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第三课 感觉观察(1)概述

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发表于 2021-12-18 15:15:22 | 显示全部楼层 |阅读模式

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  运用特定的方法对特定对象做调查研究,同时获得对对象的理解和对人及其行动的理解,叫做格物致知。格物致知的过程,是内外同时观察的过程,是实践出真知的过程。知之真切笃实处即行,行至真切笃实处即知。格物是实践,是行,是方,是损;致知是得真知,是知,是圆,是兌。实践出真知,格物致知、行知、方圆、损兑,说的都是同一回事。

  格物致知,是人与对象融为一体的运动。对象,是被人损着的对象,人是诚心正意损着对象的人,人与物为和,合在人“身”处。所以格物致知,必然带来人“身”的变化,使人“身”被雕琢、修饰。所谓,格物致知必然带来“身修”。
  格物致知带来的“身修”,是自然的产物,不是“自生”的成果。格物致知的操作要点是,活动要素要全且实:活动主体是人,活动对象是“物”,活动工具是人的“损兑”功能,活动内容是格物与致知。
  活动主体人的全实:诚心为全,正意为实。
  活动对象物的全实:整体为全,“眼”见为实。
  活动工具损兑的全实:损为损不为用为全,兌为兌不为生为实。
  活动内容格物致知的全实:实际运行的损兑全实、人的全实、“物”的全实。最终导致“身修”的全实。


  从本周开始,我们以西方心理学的描述架构,开始对人的心理活动现象,做格物致知的练习。西方心理学把人的心理活动现象区分为,认知、情绪和意志三类:
  认知包括:感觉、知觉、思维。
  情绪包括:基本情绪和复合情绪。
  意志包括:意志决定和意志行动。
  我们第一年的任务,便是将这些心理活动现象作为对象,逐次对它们实施格物致知。


  我们首先要面对的对象,是西方心理学中定义的感觉心理现象。西方心理学定义感觉,是人对直接作用于人的刺激,在人心上产生的局部认知。按照西方心理学的说法,感觉的特征是,直接性、局部性和具体性。实际上,感觉,是人主动对对象采取“损”的行为之后获得“兑”,以“损”兑换来的“知”,感觉是主动获得的,内在的“受”(所以有人称感觉的兌叫做“受”)。对感觉获得确实的的格物致知,以至于通过感觉练习达成身修,其要素是:

  1、主体:全实的人,诚心正意
  2、刺激物:刺激物、刺激过程
  3、工具:全实的损兑,少想不想。
  4、活动内容:实际直接的运行,而不是想象中运行、间接运行。
  西方心理学把感觉区分为视觉、听觉、嗅觉、味觉,机体觉,我们将逐次加以练习。


  重申对感觉现象格物致知的价值:通过对感觉现象格物致知,达成感觉带给人的修身效果——存在感的建设性变化。


课后练习 说说你猜想中的感觉观察练习,应该怎么做,才能达成存在感的改善和增强。
  

  



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