是形旁,表示边境。,金文出,出游方,边境、国界攴,手持器械),表示手持自卫器械越境出游。有的金文(迷路)代替,表示越境出游者遇到的方向困难。有的金文误将写成。篆文承续金文字形。造字本义:动词,带着自卫器械,豪放不羁地越境出游
9.惰:“惰”和“”是“”的异体字。,既是声旁也是形旁,是“墮”的本字,表示下坠。憜,篆文心,情绪隋,即“墮”的本字,坠而不兴),表示情绪低落。篆文异体字“惰”省去“阜”写成“惰”。籀文异体字用“女”代替“心”写成“媠”,表示女子情绪低落,懒散没精神。造字本义:形容词,情绪低落不兴奋,丧失激情
三、翻译
之所以说要先修养好自身才能治理好家庭,是因为人性有个通病 —— 当我们面对亲近喜爱的人时,容易偏袒;面对轻视厌恶的人时,容易苛责;面对敬畏敬重的人时,容易盲从;面对怜悯同情的人时,容易纵容;面对傲慢懈怠的人时,容易敌视。这些情感都会让人失去客观公正的判断力,唯有先修正自身的偏见,才能公正地对待家人、治理好家庭。
四、心得
正心是心之声,修身是心之音。
五、朗读
见微盘
六、今日师说
陈刚 11/30 06:39:25
大学,从第一周第四天“此谓知本,此谓知之至也。”到前天(第二周第六天)“此谓知本”,完成了一个概念解释:知本

陈刚 11/30 06:41:19
本是什么?本是身,一具肉身加装了软件的肉身

陈刚 11/30 06:41:44
好像一台电脑哈

陈刚 11/30 06:45:44
知本呢,是知道自己,了解自己,认识自己——根本上来讲是实现自己。因为知的含义就是会做然后会说,从来都不是会说不会做,或者先说后做。

陈刚 11/30 06:47:22
这样知本就像是技术工人的技能要求,需要有个应知应会。

陈刚 11/30 06:47:33
知本的应知:但凡是个人,修身为生活之本。

陈刚 11/30 06:49:31
知本的应会:
1、本末相应(本乱而末治者否),厚薄相应(其所厚者薄,而其所薄者厚,未之有)

陈刚 11/30 06:56:42
2、自谦(如恶恶臭,如好好色)-慎独
3、诚中形外-慎独
4、润(富润屋,德润身,心广体胖)-诚意
5、道盛德至善,民之不能忘(各得其乐不被干涉-新-止)

陈刚 11/30 06:58:46
以上所谓知本,也就是诚意了,修身之本——诚意。

陈刚 11/30 07:02:14
借用鬼谷子志思神心德模型解读,一套完备的“心”的架构(志思神德)和心物相同的通道(心术),是身的基本装备。诚意,便是心术通,这是修身的大本营,出发地。


陈刚 11/30 07:08:47
昨天的内容讲的就是后一个阶级了:正心

陈刚 11/30 07:10:37
有了诚意,人就具备一颗结构完好的心和心术不堵塞的心,这是一个人闯这一世江湖最初的本钱

陈刚 11/30 07:12:24
接下来就是要让这个结构完好心术不堵塞的心,保持清洁卫生的课题了

陈刚 11/30 07:15:09
污染屋子的是久置不用、灰尘等,污染心的则是情绪

陈刚 11/30 07:16:07
一天到晚被情绪填充污染,就好像一个人一天到晚脏兮兮臭烘烘花脸花脸的

陈刚 11/30 07:16:20
不得其正

陈刚 11/30 07:16:28
身有所忿懥,则不得其正

陈刚 11/30 07:16:39
有所恐惧,则不得其正

陈刚 11/30 07:16:48
有所好乐,则不得其正

陈刚 11/30 07:16:58
有所忧患,则不得其正

陈刚 11/30 07:17:58
有而这些情绪和恶习,人诚意之心的严正端庄,便被搞得一塌糊涂了

陈刚 11/30 07:18:36
到什么程度呢?

陈刚 11/30 07:18:39
心不在焉,视而不见,听而不闻,食而不知其味

陈刚 11/30 07:19:54
心不在现场,眼球在看眼睛却没见到,耳廓在听,耳朵却没听到,口腔在吃嘴巴却不知道是什么味道

陈刚 11/30 07:20:10
游魂僵尸

陈刚 11/30 07:21:06
所以修身,必须要正心,就是需要消除情绪和恶习的贻害。

陈刚 11/30 07:22:38
心是一个传感器,失去焦点测量点,没有用处

陈刚 11/30 07:22:51
以上:第七天  所谓修身在正其心者,身有所忿懥,则不得其正,有所恐惧,则不得其正, 有所好乐,则不得其正,有所忧患,则不得其正。心不在焉,视而不见,听而不闻,食而不知其味。此谓修身在正其心。
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 楼主| 发表于 前天 22:39 | 显示全部楼层
第三周第二天(2025.12.1)
一、原文
故好而知其恶,恶而知其美者,天下鲜矣。故谚有之曰:“人莫知其子之恶,莫知其苗之硕。”此谓身不修,不可以齐其家。
二、查字正音
1.其:”的本字,简体甲骨文是象形字,字形像有两个提手的盛具,盛具由竹篾交错编织而成,是“”的本字。简体金文、简体篆文承续简体甲骨文字形。繁体甲骨文加“”写成会义字:竹制盛具廾,双手持举),表示手持簸箕,在风中扬去谷物的皮壳,三点指事符号表示簸箕上方飘飞的皮壳糠屑。繁体金文误将繁体甲骨文字形中的“廾”连写成“丌”。有的繁体金文误将本该写成“廾”写成一横两点的。繁体篆文承续繁体金文字形。造字本义:名词,竹篾编织成的开口簸箕,是农家的轻便盛具,可用于舂谷时颠簸扬糠
2.恶:惡,篆文亞,位居第二的心,意愿),表示不如愿的。造字本义:动词,内心无法接受的,反感的
3.美:“美”是“”和“媄”的本字。美,甲骨文像花枝或草蔓大,人),表示头戴花环。简体甲骨文将多重的花枝或草蔓省略成单重花枝。有的甲骨文误将多重的花枝或草蔓的形状写成似“花”又似“羊”的字形。金文将甲骨文字形中似“花”又似“羊”的字形写成明确的“羊”。篆文承续金文字形。造字本义:形容词,头戴花环的女子,倍增娇艳,好看,漂亮
4.鲜:,金文羊,借代深山旷野中的野生动物魚,借代江河湖海中的野生水产),表示深山旷野中的牛羊等野生动物、及江河湖海中的鱼虾等野生水产。篆文将金文的上下结构,调整成左右结构,将金文字形中的“羊”写成,将金文字形中的“魚”写成造字本义:形容词,野生动物或野生鱼虾水产熬煮的膏汤,带给人的口味清新美妙的享受状态
5.谚:”是“”的异体字。,既是声旁也是形旁,表示古人刻在崖岩上的朱红文字或图案,用以记录和长久保存行猎、作战经验。諺,金文“彦”的省略,刻在崖岩上、记录重要知识与经验的朱红文字或图案“言”的变形,话语),表示刻在崖岩上的古话,即前人传给后人的重要知识。有的金文将“言”写成,将省略的“彦”写成,并将混合结构调整成左右结构。篆文将金文字形中的“言”写成,将金文字形中的“彦”写成造字本义:名词,远古时代刻在岩壁上、用以流传生活经验和历史、上口易记的习语
6.硕:,既是声旁也是形旁,表示巨岩。碩,金文石,巨岩頁,头像),表示巨大的石雕头像。篆文将金文的半包围结构,调整成左右结构。造字本义:名词,雕刻在岩石上的巨大头像。
7.莫:“莫”是“暮”的本字。莫,甲骨文两个“林”,林莽日,太阳),表示太阳下山,阳光隐没在丛林草野。简体甲骨文将丛林改成草丛“茻”。金文、篆文承续甲骨文字形。造字本义:动词,太阳下山,阳光隐入丛林草野
三、翻译
所以,喜爱一个人却能认识到他的缺点,厌恶一个人却能看到他的优点,这样的人天下少有。因此有句谚语说:“没有人知道自己孩子的坏处,没有人不满足于自己庄稼的茁壮。” 这就是说,自身品德不修养好,就无法治理好自己的家庭。
四、心得人要齐家要先修身,不要把自己的好恶代入到对他人齐家的治理中。
五、朗读
见微盘
六、今日师说
陈刚 12/1 07:50:48
昨天的内容:谓齐其家在修其身者,人之其所亲爱而辟焉,之其所贱恶而辟焉,之其所畏敬而辟焉,之其所哀矜而辟焉,之其所敖惰而辟焉。

陈刚 12/1 07:51:27
修身才能齐家,这是为什么?

陈刚 12/1 07:51:54
身修,指的是什么样的身?

陈刚 12/1 07:53:07
得修之身,首先是一个稳定精密灵敏可靠的传感器

陈刚 12/1 07:55:22
有了诚意,人就具备一颗结构完好的心和心术不堵塞的心,这是一个人闯这一世江湖最初的本钱,但如果不保持清洁卫生而使心正,身也不得其修

陈刚 12/1 07:56:02
不得其修是什么样子呢?情绪和偏好等灰尘污染物堵塞心术

陈刚 12/1 07:57:07
堵塞心术会怎么样? 人之其所亲爱而辟焉,之其所贱恶而辟焉,之其所畏敬而辟焉,之其所哀矜而辟焉,之其所敖惰而辟焉。

陈刚 12/1 07:57:38
之其.....而辟

陈刚 12/1 07:59:37
之:动词,足履平地,徒步前往,到达某地。脸部的正中央为“自”(鼻子,第一人称),脸部的下边为“而”(颌须,第二人称),身体的最下端为“之”(脚板,第三人称);

陈刚 12/1 08:00:32
之,脚板的意思,和“止”同源

陈刚 12/1 08:01:15
你走路总是走到“其”那个地方守着,之,止

陈刚 12/1 08:03:25
辟:宣读公文后砍头。古籍通假 闢。闢的意思是,破门而入。

陈刚 12/1 08:04:01
两个字的意思有一个共同的特质,一个执拗不可更改的压倒性的意志

陈刚 12/1 08:05:29
偏颇

陈刚 12/1 08:05:56
这就不是至善之地了,辟地而已

陈刚 12/1 08:07:37
列举了集中辟法:

陈刚 12/1 08:07:56
亲爱之辟:之其所亲爱而辟焉

陈刚 12/1 08:09:11
因亲近和偏爱而产生偏袒或者偏严

陈刚 12/1 08:09:51
轻贱之辟:之其所贱恶而辟焉

陈刚 12/1 08:10:02
因轻视和厌恶而产生偏见

陈刚 12/1 08:10:43
畏敬之辟:之其所畏敬而辟焉

陈刚 12/1 08:42:35
因畏惧和尊敬而失去准绳

陈刚 12/1 08:44:34
因同情和怜悯而失去原则

陈刚 12/1 08:44:53
之其所哀矜而辟焉

陈刚 12/1 08:46:40
因为傲慢和漠然而失去职责

陈刚 12/1 08:46:51
之其所敖惰而辟焉

陈刚 12/1 08:50:01
心术堵塞(心不正)的后果便是“辟”——用力过偏过猛

陈刚 12/1 08:52:28
以上:所谓齐其家在修其身者,人之其所亲爱而辟焉,之其所贱恶而辟焉,之其所畏敬而辟焉,之其所哀矜而辟焉,之其所敖惰而辟焉。


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 楼主| 发表于 昨天 22:50 | 显示全部楼层
第三周第三天(2025.12.2)一、原文
所谓治国必先齐其家者,其家不可教而能教人者,无之。故君子不出家而成教于国。
二、查字正音
1.治:治,篆文水,洪汛台,通,土石堆筑的坝堤),表示筑堤防洪。造字本义:动词,开凿水道,修筑堤坝,疏水防洪
2.”是“”和“”的本字;“”和“”是“”的异体字。,既是声旁也是形旁,是“郭”的省略,表示外围护墙上有武力守卫的城邑,甲骨文戈,军事武力囗,即”的省略,城邑),表示有武力护卫的城邑、疆域。当“”的“城邑、疆域”本义消失后,金文在城邑“囗”四周加边界指事符号,表示四周有明确军事边界的武力领地。有的金文用“囗”(城郭,武力守卫的护墙)代替表示边界的另造“”代替,表示古代诸侯封地而建的、有武力守卫的相对独立的城邦。篆文承续金文字形。隶书、楷书承续篆文字形。北齐的俗体楷书“国”另造会义字:囗,城郭“王”字加一点指事符号,代表最高统治者),表示帝王统治的领地。造字本义:名词,武力守卫的一方独立疆域,有独立军政体系的主权社会
3.家:豕,既是声旁也是形旁,是“豭”的省略,表示公猪。家,甲骨文宀,房屋、居所豕,即“豭”的省略,公猪),表示在居所饲养公猪,其中甲骨文在“豕”(猪)的下腹部加一曲笔,表示公猪的生殖器官。有的甲骨文用“豕”代替“豭”,淡化生猪的性别。有的甲骨文用猪群“豩”代替“豕”,表示在居所饲养一群生猪。猪是繁殖力旺盛的温顺动物,是人类重要的蛋白质和脂肪来源,对古人来说圈养的生猪能提供食物安全感,因此蓄养生猪便成了定居生活的标志,直到现在还有少数保留古风的客家人在居所内圈养生猪。另外,对古代农户来说,生猪意味着一笔重要财产,将生猪养在居所范围内,也是对这笔肥胖财产的必要保护。金文承续甲骨文字形。有的金文突出了生猪脊背上的鬃毛。篆文将金文字形中的“豕”写成造字本义:名词,蓄养生猪的稳定居所
4.教:爻,既是声旁也是形旁,表示两组交叠的算筹。教,甲骨文爻,算筹子,蒙童攴,手持鞭子、棍杖),表示体罚、训导孩子学文化、做算术。简体甲骨文省去“子”。金文将甲骨文字形中的“爻”写成“井”。简体金文承续简体甲骨文字形。篆文承续金文字形。篆文异体字(诱导)代替“攴”(体罚),表示“者循循善诱,引导、启发蒙童的心智。造字本义:动词,用体罚手段训导孩子学文化、作算术
5.能:的本字。,甲骨文是象形字,字形突出了大型猛兽的大嘴和利爪。繁体甲骨文将兽嘴“口”写成,将兽爪写成三个“爪”和一个“止”构成的。金文将猛兽的头写成,将猛兽的大嘴写成“月”(长满利齿的大嘴)。篆文将金文字形中的熊头和大嘴写成“以”和“月”构成的,将金文字形的熊爪写成造字本义:名词,熊,体形庞大但善于爬树游泳的食肉猛兽
三、翻译
之所以说治理国家必须先整顿好自己的家庭,是因为连自己的家人都无法教导,却能教导别人的人,是不存在的。因此,品德高尚的君子不必走出家门,就能在全国推行教化。
四、心得
家国一体,家是最小国,能齐家就能治国,都是君子的神威覆盖区,只是因君子的位有大小而不同。
五、朗读
见微盘
六、今日师说
陈刚 12/2 06:12:59
因为止于辟地,受情绪好恶遮蔽,人往往不太能知道喜爱的人的弱点,也往往不太能知道所厌恶的人的优点。

陈刚 12/2 06:13:59
民谚所言:因为对子女的 “亲爱” (情感过度投入),父母往往 “不识庐山真面目” ,难以看到孩子的缺点和过错,导致溺爱和失教。

陈刚 12/2 06:14:17
因为对收成的 “贪求” (利益过度关切),农夫总觉得自己田里的禾苗长得不够壮硕,永远觉得不足。

陈刚 12/2 06:15:25
所以无论如何,不身不得修,人心不正,是不可能齐家的。

陈刚 12/2 06:16:01
以上:故好而知其恶,恶而知其美者,天下鲜矣。故谚有之曰:“人莫知其子之恶,莫知其苗之硕。”此谓身不修,不可以齐其家。
陈刚 12/2 06:24:17
这几句话平淡无奇,但是齐家之人听起来,该是如雷贯耳

陈刚 12/2 06:24:33
今天内容:第三天  所谓治国必先齐其家者,其家不可教而能教人者,无之。故君子不出家而成教于国。
陈刚 12/2 06:53:51
修身指让自己有德才,齐家指去影响自己的家人也像自己一样,平天下指得是让天下人都和我一样!所以这个齐是指让某某和某某一样的意思是对的。在八卦中,帝出于震,齐于巽。

陈刚 12/2 06:54:26
《周易·说卦传》说:帝出乎震,齐乎巽,相见乎离,致役乎坤,说言乎兑,战乎乾,劳乎坎,成言乎艮。

陈刚 12/2 06:55:34
这里的帝,应该是上帝-

陈刚 12/2 06:55:42
天德,不是具体的某个人间帝王

陈刚 12/2 06:56:56
齐,借风而一起长
陈刚 12/2 06:57:14
齐家,通过建设家风而是家庭及其成员一起成长
陈刚 12/2 06:32:25
额外讨论,齐家为什么叫齐家,不叫治家。或者齐家和治家是不是有区别
齐家是我们是一家人,整齐统一的目标,重在建设,治家想到修筑堤坝,防洪泄洪,重在治疗,二者工作中心不同。对于我的家,比如孩子,我以及先生,我们仨这个家用齐的话,齐什么?向家道看齐,我领夫命用己身向孩子示范引导如何做个父母的好孩子。如果用治家,好像是说,我们家道可能有问题啊,我做事的目标是去解决善后个啥问题。后者有个辩对错的背景提示,有问题要解决问题或者未雨绸缪啥的,走点弯路;前者就像是说我们就在正道上啊,小车不倒只管推!
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