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楼主: 李培香

李培香的《孟子》作业本

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 楼主| 发表于 2026-7-20 16:13:39 | 显示全部楼层
第十一周第一天(7.20)
一、原文
第八章
孟子曰:“牛山之木尝美矣,以其郊于大国也,斧斤伐之,可以为美乎?是其日夜之所息,雨露之所润,非无萌蘖之生焉,牛羊又从而牧之,是以若彼濯濯也。人见其濯濯也,以为未尝有材焉,此岂山之性也哉?
“虽存乎人者,岂无仁义之心哉?其所以放其良心者,亦犹斧斤之于木也,旦旦而伐之,可以为美乎?其日夜之所息,平旦之气,其好恶与人相近也者几希,则其旦昼之所为,有梏亡之矣。梏之反覆,则其夜气不足以存;夜气不足以存,则其违禽兽不远矣。人见其禽兽也,而以为未尝有才焉者,是岂人之情也哉?
“故苟得其养,无物不长;苟失其养,无物不消。孔子曰:‘操则存,舍则亡;出入无时,莫知其乡。’惟心之谓与?”

第九章
孟子曰:“无或乎王之不智也。虽有天下易生之物也,一日暴之,十日寒之,未有能生者也。吾见亦罕矣,吾退而寒之者至矣,吾如有萌焉何哉?今夫弈之为数,小数也;不专心致志,则不得也。弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听。一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之,虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。”

第十章:舍生取义
孟子曰:“鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者,何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者,何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者,非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。嘑尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万锺则不辨礼义而受之。万锺于我何加焉?为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之,是亦不可以已乎?此之谓失其本心。”
二、查字正音
1.蘖:niè“”是“㮆”的本字;“枿”和“蘖”是“㮆”的异体字。薛(xuē),既是声旁也是形旁,是“孽”(niè)的省略,表示来历不正的私生子。,甲骨文是特殊指事字,字形像树木(木)的树梢被切除,表示截梢接木,利用接穗的特性,人为改造某一木本原有的花果性状。植物嫁接,是中国远古农业的伟大发明之一;植物的创伤部位具有自愈本能,利用植物自愈本能进行同科同属的植物嫁接繁殖,可以快速培育植物的优秀新品种,丰富农业文明。籀文将甲骨文字形中的“木”形写成。当独体字“”字消失后,籀文再加“辛”(用刀切割)另造会义字“㮆”代替:(木,树梢、树枝)(辛,斩劈),表示斩劈树梢或树枝,以便与接穗贴合相接,其中是“辛”(斩劈)的变形。隶化后楷书将籀文字形中的“木”写成,将籀文字形中的“辛”写成。楷书异体字“枿”用“卉”(百草)代替“辛”(斩劈),表示植物嫁接栽培时接穗选择的多样性和兼容性。篆文异体字“蘖”用“薛”(“孽”的省略,来历不正的私生子)代替籀文字形中的“辛”(斩劈),表示接穗与砧木从属不同基因。造字本义:动词,劈梢接木,利用接穗的特性改造嫁接木本原有的花果性状。2.濯:zhuó翟,既是声旁也是形旁 ,表示鸟尾长羽。濯,金文(水,河流)(翟,鸟尾长羽),表示小鸟在水边清洁羽毛。篆文将金文的上下结构,调整成左右结构。造字本义:动词,小鸟拍翅激水,用水清洁羽毛。
3.罕:干,既是声旁也是形旁,表示捕猎的木杈。罕,篆文(网,捕鸟的网罩)(干,猎兽的木杈),表示用网罩、干枪捕猎。造字本义:动词,捕获少见的奇特猎物。
4.锺:重,既是声旁也是形旁,表示作用大的、关键的。鍾,金文(金,金属)(重,作用大、关键),表示重要的金属器皿。篆文将金文字形中的“金”写成,将金文字形中的“重”写成。造字本义:名词,盛酒的金属器皿,较盅略大。远古时代,酒锺即是饮具,也是重要的祭祀礼器。
5.穷:躬,既是声旁也是形旁,表示弓身屈体。窮,金文(穴,洞)(躬,弓身屈体),表示人在穴中,无法站直。篆文承续金文字形。造字本义:形容词,身居洞穴,身体被迫弯屈、不自由。
三、翻译
第八节
孟子说:“牛山上的树木曾经长得很茂盛,因为它长在大都市的郊外,经常被刀斧砍伐,怎能保持其茂美呢?虽然它日夜生长,有雨露滋润,并非没有新枝嫩芽生长出来,但牛羊又紧接着在山上放牧,所以牛山就变得那样光秃秃的了。人们见到它光秃秃的,便误以为它不曾生长过树木,这难道是山的本性吗?在一些人身上,难道就没有爱心及最佳行为方式吗?他们之所以放弃良心,是由于也象刀斧对待树木那样,天天砍伐它,怎么能茂美呢?尽管他们日夜息养善心,接触清晨的清明之气,他的好恶和正常人相近的就很少了,但是他们第二天的所作所为,因为有束缚而受遏制而消亡了。束缚的多次反复,就使夜里息养的善心不能存留下来;夜里息养的善心不能存留下来,便跟禽兽相距不远了。人们看见他那近似禽兽的行为,以为他根本未曾有过善良的资质,这难道是人的本质特征吗?因此如果得到一定的培养,没有什么事物不生长的;如果失去培养,没有什么事物不消亡的。孔子说:‘把握住就能存留,舍弃就会消亡;进出没有一定,就不知道过去的了。’这就是针对人心而言的吧!”


第九节
孟子说:“不要迷惑于君王的不明智,即使有天下最容易生长的植物,让它曝晒一天,寒冻十天,那也是没有能够生长的。我很少见到君王,我退出来后在坏的方面影响君王的人就到了,王身上刚有点为善的萌芽,我又能怎么样呢?如今下棋只是一种方法,只是小方法而已;但如果不专心一志,也是学不到的。弈秋,是一个全国下围棋的高手,如果让弈秋教两个人下围棋,其中一人专心一志,就只听弈秋一个人讲课。另外一个人虽然在听课,但一心想象天鹅就要飞来,想拿起弓箭去射杀它,虽然也跟那人同时学,但却比不上那人。这是因为他的智力比不上吗?回答说,不是这样的。”


第十节
鱼是我所想要的,熊掌也是我所想要的,如果这两种东西不能同时得到,那么我就只好放弃鱼而选取熊掌了。生命是我所想要的,道义也是我所想要的,如果这两样东西不能同时都具有的话,那么我就只好牺牲生命而选取道义了。生命是我所想要的,但我所想要的还有比生命更重要的东西,所以我不做苟且偷生的事。死亡是我所厌恶的,但我所厌恶的还有超过死亡的事,因此有灾祸我也不躲避。如果人们所想要的东西没有能比生命更重要的,那么凡是能够用来求得生存的手段,哪一样不可以采用呢?如果人们所厌恶的事情没有超过死亡的,那么凡是可以躲避祸患的办法什么不可以做呢?采用某种手段就能够活命,可是有的人却不肯采用;采用某种办法就能够躲避灾祸,可是有的人也不肯采用。由此可见,他们所想要的有比生命更宝贵的东西(那就是“义”);他们所厌恶的,有比死亡更严重的事(那就是“不义”)。不仅贤人有这种本性,人人都有,只不过贤能的人不丧失罢了。一碗食物,一碗汤,得到它就能活下去,得不到它就会饿死。如果盛气凌人地呼喝着给他吃,饥饿的行人也不愿接受;用脚踢给别人吃,就连乞丐也会因轻视而不肯接受。高官厚禄却不辨是否合乎礼义就接受了它。这样,高官厚禄对我有什么好处呢?是为了住宅的华丽、妻妾的侍奉和认识的穷人感激我吗?以前有人宁肯死也不愿接受,现在有人却为了住宅的华丽却接受了它;以前有人宁肯死也不愿接受,现在有人却为了妻妾的侍奉却接受了它;以前有人宁肯死也不愿接受,现在有人为了认识的穷人感激自己却接受了它。这种行为难道不可以停止吗?这就叫做丧失了人所固有的本性。
四、阅读心得
善是要每日滋养的,比生命更可贵的是天地自然之道。至诚无息,成为明哲保身的君子。
五、朗诵
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 楼主| 发表于 2026-7-21 19:18:15 | 显示全部楼层
第十一周第三天(7.21)
一、原文
告子上
第11节:
孟子曰:“仁,人心也;义,人路也。舍其路而弗由,放其心而不知求,哀哉!人有鸡犬放,则知求之;有放心,而不知求。学问之道无他,求其放心而已矣。”
第12节:
孟子曰:“今有无名之指,屈而不信,非疾痛害事也,如有能信之者,则不远秦楚之路,为指之不若人也。指不若人,则知恶之;心不若人,则不知恶,此之谓不知类也。”
第13节:
孟子曰:“拱把之桐梓,人苟欲生之,皆知所以养之者。至于身,而不知所以养之者,岂爱身不若桐梓哉?弗思甚也。”
第14节:
孟子曰:“人之于身也,兼所爱。兼所爱,则兼所养也。无尺寸之肤不爱焉,则无尺寸之肤不养也。所以考其善不善者,岂有他哉?于己取之而已矣。体有贵贱,有小大。无以小害大,无以贱害贵。养其小者为小人,养其大者为大人。今有场师,舍其梧槚,养其樲棘,则为贱场师焉。养其一指而失其肩背,而不知也,则为狼疾人也。饮食之人,则人贱之矣,为其养小以失大也。饮食之人无有失也,则口腹岂适为尺寸之肤哉?”

二、查字正音
1、放:造字本义:动词,在罪犯脸上烙印或刺字,将其驱逐到生活条件恶劣的远疆地区。动词:搁置,措置。
2、信:通 “伸”,伸直。
3、拱把:本义指物体径围大如两手合围,常用来描述树木或其他圆柱形物体的粗细程度。
4、槚jiǎ:造字本义:名词,树叶散发清香的带刺灌木,古人常种植于蒲园或墓园;树叶可熬汤为茶,些微苦涩中带有醒脑清香。
5、樲èr:本义指酸枣树,是一种落叶灌木 。

三、翻译
第11节:
孟子说:仁,是人固有的善良本心;义,是人当行的正路。舍弃正道不走,丢失本心却不知道寻回,太可悲了!人家里鸡、狗跑丢了,尚且知道去找;善良本心丢失了,却浑然不知。求学问道没有别的诀窍,只是把丢失的本心找回来罢了。
第12节:
孟子说:有人无名指弯曲不能伸直,既不疼痛、也不妨碍做事,但若有人能帮他伸直,哪怕远赴秦楚也不嫌路远,只因手指不如别人便觉得羞耻。手指不如人,尚且知道羞耻;心性德行不如人,却不知羞耻,这就叫不懂轻重主次。
第13节:
孟子说:细小的桐树、梓树,人们想要它生长,都懂得如何养护。可是对于自己的身心,却不懂如何修养。难道爱惜自己还不如爱惜树木吗?实在是太不懂得反思了。
第14节:
孟子说:人对于自己的身体,处处爱惜;处处爱惜,便处处养护。没有一寸肌肤不爱护,就没有一寸肌肤不养护。判断一个人好坏,没有别的方法,只看他取舍修身的侧重而已。
人的身体心性有大小贵贱之分:不要因小的欲望损害大的本心,不要因卑贱的感官享乐损害尊贵的德性。只养小体私欲的是小人,涵养大体心性的是君子。
好比园丁,舍弃良木,只养护荆棘杂树,就是拙劣的园丁。养护一根手指,却损伤肩背大局还不自知,就是昏聩糊涂之人。
只顾满足口腹饮食的人,被世人轻视,因为他养小失大、重欲轻德。如果滋养口腹不会损害德性,那口腹之欲仅仅是滋养肌肤而已,本无过错;错在舍本逐末。

四、阅读心得
学习的目的就是要找回本心。人是需要有羞耻之心的,圣人是人,我们也是人,我怎么就做不到像圣人一样呢?这才是令人羞耻的。

五、朗读
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 楼主| 发表于 2026-7-22 19:47:36 | 显示全部楼层
第十一周第四天(7.22)
一、原文
告子上
第15节:
公都子问曰:“钧是人也,或为大人,或为小人,何也?”
孟子曰:“从其大体为大人,从其小体为小人。”
曰:“钧是人也,或从其大体,或从其小体,何也?”
曰:“耳目之官不思,而蔽于物,物交物,则引之而已矣。心之官则思,思则得之,不思则不得也。此天之所与我者。先立乎其大者,则其小者弗能夺也。此为大人而已矣。”
第16节:
孟子曰:“有天爵者,有人爵者。仁义忠信,乐善不倦,此天爵也;公卿大夫,此人爵也。古之人修其天爵,而人爵从之。今之人修其天爵,以要人爵;既得人爵,而弃其天爵,则惑之甚者也,终亦必亡而已矣。”
第17节:
孟子曰:“欲贵者,人之同心也。人人有贵于己者,弗思耳。人之所贵者,非良贵也。赵孟之所贵,赵孟能贱之。《诗》云:‘既醉以酒,既饱以德。’言饱乎仁义也,所以不愿人之膏粱之味也;令闻广誉施于身,所以不愿人之文绣也。”

二、查字正音
1、钧:造字本义:动词,古代测量物体重量时调整金属砝码的级别,以维持秤杆平衡,实现精确秤重。
2、思:造字本义:动词,审慎细密地反复考虑。
3、爵:造字本义:名词,类似于鼎的祭祀酒器,有便于放置炭火上加热的高挑三足,有避免高温烫嘴的修长饮嘴;伞形小铜柱上可以系挂调酒的香囊。名词:负责王宫祭祀的高级文官,官位名。
4、贵:造字本义:动词,收藏故土,以示对故乡故国的崇敬与珍爱。
5、贱; 造字本义:动词,毁坏贝壳,使其失去货币价值。


三、翻译
告子上
第15节:
公都子问道:“同样都是人,有的人成为品德高尚的君子,有的人成为见识浅薄的小人,这是为什么呢?”
孟子说:“依从本心、坚守道德大义行事的,就是君子;依从耳目感官、放纵私欲行事的,就是小人。”
公都子又问:“同样是人,有的人能依从本心大道,有的人却只会依从感官私欲,这是什么缘故呢?”
孟子答道:“耳朵、眼睛这类感官没有思辨能力,容易被外界事物蒙蔽。感官与外物接触,只会被声色名利牵引、放纵欲望而已。心这个官能专主思考,用心思考,就能体悟道义、收获良知;不思考,就无法通晓道理、迷失本心。这是上天赋予我们的先天禀赋。只要先坚守住本心道义这个根本,耳目私欲这些次要的东西就不能侵扰、动摇自己。能做到这样,就可以成为品德高尚的君子了。”
第16节:
孟子说:“世间有两种尊贵的爵位,一种是天爵,一种是人爵。仁、义、忠、信,乐于行善、孜孜不倦,这是天赐的爵位;公、卿、大夫,这是人赐的爵位,是世人赋予的世俗尊荣。古时候的人培养他们天赐的爵位,那么人赐的爵位也就跟着得到了。而现在的人培养他们天赐的爵位,是为了来追求人赐的爵位;一旦得到人赐的爵位,就舍弃了天赐的爵位,那就实在太糊涂了,最终也一定会失去人赐的爵位。”
第17节:
孟子说:“希望显贵,这是人人都有的心理。人人身上都有值得尊贵的东西,只是没有好好思考罢了。别人所尊贵的,不一定是真正值得尊贵的。赵孟所尊贵的,赵孟也能使它变得低贱。《诗经》上说:‘美酒使人沉醉,美德使人丰盈。’这是说,人若能充盈仁义道德,就不会羡慕别人的美食;自身拥有美好盛大的名声美誉,就不会渴求别人的华丽服饰与外在浮华。”

四、阅读心得
守住本心,不被外在的事物诱惑。
五、朗读
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 楼主| 发表于 2026-7-23 16:18:44 | 显示全部楼层
第十一周第五天(7.23)
一、原文
告子上
第18节:
孟子曰:“仁之胜不仁也,犹水胜火。今之为仁者,犹以一杯水,救一车薪之火也;不熄,则谓之水不胜火,此又与于不仁之甚者也。亦终必亡而已矣。”
第19节:
孟子曰:“五谷者,种之美者也;苟为不熟,不如荑稗。夫仁,亦在乎熟之而已矣。”
第20节:
孟子曰:“羿之教人射,必志于彀;学者亦必志于彀。大匠诲人,必以规矩;学者亦必以规矩。”

二、查字正音
1、薪:造字本义:动词,劈柴或割草,预备炊煮的草木燃料。
2、与:造字本义:动词,用食勺为别人添食。
3、荑tí:通“稊”,本义指形似稗子的草类植物,其籽实如小米,也指杨柳新生的嫩芽。
4、稗bài:造字本义:名词,稻田里看似禾苗的野草。
5、彀gòu:造字本义:动词,和着号子将强弩的劲弦拉到弩臂的发射点,使之够着板机上端的扣针,使弩处于可发射状态。


三、翻译
告子上
第18节:
孟子说:“仁能战胜不仁,就好像水能扑灭火一样。可如今那些践行仁德的人,就好比用一杯清水,去扑救一车柴火燃起的大火。火势无法扑灭,他们便断言水不能灭火。这种论调,恰恰助长了极端不仁的风气。久而久之,自己原本仅有的一点仁德,也终究会彻底丧失。”
第19节:
孟子说:“五谷,是谷物中最优良的品种。但如果种植之后没能成熟饱满,反倒不如不起眼的荑稗野草。同理,践行仁德,关键就在于让自己的德行修养达到纯熟圆满的境界罢了。”
第20节:
孟子说:“上古神射手后羿教人射箭,必定要求学习者务求把弓拉满;求学射箭的人,也必须立志做到拉满弓弦、精益求精。高明的工匠传授技艺,必定依照规矩法度;求学技艺的人,也必须严格遵守规矩法度。”

四、阅读心得
修身,锻炼行动能力,提高自己的内部能力,通神接物的内部状态。

五、朗读
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 楼主| 发表于 2026-7-24 17:34:12 | 显示全部楼层
第十一周第六天(7.24)
一、原文
告子下
第1节:
任人有问屋庐子曰:“礼与食孰重?”
曰:“礼重。”
“色与礼孰重?”
曰:“礼重。”
曰:“以礼食,则饥而死;不以礼食,则得食,必以礼乎?亲迎,则不得妻;不亲迎,则得妻,必亲迎乎?”
屋庐子不能对,明日之邹以告孟子。
孟子曰:“于答是也何有?不揣其本,而齐其末,方寸之木可使高于岑楼。金重于羽者,岂谓一钩金与一舆羽之谓哉?取食之重者,与礼之轻者而比之,奚翅食重?取色之重者,与礼之轻者而比之,奚翅色重?往应之曰:‘紾兄之臂而夺之食,则得食;不紾,则不得食,则将紾之乎?踰东家墙而搂其处子,则得妻;不搂,则不得妻,则将搂之乎?’”
第2节:
曹交问曰:“人皆可以为尧舜,有诸?”
孟子曰:“然。”
“交闻文王十尺,汤九尺,今交九尺四寸以长,食粟而已,如何则可?”
曰:“奚有于是?亦为之而已矣。有人于此,力不能胜一匹雏,则为无力人矣;今曰举百钧,则为有力人矣。然则举乌获之任,是亦为乌获而已矣。夫人岂以不胜为患哉?弗为耳。徐行后长者谓之弟,疾行先长者谓之不弟。夫徐行者,岂人所不能哉?所不为也。尧舜之道,孝弟而已矣。子服尧之服,诵尧之言,行尧之行,是尧而已矣。子服桀之服,诵桀之言,行桀之行,是桀而已矣。”
曰:“交得见于邹君,可以假馆,愿留而受业于门。”
曰:“夫道若大路然,岂难知哉?人病不求耳。子归而求之,有余师。”

二、查字正音
1、揣chuǎi:造字本义:动词,小心不安地持握珍视的物品。在精确测量工具普遍缺乏的古代,人们常手持物品,触摸掂量,粗略估量物品的质地与长短轻重。古籍常将“揣摩、揣度、揣测”等复合词省略成“揣”。 白话版《说文解字》:揣,度量。字形采用“手”作边旁,采用“耑”作声旁。量高叫“揣”。一种说法认为,“揣”是“捶打”的意思。
2、岑cén:造字本义:名词,被包含在山谷中的高耸孤峰。
3、奚翅xī chì:同“奚啻”,表示“何止;岂但”的递进关系。其含义强调比较事物时的悬殊差异。
4、紾zhěn:造字本义:名词,古代为帝王、皇后特制的薄如蝉翼的珍贵丝衣。白话版《说文解字》:紾,转曲。
5、钧jūn:造字本义:动词,古代测量物体重量时调整金属砝码的级别,以维持秤杆平衡,实现精确秤重。白话版《说文解字》:钧,三十斤。字形采用“金”作边旁,采用“勻”作声旁。銞,这是古文写法的“鈞”,采用“旬”作边旁。

三、翻译
告子下
第1节:
有个任国人问屋庐子:“礼仪和饮食,哪一样更重要?”
屋庐子答:“礼仪重要。”
那人又问:“娶妻美色和礼仪,哪一样重要?”
屋庐子答:“礼仪重要。”
任国人接着说:“如果遵守礼节才能吃饭,就会饿死;不遵守礼节就能得到食物,那一定要守礼吗?坚持亲迎之礼,就娶不到妻子;不实行亲迎,就能娶妻,也一定要亲迎吗?”
屋庐子答不上来,第二天赶到邹国,把这番话告诉孟子。
孟子说:“回答这个问题有什么难处?不去衡量根基高低,只比较顶端高低,那么一寸见方的小木块,也能摆得比尖顶高楼还高。我们都说黄金比羽毛重,难道是说一小个金带钩,比一整车羽毛还要重吗?拿生存活命这种重大的饮食需求,去和礼仪里细微的小节相比,何止是饮食更重要?拿娶妻传代这种重大需求,去和礼仪细微条文相比,何止美色娶妻更重要? 你去答复他:‘扭住兄长的胳膊抢夺食物,就能吃上饭;不扭就没饭吃,难道就要去扭兄长胳膊?翻过东邻院墙强抱人家姑娘,就能得到妻子;不这样就娶不到,难道就要去强抱女子吗?’”
第2节:
曹交问道:“人人都能够成为尧、舜那样的圣人,有这个说法吗?” 孟子说:“是的。”
曹交说:“我听说周文王身高十尺,商汤九尺。如今我身高九尺四寸,却只会吃饭罢了,要怎样才能成为尧舜?”
孟子说:“这跟身高有什么关系?只要去做就行了。假如有人连一只小鸡都提不起来,便是无力气的人;有人能举起三千斤,就是有力气的人。倘若有人能举起大力士乌获所能承受的重量,那他就是乌获。人可怕的不是做不到,而是不肯去做。慢慢走,跟在长辈身后,叫作悌;快步抢先走在长辈前面,叫作不悌。慢慢走路这件事,难道是人做不到的吗?只是不肯做而已。尧舜的大道,不外乎孝顺父母、尊敬长者。 你穿上尧的衣服,说尧说的话,践行尧的行为,你就是尧;你穿上桀的衣服,说桀的话,做桀的事,你就是桀。”
曹交说:“我可以拜见邹国君主,借一处住所,希望留下来拜您为师学习。”
孟子说:“大道就像宽阔的大路,哪里难于知晓?人们的问题在于不肯主动探求。你回去自己探求,到处都有可以学习的老师。”

四、阅读心得
1、食、色性也。饮食,娶妻也是礼仪的一部分。不同的形势获取的方式就会不同。
2、学习圣人之道,只要用心去琢磨,践行就能有收获。
五、朗读
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