心农村工学论坛

 找回密码
 立即注册
搜索
楼主: andylichan

苗苗的《孟子》作业本

[复制链接]
 楼主| 发表于 2026-7-18 20:38:04 | 显示全部楼层
老师解读:
《万章上》运用给圣贤辟谣的方式传递了一系列理念;《万章下》开篇三章则正面讲述圣贤之事。
第一章比较四位圣贤的不同作风,指出圣人之道在“时”——孔子是集大成者;
第二章讲述周朝的爵禄制度,呈现国家治理的等级架构;
第三章讲交友之道,揭示“贵贵”与“尊贤”并行的两条伦理线。
三章从圣人品格、国家制度、人际交往三个层面,正面展开儒家对“秩序”与“德行”的理解。

第四章讲交际基于恭心
第五章讲什么情形只能做事务性小官和怎么做小官大官
孟子说:“做官不是为了贫穷(谋生),但有时(也)是为了贫穷(而做官);娶妻不是为了奉养父母,但有时(也)是为了奉养父母。
因为贫穷而做官的人,就该辞去高位、居于卑位,辞去厚禄、居于薄禄。辞去高位、居于卑位,辞去厚禄、居于薄禄,什么样的位置才合适呢?(去做)守门打更(这样的小吏)就合适。
为什么是这么个道理呢
谋生,就是不干活家里揭不开锅,工作的直接目标在于自家大小糊口
上班人的当务之急是至私,犹如屯卦所描述的处境
也如幼儿的处境
本来做官是行道的
但官府也有人做一些纯技术纯事务的活儿
这种活,像做劳务,可以用来养家糊口
比如会计、出纳、库管门卫、清洁工
孔子曾经做过管理仓库的小吏,说:‘账目算清楚就行了。’曾经做过管理牲畜的小吏,说:‘牛羊长得茁壮就行了。’
这种事务性小官,条件所限不要议论朝廷大事
这跟握权(非事务性)、做大官要行道一样
是职业伦理
地位低却议论朝廷大事,是罪过;站在朝廷上却不能推行道义,是耻辱。
这一章用“为贫而仕”指出了官府事业的两种性质——事和权

第六章,说王公之人不能用送食物供养的方式尊贤
万章问:“士人不寄居依附于诸侯,这是为什么呢?”
孟子说:“因为不敢这样。诸侯失去了自己的国家,然后寄居依附于别的诸侯,这是合乎礼的;士人寄居依附于诸侯,是不合乎礼的。”
万章问:“如果国君送给他粮食,那接受吗?”
孟子说:“接受。”
万章问:“接受又是什么道理呢?”
孟子说:“国君对于自己境内的百姓,本来就应当接济周济。”
万章问:“接济周济就接受,赏赐就不接受,这又是为什么呢?”
孟子说:“因为不敢。”
万章问:“请问不敢的原因是什么?”
孟子说:“守门打更的人,都有固定的职事,靠上面的人给饭吃。没有固定职事却接受上面的赏赐,这是被认为不恭敬的。”
士人不能依附于诸侯而生存,这跟诸侯可以依附诸侯不同。这是因为礼数上的原因
士人可以接受诸侯国君的接济,但不可以接受赏赐。无功不受禄
接济可以长期进行,但不要长期有国君亲自交付
这样会有点侮辱人
万章问:“国君馈赠给他(粮食),他就接受,不知道可以一直持续下去吗?”
孟子说:“鲁缪公对于子思,屡次问候,屡次馈赠肉食。子思很不高兴。最后一次,他把使者赶出大门之外,面朝北叩头再拜后拒绝接受,说:‘今天才知道国君是把我当犬马一样养着。’大概从此以后就不再送东西来了。喜爱贤人却不能提拔任用他,又不能以合适的方式供养他,这能说是喜爱贤人吗?”
长期接济怎么做合适?
下人去做
万章问:“请问国君想要供养君子,怎样做才可以算是供养呢?”
孟子说:“(开始时)以国君的名义送给他,他(君子)再拜叩头后接受。以后管粮仓的人继续送粮食,管厨房的人继续送肉,但不再以国君的名义去送。子思认为(鲁缪公)老是把肉食送来,让自己一次次地频繁跪拜,这不是供养君子的方式。尧对于舜,派自己的九个儿子去侍奉他,把两个女儿嫁给他,百官、牛羊、仓库都齐备,在田野中供养舜,后来提拔他让他居于高位。所以说:这才是王公尊贤的正确方式。”
这一章,继续在讲贤与贵的交往
贵贵尊贤两不误
贵之养贤尊贤,以举为要

第七章讲国君天子不宜直接召见贤人
士人也不应该接受国君天子召见
因为召见是贵人(国君天子)对贤的不敬
还是讲贵贤之别
万章说:“请问士人不主动去见诸侯,这是什么道理呢?”
孟子说:“住在都城的叫市井之臣,住在乡下的叫草莽之臣,都是庶人。庶人没有致送见面礼而为臣,不敢去见诸侯,这是礼制。”
庶人不见诸侯
万章说:“庶人,国君召唤他去服役,他就去服役;国君想见他,召他来,他就不去,这是为什么呢?”
孟子说:“去服役,是义;去见他,是不义。况且国君想见他,是为了什么呢?”
庶人服役是义,受召见国君天子是不义
什么道理?
孟子问:况且国君想见他,是为了什么呢?”
万章说:“是因为他见闻广博,因为他贤能。”
孟子说:“因为他见闻广博,那么天子尚且不召唤老师,何况诸侯呢?因为他贤能,那么我没听说过想见贤人却用召唤的方式。鲁缪公屡次见子思,说:‘古代千乘之国与士人交友,怎么样?’子思不高兴,说:‘古代的人有话说:说要侍奉他罢了,怎么说是交友呢?’子思不高兴,难道不是想说:‘以地位论,您是君,我是臣,怎么敢与国君交友呢?以德行论,您是侍奉我的人,怎么可以与我交友呢?’千乘之国的国君想与他交友都做不到,更何况召唤呢?齐景公打猎,用旌旗召唤管理苑囿的虞人,虞人不去,齐景公要杀他。志士不怕弃尸沟壑,勇士不怕丢失头颅。孔子取他什么呢?取他不因为不是他的召唤方式就不去。”
这贤人之尊严和贵人之威仪一样,不可冒犯啊
不可僭越
万章问:“请问召唤虞人应该用什么?”
孟子说:“用皮冠。庶人用旃,士人用旂,大夫用旌。用大夫的召唤方式去召唤虞人,虞人死也不敢去。用士人的召唤方式去召唤庶人,庶人岂敢去呢?何况用不贤之人的方式去召唤贤人呢?想见贤人却不按正道,就像想让人进来却关上门一样。义,是路;礼,是门。只有君子能走这条路,出入这扇门。
《诗》说:‘周朝的大道平坦如磨石,笔直如箭;君子所践行的,是小人所仰视的。’”
万章说:“孔子,国君命令召唤,不等车驾好就动身。那么孔子不对吗?”
孟子说:“孔子当时有官职在身,国君是按他的官职(礼制)来召唤他的。”
夫义,路也;礼,门也。惟君子能由是路,出入是门也
本章借由重讲士人不见诸侯,再次强调贵贤之别之交。以礼为门,以义为路。
只有君子可以经由这条义之路,出入这扇礼之门
义是通向正道的路,礼是进入正道的门。君子循义、守礼,才能达到正确的目的。

第八章讲士人之间,贤人之间的交往。换主题了哈
第八章讲,士人和士人之间的交往,有一个交往空间的问题
所谓交往空间,也就是你自己所在的空间,和别人所在的空间
只有这两个空间相重叠,交往才可以发生
这个空间重叠对于交的意义何在?
知其人
与人交必然是要知其人的
不知其人而交是不可思议的
怎么知?
进入他的生活空间
这个交往空间还能拓展到时间中去
这就是与古人交
怎么与古人交?
颂其诗,读其书,知其人
读书是要了解作者的
孟子对万章说:“一乡中的优秀人士,就和一乡中的优秀人士交朋友;一国中的优秀人士,就和一国中的优秀人士交朋友;天下的优秀人士,就和天下的优秀人士交朋友。认为和天下的优秀人士交朋友还不够,又进而追论古代的人物。吟诵他们的诗歌,研读他们的著作,却不知道他们到底是怎样的人,这怎么行呢?所以要了解他们所处的时代。这就是与古人交朋友。”
与古人交,要进入古人的空间
士人相交,其实没别的事儿可做
你说跟贵人相交,那是贵贤之间相互有事儿
士人相交没有这些事儿
那交个什么呢?
交“德”
友其德
以德为友,使德不孤
贤人与权贵相交是为了行道
贤人与贤人相交是为了友其德
其实,人就应该非贵即贤,或者又贵又贤,是吧?
所以人间交往也就只有贵人相交、贤人相交、贵贤相交三种
当然还有亲人这一类
贵人、贤人、亲人

亲疏不同的贵人怎么相交?第九章说的就是这个
齐宣王问(关于)卿(的问题)。孟子说:“大王问的是哪一种卿?”宣王说:“卿还有不同吗?”孟子说:“不同。有贵戚之卿(与君主同姓的宗室卿),有异姓之卿(非宗室的外姓卿)。”宣王说:“请问贵戚之卿(应该怎么做)。”孟子说:“国君有大的过错就劝谏,反复劝谏而不听,就换掉他(废立国君)。”宣王脸色突然变了。孟子说:“大王不要奇怪。大王问我,我不敢不以正道回答。”宣王神色安定下来,然后问异姓之卿(应该怎么做)。孟子说:“国君有过错就劝谏,反复劝谏而不听,就离开。”
亲贵人相劝,不听劝就取而代之
疏贵人相劝,不听劝就拂袖而去
至此,万章就读完了。
万章上用为圣人辟谣的方式传递理念,万章下正面讲述贵贤相交及其平台,略提亲贵相交。
亲亲尊尊。尊分贵贤。


AI解读:
《万章下》第五至九章·陈刚领读完整梳理与评论
一、文本回顾(参见陈刚领读原文,此略)
二、陈刚领读要点整理
陈刚将《万章下》第五至九章依次梳理为:
第五章:为贫而仕一一事与权的分离
  • 做官本来是为了行道,但有时也可以为了谋生而做官。
  • 为贫而仕的人应辞尊居卑、辞富居贫,做守门打更之类的事务性小吏。
  • 孔子做委吏(管仓库)说“会计当而已矣",做乘田(管牲畜) 说"牛羊茁壮长而已矣"。
  • 位卑言高是罪,立乎本朝而道不行是耻。
  • 官府事业分两种性质:事(事务性工作)和权(行道之权)。



第六章:养贤之道——接济与赏赐的区别
  • 士人不能依附于诸侯而生存(礼制不允许)。
  • 国君送粮食可以接受——那是接济,但赏赐不能接受——无功不受禄。
  • 鲁缪公屡次馈赠了思肉食,子思最终拒绝,说"今天才知道国君是把我当犬马一样养着”。
  • 尧养舜的方式:派九子侍奉、嫁二女、百官牛羊仓廪齐备,在田野中供养,然后提拔他居于高位。
  • 贵之养贤尊贤,以举(提拔任用)为要。


第七章:召贤之礼——义为路,礼为门
  • 庶人有服役的义务,但没有见国君的义务。
  • 国君想见贤人,不能用召唤的方式。
  • 齐景公用旌旗召唤虞人(当用皮冠),虞人宁死不去一孔子赞许他"不因为不是他的召唤方式就不去"。
  • 孔子被国君命令召见时"不俟驾而行"——因为他有官职在身,国君是按官职礼制召唤他。
  • 孟子总结:“义,路也;礼,门也。惟君子能由是路,出入是门也。”



第八章:友其德——士人相交的空间
  • 一乡之善士友一乡之善士,一国之善士友一国之善士,天下之善士友天下之善士。
  • 与天下善士交友还不够,还要“尚论古之人"——与古人交。
  • 颂其诗,读其书,不知其人,可乎?是以论其世也。
  • 士人相交,目的是“友其德"——以德为友,使德不孤。


第九章:贵戚之卿与异姓之卿——亲疏不同的劝谏方式
  • 贵戚之卿:国君有大过则谏,反复谏而不听,则易位(废立国君)。
  • 异姓之卿:国君有过则谏,反复谏而不听,则去(离开)。
  • 亲贵人相劝,不听劝就取而代之:疏贵人相劝,不听劝就拂袖而去。


陈刚对《万章》全篇的总结:
  • 万章上:用为圣人辟谣的方式传递理念。
  • 万章下:正面讲述贵贤相交及其平台,略提亲贵相交。
  • 全篇线索:亲亲尊尊。尊分贵贤。



三、评论
1.第五章是《孟子》中对“士人做官动机”最坦诚的一章。孟子承认做官可以为了"贫"——谋生。
但"为贫”和“行道”有完全不同的行为规则:为贫者只做事、不行权,不议论朝廷大事,专注于本职工作。孔子做委吏、乘田时”会计当而已矣""牛羊茁壮长而已矣",就是这种“事”的极致——不是混日子,是把事务本身做到位。
陈刚用”事”和”权"来区分官府工作的两种性质,是一个精准的提炼:不是所有人都奔着行道去的,有些人是奔着糊口去的——但糊口也有糊口的伦理。

2.第六章的“接济"与"赏赐”区分,触及了尊贤的本质。国君送粮食给上人,是接济君对民的义务;国君赐予钱财,是赏赐一需要有功才能受。
子思拒绝缪公的肉食,不是因为食物本身,而是因为"一次次频繁跪拜”让他感到自己被当成了犬马。
孟子引用尧养舜的方式,点出了尊贤的核心:不是"养"就够了,而是"举”。光送吃的,不提拔,不任用,那和养犬马有什么区别?
陈刚说“贵之养贤尊贤,以举为要"——这是对第六章最简练的总结。

3.第七章"义路礼门”是《万章下》对"出入”原则的最精炼表达。虞人因召唤方式不对宁死不屈,孔子因召唤方式正确不俟驾而——两件事看似相反,但在“礼”的尺度上是一致的:召唤方式对了,就该去;召唤方式不对,就不该去。
万章用"孔子被召不俟驾"来质疑"士人不见诸侯"的原则,孟子的回答区分了两种身份:
庶人受召是僭越,有官职者受召是职分。不是“见不见诸侯”的问题,是"以什么身份见"的问题。
陈刚说"贤人之尊严和贵人之威仪一样,不可冒犯,不可僭越"——这句话抓住了全章的要害:礼不是束缚,而是身份的边界。越界就是对对方的冒犯。


4.第八章“尚友古人”是《孟子》中关于"如何读经典"最重要的方法论章节。
颂其诗,读其书,不知其人,可乎? 是以论其世也一一孟子说,读书不只是读文字,而是要进入作者的时代,了解他是谁、他经历了什么、他在什么处境中写下这些话。
陈刚用“交往空间”来诠释这一点:与古人交,就是进入古人的空间。不是把古人拉到自己的时代来评价,而是自己进入古人的时代去理解。这是“知人论世”的源头。

5.第九章贵戚之卿与异姓之卿的区别,是"亲亲"与"尊尊"在政治制度中的具体展开
同姓之卿与国君有血缘关系,所以责任更重——反复劝谏不听,可以废立国君。
异姓之卿只以道义相交,劝谏不听就离开。
两者的权力和责任成正比:亲缘越近,纠错权越大;亲缘越远,退路越干净。
陈刚说"亲贵人相劝,不听劝就取而代之;疏贵人相劝,不听劝就拂袖而去"——这个对比尖锐而准确。
它不是鼓励篡位,而是承认:血缘关系带来的政治责任和义务,与纯粹的道义关系是不同的。
同姓之卿的"易位"不是篡位,而是对宗族命运的担当。

6.陈刚对《万章》全篇的总结“亲亲尊尊,尊分贵贤”一一抓住了《万章》上下卷的底层结构。
万章上通过辟谣呈现圣贤如何应对亲亲(舜的家庭)、尊尊(尧舜禹的交接)中的难题;
万章下正面展开尊尊的两种形态——贵和贤,以及它们各自的交往规则。
亲(亲人)、贵(位高者)、贤(德高者)三种身份,各有各的边界。
贵戚之卿与异姓之卿的区别,正是"亲亲"与"尊尊"在卿位上的具体展开。

回复 支持 反对

使用道具 举报

 楼主| 发表于 2026-7-18 20:49:49 | 显示全部楼层
第十周 第六天
一、原文:

告子上
第一章:杞柳之喻(性善论开端)
告子曰:“性犹杞柳也,义犹桮棬也。以人性为仁义,犹以杞柳为桮棬。”
孟子曰:“子能顺杞柳之性而以为桮棬乎?将戕贼杞柳而后以为桮棬也?如将戕贼杞柳而以为桮棬,则亦将戕贼人以为仁义与?率天下之人而祸仁义者,必子之言夫!”

第二章:湍水之喻
告子曰:“性犹湍水也,决诸东方则东流,决诸西方则西流。人性之无分于善不善也,犹水之无分于东西也。”
孟子曰:“水信无分于东西。无分于上下乎?人性之善也,犹水之就下也。人无有不善,水无有不下。今夫水,搏而跃之,可使过颡;激而行之,可使在山。是岂水之性哉?其势则然也。人之可使为不善,其性亦犹是也。”

第三章:生之谓性
告子曰:“生之谓性。”
孟子曰:“生之谓性也,犹白之谓白与?”曰:“然。”
“白羽之白也,犹白雪之白;白雪之白,犹白玉之白欤?”曰:“然。”
“然则犬之性犹牛之性,牛之性犹人之性欤?”

二.正音查字
1.桮棬:bēi quān。亦作“杯圈”“桮棬”“桮圈”,指古代以弯曲木材制成的饮器,多用于盛酒。2.颡:sǎng。额头。
3.湍:“耑”是“惴”、“端”、“湍”的本字。耑,甲骨文(止,即“趾”的本字,脚板)水,阻挡前路的湍流又,抓持(“竹”的一半,竹枝、竹杖),表示老人手拄竹杖涉水而行。简体甲骨文将五点水简化成两点水,将手执竹杖的字形,省略成竹杖。金文将甲骨文字形中的“止”写成似“止”似“手”的字形,将甲骨文字形中手执竹杖的字形写成,将甲骨文字形中的“又”写成,将甲骨文字形中的“竹”写成。有的金文误将似“止”似“手”的字形写成“又”(用手抓持),误将手执竹杖的字形写成“而”。篆文将金文字形中的“又”写成似“又”似“彐”的字形。当“耑”作为单纯字件后,篆文再加“心”另造“惴”代替,强调老人拄杖行进时心存不安;或篆文再加“立”另造“端”代替,强调老人凭杖站直站稳;或篆文加“水”另造“湍”代替,强调让老人涉渡时心存不安的急流。造字本义:名词,让老人拄杖涉渡时心存不安的急流。
4.决:“决”是“決”的异体字。夬,既是声旁也是形旁,是“玦”的本字,表示中断、分别。決,篆文水,洪水夬,即“玦”的本字,中断),表示洪水将堤岸冲出口子。隶化后楷书将篆文字形中的“水”写成“三点水”,将篆文字形中的“夬”写成。楷书异体字“决”,将正体楷书字形中的“三点水”简写成“两点水”。造字本义:动词,大水冲裂堤岸。
5.势:埶(艺yì),疑为“執”(执zhí)的变形,既是声旁也是形旁,表示拘捕罪犯。勢,篆文(埶,疑为“執”的误写,拘捕)(力,强力),表示强力拘捕。造字本义:动词,强力押解犯人。

三、翻译:告子上
第一章:杞柳之喻(性善论开端)
告子说:“人的本性,就好像杞柳树一样;仁义,好比杯盘。把人性塑造成为仁义,就好比把杞柳树做成杯盘。”
孟子说:“您是顺着杞柳树的本性来制成杯盘呢?还是毁伤杞柳树的本性来制成杯盘呢?如果要毁伤杞柳树的本性而后制成杯盘,那不也要毁伤人的本性然后纳之于仁义吗?率领天下的人来损害仁义的,一定是您这种学说吧!”

第二章:湍水之喻
告子说:人性就像湍急的流水,向东疏导就向东流,向西疏导就向西流。人性没有善与不善的区别,就像水流没有固定向东、向西的方向。
孟子说:水流确实没有固定东西方向,难道没有向下的本性吗?人性向善,就像水流向下。人没有本性不善的,水流没有不向下的。拍打水流,能让它飞溅高过额头;阻挡水流,能让它流上山岗。这难道是水的本性吗?是外力逼迫导致的。人可以做出不善之事,本质也是外力改变本性而已。

第三章:生之谓性
告子说:“天生的资质叫作性。”
孟子说:“天生的资质叫作性,好比一切东西的白叫作白吗?”
告子答道:“正是如此。”“白羽毛的白犹如白雪的白,白雪的白犹如白玉的白吗?”
告子答道:“正是如此。”
孟子说:“那么,狗性犹如牛性,牛性犹如人性吗?”

四、朗读
见微盘。

五、心得体会:
什么是性,人性本善?



回复 支持 反对

使用道具 举报

 楼主| 发表于 2026-7-18 21:16:49 | 显示全部楼层
第十周 第七天
一、原文:
第四章:食色性也(仁义内外之辩)
告子曰:“食、色,性也。仁,内也,非外也;义,外也,非内也。”
孟子曰:“何以谓仁内义外也?”
曰:“彼长而我长之,非有长於我也。犹彼白而我白之,从其白於外也,故谓之外也。”
曰:“异於白马之白也,无以异於白人之白也。不识长马之长也,无以异於长人之长与?且谓长者义乎?长之者义乎?”
曰:“吾弟则爱之,秦人之弟则不爱也,是以我为悦者也,故谓之内。长楚人之长,亦长吾之长,是以长为悦者也,故谓之外也。”
曰:“耆秦人之炙,无以异於耆吾炙,夫物则亦有然者也,然则耆炙亦有外欤?”

第五章:义内之辩(孟季子问)
孟季子问公都子曰:“何以谓义内也?”曰:“行吾敬,故谓之内也。”
“乡人长於伯兄一岁,则谁敬?”曰:“敬兄。”
“酌则谁先?”曰:“先酌乡人。”
“所敬在此,所长在彼,果在外非由内也。”
公都子不能答,以告孟子。
孟子曰:“敬叔父乎?敬弟乎?彼将曰:‘敬叔父。’曰:‘弟为尸,则谁敬?’彼将曰:‘敬弟。’子曰:‘恶在其敬叔父也?’彼将曰:‘在位故也。’子亦曰:‘在位故也。庸敬在兄,斯须之敬在乡人。’”
季子闻之,曰:“敬叔父则敬,敬弟则敬,果在外非由内也。”
公都子曰:“冬日则饮汤,夏日则饮水,然则饮食亦在外也?”

二.正音查字
1.食:皀,既是声旁也是形旁,表示装在豆器里的香喷喷的白米饭。食,甲骨文(朝下的“口”,低头吃东西)(皀,装在豆器里的香喷喷的白米饭),表示低头吃饭。有的甲骨文省去表示热气的两点。金文承续甲骨文字形。有的金文将豆器中的白米饭“皀”写成。篆文误将金文字形中豆器的脚部写成“匕”。造字本义:动词,津津有味地进餐。2.色:色,甲骨文站着的人㔾,跪着的人),表示两人一前一后,即两性亲密接触。金文将甲骨文字形中的左右结构调整成上下结构:人,体位在上㔾,“人”的变形,体位在下),明确一人在上、一人在下的性活动含义。有的金文表示一个人用手抓住另一个人。篆文承续金文字形。造字本义:动词,两性交合。
3.悦:“兑”是“説”和“悦”的本字。兑,甲骨文八,表示发音,参见“只”)兄,念叨祝祷),表示念念有词,祝祷祈求。金文、篆文承续甲骨文字形。当“兑”的“为祈求而颂神许诺”动词本义消失后,篆文再加“言”另造“説”代替。当“兑”引申出形容词“因祈求实现而深感快慰喜乐”之后,篆文再加“心”另造“悦”代替。造字本义:形容词,因祈求的兑现而深感快慰、喜乐
4.酌:勺,既是声旁也是形旁,表示大匙。酌,金文酉,即“酒”)勺,大匙),表示用勺子添酒。篆文将金文字形中的写成,将金文字形中的“勺”写成。造字本义:动词,用酒勺精细恰当地添酒。
5.庸敬:平常的恭敬

三、翻译:

告子上
第四章:食色性也(仁义内外之辩)
告子说:“吃喝以及性欲,是人的本性。仁是内在的,不是外在的;义是外在的,不是内在的。”
孟子说:“为什么说仁是内在的而义是外在的呢?”
答道:“因为他年纪大,我才尊敬他,这尊敬不是我固有的;正好比那东西是白的,是因为它的白是它自己表现在外的,我便把它叫作白东西。所以说它是外在的。”
孟子说:“白马的白和白人的白或许并无不同,但是不知道对老马的尊敬和对长者的尊敬,是否也没有什么不同呢?而且,您是说长者义呢,还是说尊敬长者的人义?”
答道:“是我的弟弟妹妹我便爱他,是秦国人的弟弟妹妹我便不爱他,这是因为我自己高兴这样做,所以说仁是内在的。尊敬楚国的长者,也尊敬我自己的长者,这是因为他们年长而令人高兴。所以说义是外在的。”
孟子说:“喜欢吃秦国人的烤肉,和喜欢吃自己的烤肉并无不同,各种事物也有这样的情形,那么,难道喜欢吃烤肉也是外在的吗?
第五章:义内之辩(孟季子问)
孟季子问公都子道:“内心的敬意,所以说义是内在的。”
孟季子说:“有个乡里人比你的兄长大一岁,你尊敬哪一个呢?”
公都子说:“尊敬我的兄长。”
孟季子说:“同席饮酒你先给谁斟酒呢?”
公都子说:“先给乡里人。”
孟季子说:“你内心尊重的是兄长,在外面表现的是尊重乡里人,可见义还是外在的,并不是在内心自发的。”
公都子不能回答,将此事告诉了孟子。
孟子说:“可以这样来反问他,你是应该尊敬叔父呢?还是尊敬弟弟呢?他会说‘尊敬叔父。‘
你再说;‘弟弟担任了祭礼中的尸(在柿祭中装扮成神的童子),那会尊敬谁呢?他会说‘尊敬弟弟’,你说:‘那么先前说尊敬叔父的道理在哪里呢?’
他会说‘这是因为弟弟装扮成尸的缘故’,
你就说:‘因为乡里人处在客位的缘故才尊敬他。平常应该尊敬兄长,但在赴宴的场合应该尊敬乡里人。”
孟季子听了这些话后,说:“在这种情况下尊敬叔父,在那种情况下尊敬弟弟,这毕竟是外在情况决定的,并不是由内心发出的。”公都子说:“冬天则喝热汤,夏天则喝凉水,那么饮食是由外在的天气所决定的吗?”

四、朗读
见微盘。

五、心得体会:
我的感觉内外一体吧,外刺激内,内回应外,这样分有点怪。



回复 支持 反对

使用道具 举报

 楼主| 发表于 2026-7-19 21:25:56 | 显示全部楼层
第十一周 第一天
一、原文:
告子上
第六章:性善论(四端之心)
公都子曰:“告子曰:‘性无善无不善也。’或曰:‘性可以为善,可以为不善;是故文武兴,则民好善;幽厉兴,则民好暴。’ 或曰:‘有性善,有性不善。是故以尧为君而有象,以瞽瞍为父 而有舜,以纣为兄之子,且以为君,而有微子启、王子比干。’今 曰‘性善’,然则彼皆非与?”
孟子曰:“乃若其情,则可以为善矣,乃所谓善也。若夫为不善,非才之罪也。恻隐之心,人皆有之;羞恶之心,人皆有之;恭敬之心,人皆有之;是非之心,人皆有之。恻隐之心,仁也;羞恶之心,义也;恭敬之心,礼也;是非之心智也。仁义礼智,非由外铄我也,我固有之也,弗思耳矣。故曰:‘求则得之,舍则失之。’或相倍蓰而无算者,不能尽其才者也。《诗》曰:‘天生蒸民,有物有则。民之秉彝,好是懿德。’孔子曰:‘为此诗者,其知道乎!故有物必有则;民之秉彝也,故好是懿德。’”

第七章
孟子曰:“富岁,子弟多赖;凶岁,子弟多暴,非天之降才尔殊也,其所以陷溺其心者然也。今夫麰麦,播种而耰之,其地同,树之时又同,浡然而生,至于日至之时,皆熟矣。虽有不同,则地有肥硗、雨露之养、人事之不齐也。故凡同类者,举相似也,何独至于人而疑之?圣人与我同类者。故龙子曰:‘不知足而为屦,我知其不为蒉也。’屦之相似,天下之足同也。
“口之于味,有同耆也。易牙先得我口之所耆者也。如使口之于味也,其性与人殊,若犬马之与我不同类也,则天下何耆皆从易牙之于味也?至于味,天下期于易牙,是天下之口相似也。惟耳亦然。至于声,天下期于师旷,是天下之耳相似也。惟目亦然。至于子都,天下莫不知其姣也。不知子都之姣者,无目者也。故曰:口之于味也,有同耆焉;耳之于声也,有同听焉;目之于色也,有同美焉。至于心,独无所同然乎?心之所同然者何也?谓理也,义也。圣人先得我心之所同然耳。故理义之悦我心,犹刍豢之悦我口。”

二.正音查字
1.蓰:xǐ,其本意为五倍。2.蒸:“烝”是“蒸”的本字。登,既是声旁也是形旁,表示登堂献祭。。烝,甲骨文米,米浆豆,盛具、炊具双手,托举、敬献),表示利用锅中热汽将盛具里的食物蒸熟。金文将甲骨文中的“豆”写成,像多层的蒸笼。有的金文加“双止”,写成米、登、双手的会义兼形声的结构,表示将香甜的米糕登堂献祭。篆文误将金文字形中的写成“丞”,同时加“火”,强调蒸糕需要持续烧火。篆文异体字误将金文字形中“登”字上部的“双止”写成“艸”。造字本义:动词,古人在年末将专用笼子架在沸水锅上,利用热汽烹炊米糕,并以此香甜的“年糕”进行冬祭,感恩神祇祖先保佑一年的风调雨顺和收成。
3.彝:彝,甲骨文鹿,头上长角的食草动物卜,祭祀双手,奉献),表示捧鹿祭祀。金文,篆文字形复杂化,甲骨文字形中的“卜”形消失。造字本义:动词,用山鹿祭拜山神。
4.懿:壹,既是声旁也是形旁,表示崇敬而专一。懿,金文(是“壹”的简写,专一)欠,“歎”的省略,感叹心,态度),表示由衷赞叹专一美德。篆文将金文字形中的“壹”写成,误将金文字形中“欠”写成“次”。造字本义:形容词,专一崇高,令人称颂。
5.麰:móu,其本义为大麦古称。
6.耰:yōu,部首为耒,总笔画21画,采用左右结构。其本义指古代用于碎土、平整土地的农具,形制与锄具类似,可通过覆盖土壤保护播种后的种子。

三、翻译:
告子上
第六章:性善论(四端之心)
公都子说:“告子说:‘人性无所谓善良不善良。’又有人说:‘人性可以使它善良,也可以使它不善良。所以周文王周武王当朝,老百姓就善良;周幽王、周厉王当朝,老百姓就横暴。’也有人说:‘有的人本性善良,有的人本性不善良。所以虽然有尧这样善良的人做天子却有象这样不善良的臣民;虽然有瞽瞍这样不善良的父亲却有舜这样善良的儿子;虽然有殷纣王这样不善良的侄儿,并且做了天子,却也有微子启、王子比干这样善良的长辈和贤臣。’如今老师说‘人性本善’,那么他们都说错了吗?”
孟子说:‘从天生的性情来说,都可以使之善良,这就是我说人性本善的意思。至于说有些人不善良,那不能归罪于天生的资质.同情心,人人都有;羞耻心,人人都有;恭敬心,人人都有;是非心,人人都有。同情心属于仁;羞耻心属于义;恭敬心属于礼;是非心属于智。这仁义礼智都不是由外在的因素加给我的,而是我本身固有的,只不过平时没有去想它因而不觉得罢了。所以说:‘探求就可以得到,放弃便会失去。’人与人之间有相差一倍、五倍甚至无数倍的,正是由于没有充分发挥他们的天生资质的缘故。《诗经》说:‘上天生育了人类,万事万物都有法则。老百姓掌握了这些法则,就会崇高美好的品德。孔子说:‘写这首诗的人真懂得道啊!有事物就一定有法则;老百姓掌握了这些法则,所以崇尚美好的品德。’”
第七章
子说:“丰收年成,少年子弟多半懒散;灾荒年成,少年子弟多半强暴,不是天生的资质这样不同,是由于环境使他们心境变坏的缘故。拿大麦做比喻吧,播种了,耪地了,如果土地一样,种植的时间一样,便会蓬勃生长,延迟到夏至,都会成熟了;有所不同,那就是土地肥沃贫瘠、雨露多少、人工的勤劳懒惰不同的缘故。所以同类之物,无不大体相同,为什么一讲到人类便怀疑了呢?圣人也是我们的同类,龙子曾经说过:‘不看清脚样去编草鞋,我一准知道不会编成筐子。’草鞋相近,因为人的脚大体相同。
口对于味道,有相同的嗜好;易牙就摸准了这一嗜好。假使口对于味道,人人差异很大,而且像狗、马和我们人类根本不同,那么凭什么天下人都追随着易牙的口味呢?一讲到口味,天下都期望做到像易牙那样,这就说明天下人的口感大体相同。耳朵也是如此,一讲到声音,天下人都期望做到师旷那样,这说明天下人的听觉大体相同。眼睛也是如此,一讲到子都,天下无人不知其美。不知道子都是美男子的,那是没有眼睛的人。所以说,口对于味道有相同的嗜好;耳朵对于声音,有相同的听觉;眼睛对于容颜,有相同的美感。谈到心,就独独没有相同之处吗?心的相同之处是什么呢?是理,是义。圣人早就懂得了我们内心相同的理义。所以理义使我心高兴,正如猪狗牛羊肉合乎我的口味一样。”

四、朗读
见微盘。

五、心得体会:
看到一种合,不在善或不善,还是在性上,本上说话

回复 支持 反对

使用道具 举报

 楼主| 发表于 2026-7-20 21:24:08 | 显示全部楼层
第十一周 第二天
一、原文:
第十一周第二天任务:
告子上
第八章
孟子曰:“牛山之木尝美矣,以其郊于大国也,斧斤伐之,可以为美乎?是其日夜之所息,雨露之所润,非无萌蘖之生焉,牛羊又从而牧之,是以若彼濯濯也。人见其濯濯也,以为未尝有材焉,此岂山之性也哉?
“虽存乎人者,岂无仁义之心哉?其所以放其良心者,亦犹斧斤之于木也,旦旦而伐之,可以为美乎?其日夜之所息,平旦之气,其好恶与人相近也者几希,则其旦昼之所为,有梏亡之矣。梏之反覆,则其夜气不足以存;夜气不足以存,则其违禽兽不远矣。人见其禽兽也,而以为未尝有才焉者,是岂人之情也哉?
“故苟得其养,无物不长;苟失其养,无物不消。孔子曰:‘操则存,舍则亡;出入无时,莫知其乡。’惟心之谓与?”

第九章
孟子曰:“无或乎王之不智也。虽有天下易生之物也,一日暴之,十日寒之,未有能生者也。吾见亦罕矣,吾退而寒之者至矣,吾如有萌焉何哉?今夫弈之为数,小数也;不专心致志,则不得也。弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听。一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之,虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。”

第十章:舍生取义
孟子曰:“鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者,何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者,何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者,非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。嘑尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万锺则不辨礼义而受之。万锺于我何加焉?为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之,是亦不可以已乎?此之谓失其本心。”

二.正音查字
1. 一暴(pù)十寒:时而勤勉、时而懈怠;
2.缴(zhuó):带丝绳的箭。
3.蹴(cù)尔:用脚踩踏;
4.濯:zhuó 。光秃秃、寸草不生、林木被砍伐殆尽。
5.蘖: niè。树木被斧头砍伐后,从树根、残桩上重新冒出来的旁生新芽、嫩枝。

三、翻译:
第八章
孟子说:牛山的树木曾经十分繁茂,只因临近大都城,常被斧头砍伐,还怎能保持秀美?树木日夜生长、雨露滋养,新芽嫩条不断萌发,可又被牛羊肆意啃食,最终变得光秃秃。旁人见荒山光秃,便以为这座山天生不长树木,这哪里是山的本性呢?
人内心何尝本就具备仁义善心?善心不断丢失,就像斧头日日砍伐山林。即便夜间静养生出一点善念,清晨纯净心气带来些许向善本性,可白天所作所为又束缚、泯灭这份善心。反复摧残,夜养的善念留存不住,人便近乎禽兽。旁人见此人形同禽兽,就认定他天生没有善性,这绝非人的本情。
所以万物但凡得到养护,必定生长;一旦失去养护,必然消亡。孔子说:把持本心就能留存,放任松懈就会丧失;心念来去不定,不知去向何方,说的就是人心啊。

第九章
孟子说:君王不够明智不必诧异。就算极易生长的植物,晒一天、冻十天,也无法存活。我拜见君王劝导向善的次数太少,我离开后,谗佞小人不断干扰,即便君王心中刚生出一点善念,也难以保全。
下棋只是小技艺,但若不能专心一意,就学不会。弈秋是全国顶尖棋手,他教两人下棋:一人全程专心听从教导;另一人表面听讲,心里总想着大雁将要飞来,想要拉弓射鸟。哪怕一同学习,后者水平远不如前者。难道是智力差距吗?并不是,只因不够专注。

第十章
鱼是我想要的,熊掌也是我想要的;二者不能同时获取,便舍弃鱼选取熊掌。生命是我珍视的,道义也是我珍视的;二者不能兼得,就舍弃生命坚守道义。
生命虽是所爱,但有比生命更可贵的道义,绝不苟且偷生;死亡虽是厌恶的,但有比死亡更可耻的不义之事,因此祸患也不会刻意躲避。如果人最看重的只有生命,那所有保命手段都会用尽;如果最怕的只有死亡,所有避祸恶行都会去做。可现实中,明明能保命却有人拒绝,明明能避祸却有人不为,足以证明:存在比生命更珍贵的道义,比死亡更不堪的不义。这份本心人人都有,唯有贤德之人能始终坚守不丢失。
一碗饭、一碗汤,得到就能活命,得不到就饿死。呵斥着施舍,过路穷人都不会接受;用脚踢着施舍,乞丐也不屑领取。可优厚俸禄,有人不问是否合乎礼义就贸然收下。丰厚俸禄能带给我什么?是为豪宅美室、妻妾侍奉、穷苦友人感激自己吗?
从前宁可牺牲性命都拒绝不义馈赠,如今却为豪宅、妻妾、人情违背本心,这类行为难道不该停止?这就是丢失了与生俱来的向善本心。

四、朗读
见微盘。

五、心得体会:
和现在我很像,学习在进入社会后动摇。
回复 支持 反对

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即注册

本版积分规则

Archiver|手机版|小黑屋|心农村工学论坛 ( 渝ICP备16002156号 )渝公网安备50011202505060号

GMT+8, 2026-8-17 23:08 , Processed in 0.107619 second(s), 12 queries .

Powered by Discuz! X3.4

Copyright © 2001-2023, Tencent Cloud.

快速回复 返回顶部 返回列表