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楼主: andylichan

苗苗的《孟子》作业本

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 楼主| 发表于 5 天前 | 显示全部楼层
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 楼主| 发表于 5 天前 | 显示全部楼层
第十一周 第三天
一、原文:
第十一周第三天任务:
告子上
第十一章:求放心
孟子曰:“仁,人心也;义,人路也。舍其路而弗由,放其心而不知求,哀哉!人有鸡犬放,则知求之;有放心,而不知求。学问之道无他,求其放心而已矣。”

第十二章
孟子曰:“今有无名之指,屈而不信,非疾痛害事也,如有能信之者,则不远秦楚之路,为指之不若人也。指不若人,则知恶之;心不若人,则不知恶,此之谓不知类也。”

第十三章
孟子曰:“拱把之桐梓,人苟欲生之,皆知所以养之者。至于身,而不知所以养之者,岂爱身不若桐梓哉?弗思甚也。”

第十四章
孟子曰:“人之于身也,兼所爱。兼所爱,则兼所养也。无尺寸之肤不爱焉,则无尺寸之肤不养也。所以考其善不善者,岂有他哉?于己取之而已矣。体有贵贱,有小大。无以小害大,无以贱害贵。养其小者为小人,养其大者为大人。今有场师,舍其梧槚,养其樲棘,则为贱场师焉。养其一指而失其肩背,而不知也,则为狼疾人也。饮食之人,则人贱之矣,为其养小以失大也。饮食之人无有失也,则口腹岂适为尺寸之肤哉?”

二.正音查字
1. 信:通「伸」,伸直。屈而不信:弯曲伸不直。
​2. 恶(wù):嫌弃、引以为耻。
3.拱把:拱,双手合围;把,单手攥握。形容细小的树苗。
4.梧槚(jiǎ):梧桐、楸树,名贵良木;樲(èr)棘:酸枣、荆棘无用杂木。
​5. 狼疾:昏聩糊涂。


三、翻译:
第十一章
孟子说:仁,是人先天固有的善良本心;义,是人立身行事应当遵循的正道。舍弃正道不肯去走,丢失了本心却不知道找回,实在可悲啊!
人们家里的鸡、狗跑丢了,尚且知道赶紧去寻找;可善良本心丢失了,反倒浑然不觉、不去追回。
求学修身的根本道理没有别的,就是把自己散失掉的仁义本心重新寻回、持守住罢了。

第十二章
孟子说:假如有人无名指弯曲无法伸直,虽说既不疼痛,也不妨碍做事。但只要有人能把手指矫正伸直,哪怕远赴秦、楚远方,他也愿意前去。只因嫌弃自己的手指比不上正常人。
手指存在缺陷,尚且懂得羞愧改正;可自身心性品德比不上别人,却浑然不觉、不以为耻。这就叫作不懂类推、本末颠倒。

第十三章
孟子说:细小的桐树、梓树幼苗,人们如果想要它茁壮成长,全都懂得该怎样去培育照料。可轮到修养自身,反倒不知道如何养护自己的心性。难道爱惜自己,还比不上爱惜树木吗?实在是太过疏于反省、不动脑子了。

第十四章
孟子说:人对于自己的身体,每一处都爱护;全都爱护,就都会养护。没有一寸肌肤不爱护,也就没有一寸肌肤不调养。判断一个人修养好坏,没有别的办法,就看他侧重养护自身哪一部分罢了。
人的身体有主次贵贱之分,有心性大体,有肉体小体。不能因小体妨害大体,不要用低贱的欲望损害高贵的本心。只顾保养口腹四肢小欲望的是小人;修养仁义善心大体的,才是君子。
好比园丁,舍弃梧桐、楸树这类良材,反倒去培植酸枣荆棘,就是拙劣的园丁。如果只顾养护一根手指,却损伤肩背要害还浑然不觉,便是糊涂昏聩之人。
一味贪图吃喝口腹享受的人,会被世人轻视,因为他只顾养护小体、丢掉了心性大体。如果君子修身不因口腹欲望迷失本心,那么吃喝温饱,也就不单单只是滋养皮肉了。

四、朗读
见微盘。

五、心得体会:
人总是忽略修身,失本
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 楼主| 发表于 4 天前 | 显示全部楼层
第十一周 第四天
一、原文:

第十一周第四天任务:
告子上
第十五章
公都子问曰:“钧是人也,或为大人,或为小人,何也?”
孟子曰:“从其大体为大人,从其小体为小人。”
曰:“钧是人也,或从其大体,或从其小体,何也?”
曰:“耳目之官不思,而蔽于物,物交物,则引之而已矣。心之官则思,思则得之,不思则不得也。此天之所与我者。先立乎其大者,则其小者弗能夺也。此为大人而已矣。”

第十六章
孟子曰:“有天爵者,有人爵者。仁义忠信,乐善不倦,此天爵也;公卿大夫,此人爵也。古之人修其天爵,而人爵从之。今之人修其天爵,以要人爵;既得人爵,而弃其天爵,则惑之甚者也,终亦必亡而已矣。”

第十七章
孟子曰:“欲贵者,人之同心也。人人有贵于己者,弗思耳。人之所贵者,非良贵也。赵孟之所贵,赵孟能贱之。《诗》云:‘既醉以酒,既饱以德。’言饱乎仁义也,所以不愿人之膏粱之味也;令闻广誉施于身,所以不愿人之文绣也。”
二.正音查字
1.钧:匀,既是声旁也是形旁,表示使相等、使齐平。鈞,金文(匀,使相等)(金,金属块),表示调整金属砝码,使秤锤与秤盘相齐相当。有的金文将“匀”省略成“勹”,将“金”简写成。篆文将金文的半包围结构调整成左右结构。造字本义:动词,古代测量物体重量时调整金属砝码的级别,以维持秤杆平衡,实现精确秤重。
2.膏粱之味:膏粱”一词常用来形容肥美的食物,尤其是指细粮和肥肉。用来形容富贵人家享用的美味佳肴
3.文绣:刺绣华美的丝织品或衣服。犹刺绣。辞藻华丽。
4.爵:本义,名词:类似鼎的祭祀酒器。  本义只见于古文。名词:负责王宫祭祀的高级文官,官位名。
5.官:官,甲骨文(宀,房屋)(兵符、权印),表示存放兵符的房屋。金文将甲骨文字形中的兵符写成。篆文将金文字形中的兵符写成。造字本义:名词,藏有朝廷所授权印的军政要地,政府。

三、翻译:
第十五章
公都子问道:“同样是人,有些是君子,有些是小人,什么缘故呢?”
孟子答道:“顺从重要器官需要的就成为德行完备的人,顺从次要器官需要的就成为平凡百姓。”
公都子问道:“同样是人,有的顺从重要器官的需要,有的顺从次要器官的需要,是什么缘故呢?”
孟子答道:“耳朵、眼睛这类的器官不会思考,所以容易被外物所蒙蔽。因此,一与外物接触,便被引向迷途了。心这个器官是用来思考的,一思考就觉悟,不思考就无法觉悟。这是上天赋予我们的。先确立重要的部分,次要的部分就不能取代它了。这样就可以成为德行完备的人了。”

第十六章
孟子说:“有天赐的爵位,有人授的爵位。建立人与人之间相互亲爱的关系、选择最佳行为方式、忠实、诚信,乐于帮助别人而不厌倦,这是天然的爵位等级;做到了公、卿、大夫等职位,这是人间的爵位等级。古代的人着重修养天然的爵位等级,人间的爵位等级也就会随之而来。如今的人着重修养天然的爵位等级,目的是为了获得人间的爵位等级;一旦取得了人间的爵位等级,就抛弃了天然的爵位等级,真是糊涂透顶了,结果必然把一切都葬送掉。”

第十七章
孟子说:“想要尊贵,这是人们共同的心理。其实每个人自身都有可尊贵的东西,只是不去思考罢了。人们所认为的尊贵,并不是真正的尊贵。赵孟所给予的尊贵,赵孟也能使它变得卑贱。《诗经》说:‘酒已经喝醉,德已经饱尝。’这是说饱尝了仁义,所以就不羡慕别人的美味佳肴了;广为人知的好名声施加在自己身上,所以就不羡慕别人的锦绣衣裳了。”


四、朗读

见微盘。

五、心得体会:
声音流水线,如何摄九窍。

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 楼主| 发表于 3 天前 | 显示全部楼层
第十一周 第五天
一、原文:
告子上
第十八章
孟子曰:“仁之胜不仁也,犹水胜火。今之为仁者,犹以一杯水,救一车薪之火也;不熄,则谓之水不胜火,此又与于不仁之甚者也。亦终必亡而已矣。”

第十九章
孟子曰:“五谷者,种之美者也;苟为不熟,不如荑稗。夫仁,亦在乎熟之而已矣。”

第二十章
孟子曰:“羿之教人射,必志于彀;学者亦必志于彀。大匠诲人,必以规矩;学者亦必以规矩。”

二、正音查字
1.荑:夷,既是声旁也是形旁,即“痍”的省略,表示因误入陷阱或圈套而遭受身体创伤。荑,金文茻,草莽阜,山地夷,即“痍”的省略,误入陷阱遭受创伤),表示山林草莽的天然陷阱,即尖长如箭的初生茅尖。篆文省去金文字形中的“阜”,将金文字形中的草莽“”简写成“艸”,将金文字形中的“夷”写成。造字本义:名词,茅草初生的芽尖,它们尖长如箭,贴着地面密集生长,容易伤害赤脚山民。
2.稗:卑,既是声旁也是形旁,表示低劣的。稗,篆文禾,农作物卑,低劣的),表示混在农作物之间、破坏作物生长的“低劣植物”。造字本义:名词,稻田里看似禾苗的野草。
3.彀:
gòu。
,既是声旁也是形旁,是“嗀”的省略,表示大声和、喝、喊。彀,篆文,即“嗀”,喝、喊)(弓,弩),表示和着号子拉大弩。造字本义:动词,和着号子将强弩的劲弦拉到弩臂的发射点,使之够着板机上端的扣针,使弩处于可发射状态。
4.诲:每,既是声旁也是形旁,是“悔”的省略,表示对自我过错懊恼抱恨。誨,金文(言,训诫)(每,即“悔”的省略,对自我过错懊恼抱恨),表示训诫而使之悔悟自新。简体金文将“每”简写成。篆文将金文字形中的“每”写成。造字本义:动词,通过训诫开导,使之悔过自新。
5.熄:息,既是声旁也是形旁,表示停止。熄,篆文火,火焰息,停止),表示使火焰停息。造字本义:动词,火灭,不再燃烧。

三、翻译:
第十八章
孟子说:“人与人之间相互亲爱胜于人与人之间相互不亲爱,就好比是水能胜过火。如今能做到人与人相互亲爱的,就好比是用一杯水,去救一车着火的柴禾;火扑不灭,就说是水不能胜过火,这等于帮助那些不能与人相互亲爱的人一样。最终也会失去与人相互亲爱的爱心的。”

第十九章
孟子说:“五谷,是庄稼中优良的品种;但如果五谷只是种下去却不能成熟,那它还不如像荑稗这样的杂草。对于仁来说,也在于用心培育让它成熟罢了。”

第二十章
孟子说:“羿教人射箭,总是期望把弓拉满,学的人也总是期望把弓拉满。高明的工匠教人手艺,必定依照一定的规矩,学的人也就必定依照一定的规矩。”

四、朗读
见微盘。

五、心得体会:
乐备礼具的表达。

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 楼主| 发表于 前天 23:05 | 显示全部楼层
第十一周 第六天
一、原文:
告子下
第一章
任人有问屋庐子曰:“礼与食孰重?”
曰:“礼重。”
“色与礼孰重?”
曰:“礼重。”
曰:“以礼食,则饥而死;不以礼食,则得食,必以礼乎?亲迎,则不得妻;不亲迎,则得妻,必亲迎乎?”
屋庐子不能对,明日之邹以告孟子。
孟子曰:“于答是也何有?不揣其本,而齐其末,方寸之木可使高于岑楼。金重于羽者,岂谓一钩金与一舆羽之谓哉?取食之重者,与礼之轻者而比之,奚翅食重?取色之重者,与礼之轻者而比之,奚翅色重?往应之曰:‘紾兄之臂而夺之食,则得食;不紾,则不得食,则将紾之乎?踰东家墙而搂其处子,则得妻;不搂,则不得妻,则将搂之乎?’”

第二章
曹交问曰:“人皆可以为尧舜,有诸?”
孟子曰:“然。”
“交闻文王十尺,汤九尺,今交九尺四寸以长,食粟而已,如何则可?”
曰:“奚有于是?亦为之而已矣。有人于此,力不能胜一匹雏,则为无力人矣;今曰举百钧,则为有力人矣。然则举乌获之任,是亦为乌获而已矣。夫人岂以不胜为患哉?弗为耳。徐行后长者谓之弟,疾行先长者谓之不弟。夫徐行者,岂人所不能哉?所不为也。尧舜之道,孝弟而已矣。子服尧之服,诵尧之言,行尧之行,是尧而已矣。子服桀之服,诵桀之言,行桀之行,是桀而已矣。”
曰:“交得见于邹君,可以假馆,愿留而受业于门。”
曰:“夫道若大路然,岂难知哉?人病不求耳。子归而求之,有余师。”
二、正音查字
1.一钩金:本义指带钩上的黄金,引申为数量虽少但仍值得珍贵的物品。
2.一舆羽:“舆”即车,“羽”即羽毛;合指‌一整车的羽毛‌。
3.翅:支,既是声旁也是形旁,表示支撑。翅,篆文(羽)(支,支撑),表示支撑鸟类飞行的大片飞羽与覆羽。有的篆文以“氏”代“支”。造字本义:名词,鸟类身上支撑飞行任务的重要器官,覆盖着大片飞羽和覆羽。
4.紾:紾,既是声旁也是形旁,是“珍”的省略,表示宝贵。紾,篆文糸,丝品紾,即“珍”,宝贵),表示宝贵的丝品。造字本义:名词,古代为帝王、皇后特制的薄如蝉翼的珍贵丝衣。
5.搂:“婁”是“摟”和“屡”的本字。婁,金文,双手的连写口,亲嘴),表示男子搂住女子亲嘴;其中,表示双手和“女”被连写成,“口”和“女”被连写成。篆文将金文字形中的写成。当“婁”的“拥吻”本义消失后,篆文再加“手”另造“摟”代替。造字本义:动词,男子双手抱住女子亲吻。

三、翻译:
告子下
第一章有个任国的人问屋庐子说:“礼和食物哪个更重要?”
屋庐子说:“礼更重要。”
那人又问:“娶妻和礼哪个更重要?”
屋庐子说:“礼更重要。”
那人接着说:“如果按照礼来谋食,就会饿死;不按照礼来谋食,就能得到食物,那一定要遵守礼吗?依礼亲迎,就娶不到妻子;不亲迎,就能娶到妻子,那一定要亲迎吗?”
屋庐子回答不上来,第二天就到邹国把这事告诉了孟子。
孟子说:“回答这个问题有什么难的呢?如果不考虑根本,只在枝节上比高低,那么一寸见方的木块,也可以使它高过高楼。金子比羽毛重,难道是说三钱多重的金子和一车子羽毛相比吗?拿关系到生死的饮食问题,和礼中细枝末节的问题相比,何止是饮食更重要?拿婚姻中至关重要的娶妻之事,和礼中不重要的方面相比,何止是娶妻更重要?你去回答他说:‘扭住哥哥的胳膊,抢夺他的食物,就能得到吃的;不扭,就得不到吃的,那会去扭吗?翻过东邻的墙去搂抱未出嫁的女子,就能娶到妻子;不搂抱,就娶不到妻子,那会去搂抱吗?’”

第二章
曹交问道:“每个人都能成为尧舜那样的圣人,真的吗?”孟子回答:“是的。”“我听说周文王身高十尺,商汤身高九尺,如今我身高九尺四寸,却只会吃饭罢了,要怎样做才行呢?”孟子说:“这有什么关系呢?只要去做就行了。要是有人,连一只小鸡都举不起来,那就是个没力气的人;如果有人说自己能够举起三千斤,就是个有力气的人。同样的启发,举得起乌获所举的重量的,也就是乌获了。人难道以不能胜任为忧患吗?只是不去做罢了。慢慢走在长辈身后叫‘悌’,快步抢在长辈前面叫‘不悌’。慢慢走,难道是人做不到的事吗?只是不愿做而已。尧舜的治国之道,不过是孝顺父母、友爱兄弟罢了。你穿上尧的衣服,说尧的话,做尧的事,不就是尧了;子服桀之服,诵桀之言,行桀之行,你就是桀了。”曹交说:“我能去拜见邹君,借他的馆舍住下,情愿留在您的门下做学生。”孟子说:“道理,就像大路一样,哪有什么难懂的?人们的问题在于不去追求它。你回去自己探索吧,到处都有老师能教你。”

四、朗读
见微盘。

五、心得体会:
本和末不可比,凡事做就有出路。

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 楼主| 发表于 昨天 23:12 | 显示全部楼层
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 楼主| 发表于 昨天 23:12 | 显示全部楼层
第十一周 第七天
一、原文:
告子下
第三章
公孙丑问曰:“高子曰:‘《小弁》,小人之诗也。’”
孟子曰:“何以言之?”
曰:“怨。”
曰:“固哉,高叟之为诗也!有人于此,越人关弓而射之,则己谈笑而道之;无他,疏之也。其兄关弓而射之,则己垂涕泣而道之;无他,戚之也。《小弁》之怨,亲亲也。亲亲,仁也。固矣夫,高叟之为诗也!”
曰:“《凯风》何以不怨?”
曰:“《凯风》,亲之过小者也;《小弁》,亲之过大者也。亲之过大而不怨,是愈疏也;亲之过小而怨,是不可矶也。愈疏,不孝也;不可矶,亦不孝也。孔子曰:‘舜其至孝矣,五十而慕。’”

第四章
宋牼将之楚,孟子遇于石丘,曰:“先生将何之?”
曰:“吾闻秦楚构兵,我将见楚王说而罢之。楚王不悦,我将见秦王说而罢之。二王我将有所遇焉。”
曰:“轲也请无问其详,愿闻其指。说之将何如?”
曰:“我将言其不利也。”
曰:“先生之志则大矣,先生之号则不可。先生以利说秦楚之王,秦楚之王悦于利,以罢三军之师,是三军之士乐罢而悦于利也。为人臣者怀利以事其君,为人子者怀利以事其父,为人弟者怀利以事其兄,是君臣、父子、兄弟终去仁义,怀利以相接,然而不亡者,未之有也。先生以仁义说秦楚之王,秦楚之王悦于仁义,而罢三军之师,是三军之士乐罢而悦于仁义也。为人臣者怀仁义以事其君,为人子者怀仁义以事其父,为人弟者怀仁义以事其兄,是君臣、父子、兄弟去利,怀仁义以相接也,然而不王者,未之有也。何必曰利?”

二.正音查字
1. 矶:激怒、触动,不可矶:一点小事就动怒发火。
2.慕:眷恋、依恋父母。
3. 戚:亲近、骨肉情深。
4. 宋牼(kēng):战国学者,主张息兵止战。
5. 号:提法、说辞、名义。

三、翻译:
第三章
公孙丑问道:“高子说:《小弁》这首诗是小人所作的诗。”
孟子问:“凭什么这么说?”
公孙丑答:“因为诗里饱含怨恨之情。”

孟子说:“高老先生解读诗篇实在太过死板了!假如有个人,被远方的越国人张弓射自己,他只会笑着讲述这件事,没有别的缘故,只是和对方关系疏远。若是自己兄长拉弓射自己,自己便会痛哭流涕诉说此事,原因就是骨肉至亲,内心伤痛。《小弁》里的哀怨,是出于深爱亲人。深爱亲人,本就是仁德。高老先生解诗实在太迂腐死板了!”

公孙丑又问:“那《凯风》这首诗为何没有怨恨情绪呢?”
孟子答道:“《凯风》中父母的过错很小;《小弁》里父亲犯下的过失极大。父母过错重大,子女却毫无怨言,代表内心日渐疏远父母,这是不孝;父母仅有微小过失,子女就心生怨怼、难以容忍,同样也是不孝。孔子说过:舜是极致孝顺的人,到了五十岁还眷恋牵挂着父母。”

第四章
宋牼准备前往楚国,孟子在石丘碰见了他。
孟子问:“先生要去往哪里?”
宋牼答道:“听说秦国、楚国交战,我打算拜见楚王,劝说他停止战争。楚王要是不听,我就再去拜见秦王劝说停战,两位君王当中总会有一位能认同我的主张。”

孟子说:“我不问您具体说辞,只想知晓您的核心思路,您打算怎么去劝说两国君主?”
宋牼说:“我会告诉他们交战对本国是不利的。”

孟子说:“先生的本心志向很高尚,可您用以劝说的说法却行不通。您用利益游说秦、楚君王,君王因为贪图利益而收兵停战,军队士兵也会因为得利才乐于休战。
臣子怀着求取利益的心侍奉君主,儿子怀着谋利之心侍奉父亲,弟弟怀着私利之心对待兄长,君臣、父子、兄弟之间全然舍弃仁义,只用利害彼此交往,这样的国家没有不灭亡的。

倘若先生用仁义去游说秦楚君主,君主因向往仁义而停战,士兵也会因仁义欣然罢兵。臣子以仁义侍奉君主,子女以仁义孝敬双亲,弟妹以仁义敬重兄长,人与人抛开私利,依靠仁义相处,这样的国家没有不统一天下称王的。哪里非要拿‘利益’当作说辞呢?”

四、朗读
见微盘。

五、心得体会:
仁义是根本
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