本帖最后由 小迪 于 2024-1-31 21:26 编辑
听报告记录
1、暖心
侃侃而谈,对现实社会的理解的这部分印象深刻;自然而然地读书生活
2、吕丽芳
对尚书的总体梳理;退出来看两个孩子的矛盾;读尚书时的用心、认真
3、何丽竹
做老好人也是需要能力的;满招损,谦受益,时乃天道;孝与育儿的关系;常读常新
4、白小琴
尚书主要传承的是“土”位精神。人在人世间-生与活-进化为土。有来处也要有去处。人在其位-内圣之德到外王之功,要勤勉。
落实:百善孝为先,祭祀,做好拉力棒
5、子君
德-人-道-天-德.....尚命:天授人权(服),人佑天命(护佑心中的天命),开天门以正道。历法(天地时令)与立法(人)
6、付燕
归
位置,人都是老天爷的打工仔,守位(位-德),服气
公私:读书、学习、改造——积德
7、黑河女
以史证经,亲近祖先,找到“我”的源头,深刻理解天命是什么,社会文明发展与人的精神发展
德位一体,重视君主之德,以德为核心的德治系统,德是人的本体、本质,重建秩序
失礼的时代就是不在位
怎么回家:修德以正道,守德,不德之德,以礼制心,礼的核心在恭敬
8、苗苗
对“读史可以明智”有了更深的理解。祭祀不辍,一脉相承。知道了自己的来路,有通神的感觉,心里就很踏实。进行道德建设。尊重父亲,要听懂父母的话。遵道守德,安徐正静。王才能成,寇必然败。
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