廖梓伊《乐记》练习（基本段）作业本

ziyi

预习作业
从下述文字中尝试理解和把握“仁”。
天高地下，万物散殊，而礼制行矣。流而不息，合同而化，而乐兴焉。春作夏长，仁也；秋敛冬藏，义也。仁近于乐，义近于礼。乐者敦和，率神而从天；礼者别宜，居鬼而从地。故圣人作乐以应天，制礼以配地。礼乐明备，天地官矣。
答:翻译:天高在上，地卑在下，万物品类各不相同，区分等差的礼制由此施行；天地元气流动不息，万物交融和合、彼此化生，调和相通的乐由此兴起。春天萌生、夏天滋长万物，这就是仁；秋天收获、冬天蓄藏万物，这就是义。仁的精神和乐相近，义的精神和礼相近。乐的作用是敦厚融和，顺承造化神明、效法天道；礼的作用是分辨事物等差、各得其宜，依循地灵、效法地道。所以圣人创制乐来呼应天道，制定礼来匹配地道。礼乐明晰完备，天地万物就各得其职、井然有序。
对“仁”的理解把握:仁是春生、夏长表现的姿态，天地舒展、滋养、培育万物，使万物得以生长发育，给予勃勃生机，生生不息。

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第4课完成情况：
1、上课考勤：按要求完成上课
2、第四课课后作业    已完成
3、月总结和月自评打分：已完成
4、第五课预习作业：已完成
5、群讨论： 已完成
6、录音录屏：无任务
7、转录任务：已完成