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张文玲的《周易》读书笔记

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发表于 2020-3-2 09:21:33 | 显示全部楼层 |阅读模式

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以为作业本由老师发呢
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 楼主| 发表于 2020-3-11 11:12:51 | 显示全部楼层

第二周

本帖最后由 张文玲 于 2020-3-11 11:22 编辑

又是亲的一周,读第八九章,在荔枝上录音并发到群里,体会乾卦与坤卦的内涵及外延,仔细体会老师与同学们在论坛的分享,纯阳与纯阴,对于上下经三十卦与下经三十四卦寓意有了稍许的了解,还有老师说的一个人一生两个使命,这些感觉如萝卜坑一样,挖好,就等我们慢慢往里填土,施肥,浇水。。。。。。。
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 楼主| 发表于 2020-3-4 10:09:36 | 显示全部楼层
3月1号就开始读书,默读感觉效果不好,容易走神,因为一直有荔枝录音,故开始录音,感觉好多了,能够定下神,进去了。读到76页
通过读书知道(周易)包含的内容,(八卦)天地水火雷风山泽。命名的含义 《周易》是西周时代的书,周为代名,易为变易。
对读《周易》有帮助的内容就是阴阳,卦时,二体,爻位,主要听了曾仕强教授讲的周易,有了些许感觉。
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 楼主| 发表于 2020-3-7 21:51:31 | 显示全部楼层
张文玲 发表于 2020-3-4 10:09
3月1号就开始读书,默读感觉效果不好,容易走神,因为一直有荔枝录音,故开始录音,感觉好多了,能够定下神 ...

周易64卦所描述的场景主题及其德性原则,老师所讲的人的感觉有两类。眼耳鼻舌身意及志思神德(心),及想与志思的关系,以及骂与嘴巴的关系,把这些点先写到这里,如种子一样先放在这里,也许某天会有所新体会。
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发表于 2020-3-7 22:28:17 | 显示全部楼层
张文玲 发表于 2020-3-7 21:51
周易64卦所描述的场景主题及其德性原则,老师所讲的人的感觉有两类。眼耳鼻舌身意及志思神德(心),及想 ...

看到你的认真
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 楼主| 发表于 2020-3-14 11:11:47 | 显示全部楼层
《周易入门》第二周读后感:
  
    感觉犹如走到了一座古建筑面前,先对他富丽堂皇的外表所震撼,知道里面有很多美妙的事物,然后有导游,有同伴,导游告知里面确实有好宝贝,但需要你们自己探索,有前门,后门,前门有30道小栅栏,后门有34道栅栏,但前提是所有的栅栏有长短两种木棍组成,首先要搞清楚这两种木棍的排列组合。三个长棍,六个短棍。天地山雷火水泽风。以学术话来说,就是长棍为阴,短棍为阴,天地之间,无往而非阴阳,一动一静,一语一默,皆是阴阳之理。六十四卦象征64时,也就是64种特定背景,从不同角度喻示自然界,人类社会中某些典型意义的事理,如泰卦象征“通泰”之时的事理,《讼》卦象征“争讼”之时的事理,等等
   通过老师与同学们的讨论,做为女的坤位“大地的气势厚实和顺,君子因此增厚美德,容载万物”又有了新的体会,是呀,女性养孩子,天经地义,为而不恃,而不是打着”我养你,你就应听我的话“你就应怎么样怎么样来报答我来要求孩子。
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发表于 2020-3-14 12:17:47 | 显示全部楼层
听话和养,是两件事情。作为孩子是要听话的,作为父母是该养的。提出要求听话的时候,不从养开头
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 楼主| 发表于 2020-3-14 19:17:04 | 显示全部楼层
admin 发表于 2020-3-14 12:17
听话和养,是两件事情。作为孩子是要听话的,作为父母是该养的。提出要求听话的时候,不从养开头

嗯嗯,
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 楼主| 发表于 2020-3-18 16:17:17 | 显示全部楼层
第三周《周易入门》读后感

从太级图到老师同学们的讨论,得出:
欲理 身,理家,理国,必观天之无思无为的自然运行之道 ,阴阳动静的自然之常,如路边的草, 从阴阳分,从内外分,从根本末分,末是草,本是地气支撑草性,根是去年积攒下来的一些易草长的先天环境。
大道至简,任何事物先分内外,再从根本末出发,则对事物的理解会更全面。如现在的一切事物,根为混沌,本为阴阳,末为纯阴纯阳。生病,根是对身体和环境的互动失去觉察,本是,身体的平衡被 打破,末,是疼痛不适。从身体上打根本末,根为丹田,本为心,末,手脚
任何一种物质,均是自身矛盾运动的组合体,犹如是原初“太级”化生出的小太极。
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发表于 2020-3-19 10:07:44 | 显示全部楼层
张文玲 发表于 2020-3-18 16:17
第三周《周易入门》读后感

从太级图到老师同学们的讨论,得出:

根本末的思维对于各方面都适用!
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