第44课 组织健康模型（4）义遵
一、定义（有）义（结构）遵义
以明示下者暗
有过不知者蔽
迷而不返者惑。
二、不义的进程与功能
（一）输出-个人秉性
以言取怨者祸
令与心乖者废
后令缪前者毁
怒而无威者犯
（二）输出-应人
好直辱人者殃
戮辱所任者危
慢其所敬者凶
貌合心离者孤
亲谗远忠者亡
近色远贤者昏
（三）输出-应事
1、人之所宜
女谒公行者乱
私人以官者浮
凌下取胜者侵
名不胜实者耗
略己而责人者不治
自厚而薄人者弃
以过弃功者损
群下外异者沦
既用不任者疏
行赏吝色者沮
多许少与者怨
既迎而拒者乖
薄施厚望者不报
贵而忘贱者不久
念旧怨而弃新功者凶
2、立功立事
用人不正者殆（胎死腹中）
强用人者不畜
为人择官者乱
失其所强者弱
决策于不仁者险
阴计外泄者败
3、赏善罚恶
厚敛薄施者凋（冰天雕万物）
战士贫游士富者衰
货赂公行者昧
闻善忽略，记过不忘者暴
所任不可信，所信不可任者浊
三、准则（标尺）
牧人以德者集
绳人以刑者散
小功不赏，则大功不立
小怨不赦，则大怨必生
赏不服人，罚不甘心者叛
赏及无功，罚及无罪者酷
听谗而美，闻谏而仇者亡
四、总结
能有其有者安
贪人之有者残
课后练习用自己的语言说说，如何是遵义？
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