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9.9上课内容预习作业

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                              乐记7.9上课内容预习作业
一、原文:
王者功成作乐,治定制礼。其功大者其乐备,其治辩者其礼具。干戚之舞非备乐也,孰亨而祀非达礼也。五帝殊时,不相沿乐;三王异世,不相袭礼。乐极则忧,礼粗则偏矣。及夫敦乐而无忧,礼备而不偏者,其唯大圣乎。

二、查字
1. 辩:“遍”,周全、完备、治理通达有序
2. 治:篆文(水,洪汛)(台,通“臺”,土石堆筑的坝堤),表示筑堤防洪。
3. 干:干是盾牌,古代防御兵器,也是武舞的道具。
4. 戚:大斧、兵器,武舞的道具。
5. 孰:通“熟”,煮熟,亨熟。
6. 亨: “烹”,用火煮,烹熟。
7.  敦:厚待、郑重施行,节制地崇尚。
三、翻译:
帝王功业建成之后,就要创制音乐;天下安定秩序确定之后,就要制定礼仪。功业越是宏伟盛大,配套的乐舞就越完备;国家治理得越是清明妥善,制定的礼制就越周全齐备。拿着盾牌、斧钺的武舞,算不上完备的盛世乐章;仅仅用煮熟的牲畜来祭祀,算不上通达周全的礼法。五帝所处时代各不相同,不会互相沿袭前代的乐制;夏商周三代圣王所处世道有别,也不会照搬前朝的礼制。乐舞过度放纵享乐,就会滋生忧患;礼制制定得粗略简陋,行事就会出现偏颇。能够推崇礼乐而不至于纵情生忧,礼制完备又不会出现偏颇的,大概只有上古的圣明帝王才能做到吧。
四、心得:
礼乐要顺应时代变化,不可一味沿袭旧制。乐不可奢靡放纵,礼不可简陋草率,把握好分寸,做到适度完备,才是治国的大智慧。

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