子君的性正课堂作业本

AbyssLiu

第九课

课后练习（第二周） 观察你今天做的某一件小事——吃饭、走路、说话、听人说话。选一件，在做的过程中，感觉一下自己的身体是正的还是歪的，心里是正的还是歪的。不评价，只感觉。然后问自己：今天对孩子的“扶正”，是先站直了再扶的，还是歪着扶的？ 安娃学着先生的样子和我说话，跟我吵架，我气炸了，气炸的时候有一种就是你教的，都怪你的感觉，那一刻人气的很，觉得你必须负责，觉得这娃以后一定会和我对着干，都是先生造成的。这时候心歪的很。这样对孩子的“扶正”充满了怒气，是歪着在扶，里面很大的东西是自己对先生的气。

AbyssLiu

第九课 课后练习 观察你今天做的某一件小事——吃饭、走路、说话、听人说话。选一件，在做的过程中，感觉一下自己的身体是正的还是歪的，心里是正的还是歪的。不评价，只感觉。然后问自己：今天对孩子的“扶正”，是先站直了再扶的，还是歪着扶的？ 今天晚上娃娃闹的凶，估计是出门在城里受了惊，开头我总有种先生得不得觉得我又干错了的感觉，这时候人和心都是歪的，揪起的，偏在左边，不正。后来我们基本确定娃娃是受了惊，那时候我才正了，用老办法帮娃娃“扶正”

AbyssLiu

第一次练习
观察自己的初心，想在家里搞一个小小的课堂，约了一个朋友带她的孩子，先生开头支持，后来又一次叫停了我，我挺受挫的，一直归结于他对我的不信任，后来发现，他这里有一个很具体的担忧-而我却是没有落实的方案。

AbyssLiu

第二次练习
早起，起来的时候人是起不来的，但能坚持在这种起不来的状态里起来，带着起不来起床

AbyssLiu

今天带两个孩子坐大扶梯，差点出事，突然明白了先生之前的反对，自己没有“预”——对事情没有放在首位，而是盲目的自以为是，明白了预真正的含义